讀三國演義有感700字初中作文 讀三國演義有感作文700字匯總

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時(shí)間:2023-05-13 07:50:40     小編:文友

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

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如果說草船借箭是最令我震撼的情節(jié),那么趙子龍單騎救主更是讓我佩服得五體投地了。趙云一人竟能沖鋒陷陣,在敵軍的攻擊下成功救人于危難之中,并成功脫身。我心想:沒想到居然有人這么勇敢!冒著生命危險(xiǎn)救人!讀到這里,我不禁想起了不久前的一件事。體育課上,老師讓我們跳遠(yuǎn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮得摩拳擦掌。只有我還是有點(diǎn)兒膽怯:要不別跳了吧。反正我也跳不過,搞不好還會(huì)受傷。但是我看到同學(xué)們都毫無壓力地一躍而過,我的心頓時(shí)燃燒起來:我不能輸給他們!可輪到我時(shí),我依舊有點(diǎn)兒手足無措,同學(xué)們齊刷刷地望著我,我更緊張了。忽然,身后傳來小明的加油聲:“小耿,加油!你可以的!”我頓時(shí)信心倍增,奮力一躍……“噗”的一聲,我摔在了沙坑里。同學(xué)們捧腹大笑,可我并沒有生氣,因?yàn)槲铱邕^了內(nèi)心的坎,終于成功挑戰(zhàn)了自己。從那以后,我漸漸地變得勇敢起來。

當(dāng)然,如果你已經(jīng)有了趙云的“膽”,也不能像關(guān)羽一樣,大意失荊州。記得四年級(jí)時(shí)有一次數(shù)學(xué)單元考試,因?yàn)橛X得試題太簡單沒仔細(xì)檢查而考砸了。事后告誡自己:絕不能再犯同樣的錯(cuò)誤!從那以后,每次考試我都仔細(xì)審題,認(rèn)真答題,反復(fù)驗(yàn)算。果然態(tài)度決定一切,現(xiàn)在數(shù)學(xué)考試我總保持在98至100分之間?!按笠馐G州”已經(jīng)不再重演。

做人一定要勇敢,但是在勇敢的同時(shí),也要謹(jǐn)慎,不能粗心大意,必須做到張飛穿針——粗中有細(xì)!

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“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,每次聽到這首令人耳熟能詳?shù)脑~時(shí),我便想起了中國古典文學(xué)巨著《三國演義》。

《三國演義》講述了從184年到280年之間瞬息萬變的中國歷史風(fēng)云。全書大致分為五個(gè)主要部分:黃巾之亂、董卓之亂、群雄爭(zhēng)霸、三分天下、天下歸晉。

《三國演義》總共描寫了約1320個(gè)人物,每個(gè)人物都描寫得栩栩如生。有斬顏良、誅文丑的關(guān)羽;一聲喝退曹操百萬大軍的張飛;鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮;仁義之主劉備;大軍事家曹操;老當(dāng)益壯的黃忠和趙云等人都是家喻戶曉、流芳百世的英雄,千載以來,仍讓人熱血沸騰。當(dāng)然也有一些無能之輩:優(yōu)柔寡斷的袁紹;殘暴不仁的孫皓;賣主求榮的楊松;昏庸無道的劉禪;有勇無謀的呂布等等。這些人遺臭萬年,讓人不由越看越氣。

《三國演義》中我最欽佩的就是曹操了,盡管羅貫中說他是奸臣、是漢賊,但沒有否定他是一個(gè)大軍事家、大詩人。曹操自己本身就有非常高的軍事才能,再加上他求賢若渴,網(wǎng)羅了一大批極有才干的文臣武將。最終他成就了一番霸業(yè),占領(lǐng)三分之二的中國土地,為強(qiáng)大的魏國打下了非常堅(jiān)固的根基。不僅如此,他還有較高的文采,寫出了許多家喻戶曉的詩篇,為后人所傳誦。曹操真不愧是一個(gè)當(dāng)世英雄!

魏國為何那么強(qiáng)盛,這與曹操的突出才干不無關(guān)系,其中,最絕的一招就是“挾天子以令諸侯”,以天子的名義號(hào)令天下諸侯;再加上程昱、荀攸、郭嘉等足智多謀之士出謀劃策;許褚等能征善戰(zhàn)之將沖鋒陷陣,滅亡了除西蜀和東吳以外的大小軍閥。但曹丕、曹睿去世之后,權(quán)高位重的司馬三父子掌權(quán),曹家的權(quán)力每況愈下,接連換了三個(gè)皇帝,后來,司馬炎強(qiáng)行奪走了曹奐的帝位,建立晉朝,滅亡吳國,三國歸晉。實(shí)乃“合久必分,分久必合”是也!

《三國演義》是今年我看的書中最讓我百看不厭的,看了還想看,令人難以釋手。

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