雷鋒班會主持稿中學(xué)(模板9篇)

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雷鋒班會主持稿中學(xué)(模板9篇)
時間:2023-05-12 19:11:47     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

雷鋒班會主持稿中學(xué)篇一

男:"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,入到無限的為人民服務(wù)之中去。"這句話,大家都耳熟能詳吧。

女:這句話不是雷鋒叔叔曾說過的嗎?

男:是的,他一生只為人民服務(wù),為黨做好事,所以人們永遠(yuǎn)忘不了他。

今天,就讓我們來學(xué)習(xí)一下雷鋒叔叔的光輝事跡吧!

合:八年二班"弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明少年"主題班會,現(xiàn)在開始!

男:每年的3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,這一天是為了紀(jì)念那個將生命都用來幫助別人的小伙子,雷鋒。

女:作為一名普通的中國人民**戰(zhàn)士,雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。

男:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的**戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。

女:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。

男:52年過去了,社會生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時代的最強(qiáng)音。

女:同學(xué)們,下面就請跟隨這段視頻一起來了解雷鋒,一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

—————————————視頻—————————————

女:幫助他人,一件平凡的小事,卻被他視為終身的信念,做的是那樣的轟轟烈烈。

男:雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

女:因此說起雷鋒,我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,留給我們一筆寶貴的精神財富。請三位同學(xué)來把自己找到的雷鋒日記同大家分享一下!

——————————————日記————————————

男:雷鋒的日記中,寫滿了他追求全心全意的為人民服務(wù)的思想態(tài)度,更飽含著他那顆朝氣蓬勃、熱情洋溢的心。雷鋒說過的話也是為人民服務(wù)的最好詮釋,有的名言甚至被許多人當(dāng)作了座右銘用來警示自己要向雷鋒學(xué)習(xí)。下面,就請大家把找到的雷鋒格言,朗誦出來,讓我們通過這些一起走進(jìn)他的靈魂世界。

————————————名言——————————————

女:雷鋒真是一個好人?。?/p>

男:是啊,他做了這么多的好事,只可惜英年早逝。

女:雷鋒叔叔雖然不在了,但那全心全意的為人民服務(wù)的精神卻代代傳承。接下來,大家來聽聽同學(xué)們對雷鋒日記的續(xù)寫,找一找我們班上的活雷鋒吧!

————————————續(xù)寫——————————————

男:"人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。"這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。

女:雖然時代已發(fā)生很大變化,但雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn),依然存在于我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

合:八年二班"弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明少年"主題班會到此結(jié)束!

雷鋒班會主持稿中學(xué)篇二

甲:伙伴們,在1963年3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。

乙:明天就是3月5日,今天,讓我們利用本周班會時間,一起來“學(xué)習(xí)雷鋒”,學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)不息,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的不朽精神。

甲:下面我宣布“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始!

乙:全體起立,齊唱隊歌?!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人,一二”。

甲:遙遠(yuǎn)的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士,全國人民學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地。

乙:在那火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動,又有多少人把他的日記做為座右銘,恪守一生。

甲:47年過去了,社會生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,可雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵,始終唱響了時代的最強(qiáng)音。

乙:伙伴們,下面就請跟隨我和陳蕊伊的講述一起來了解雷鋒,一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!

甲:雷鋒1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他平時勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。

乙:為此,他多次立功。1962年8月15日雷鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

甲:在本周班會召開之前,蔡老師給我們布置了作業(yè),查找關(guān)于雷鋒的故事,我想大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了很多有關(guān)的故事,下面就讓我們一起來聽聽雷鋒短暫而偉大的一生。

甲:幫助他人,一件平凡的小事,卻被他視為終身的信念,做的是那樣的轟轟烈烈。

乙:雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

甲:因此說起雷鋒,我們就不能不提雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

乙:下面,就請大家把找到的雷鋒格言,朗誦出來,讓我們通過《雷鋒日記》一起走進(jìn)他的靈魂世界。

乙:這段話說的真好!每一句都告訴我們要做好自己的本職工作。

甲:是的,每一次想起雷鋒,我就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

乙:的確,今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變。

甲:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),爺爺奶奶幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

乙:所以在今天這個特殊的日子里,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他助人為樂,刻苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神。

甲:接下來,請大家將自己準(zhǔn)備的小品進(jìn)行表演,讓我們更加深刻的體會到雷鋒精神對現(xiàn)實生活的影響。

乙:太好了,讓我們追隨雷鋒足跡,走進(jìn)他的世界。

甲:讓我們從自我做起,成為新時代的小雷鋒。

乙:關(guān)愛自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。

甲:關(guān)愛他人,從孝敬老人,和睦鄰里做起。

乙:關(guān)愛社會,從關(guān)心集體做起。

甲:關(guān)愛大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。

合:讓我們行動起來,讓祖國上下,哪里有紅領(lǐng)巾,哪里就有雷鋒精神。。

甲:不知道大家是否還記得,我們曾經(jīng)學(xué)過的一首詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》,下面掌聲歡迎 同學(xué)為我們朗誦這首詩歌。

甲:新時代孕育出新榜樣。從感動中國人物評選,到道德楷模評選,成千上萬個雷鋒式的先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn)。

乙:伙伴們,3月5日是毛主席為雷鋒同志題詞紀(jì)念日,也是我國青少年志愿者服務(wù)日,讓我們將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

甲:今天的學(xué)雷鋒主題班會雖然很快就結(jié)束了,但我們學(xué)雷鋒——比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的行動才剛剛開始。讓我們每個人都能以自己的實際行動不斷建設(shè),更加團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿愛的奉獻(xiàn)。

乙:下面請大家掌聲歡迎蔡老師,為我們做本周班會總結(jié)。 謝謝蔡老師?;锇閭?,通過本周“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會,希望我們將雷鋒這個名字永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。

甲:因為,取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。

乙:雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

甲:最后,請大家在白雅潔同學(xué)的帶領(lǐng)下一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓我們用這首歌來結(jié)束本周主題班會吧!

合:本周班會到此結(jié)束,謝謝大家。

雷鋒班會主持稿中學(xué)篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

下午好!今天我講的故事是:雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車。

人們流傳著這樣一句話:“雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車?!睘槭裁茨??因為雷鋒同志經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。

一天,雷鋒同志坐火車出去做報告。他看到坐車的人很多,就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。

有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他笑著說:“我不累?!睋Q車的時候,一出站口,雷鋒同志看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽,原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒同志不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去?。吭趺窗衍嚻迸獊G了?”

那位媽媽著急地說:“俺從山東來,去看孩子他爸,不知什么時候把車票和錢都丟了,這可怎么辦???”雷鋒同志聽了,說:“大嫂!你跟我來吧!”雷鋒同志領(lǐng)著她來到售票處,用自己的錢買了一張車票,塞到她的手里,說:“快上車吧,車就要開了?!?/p>

那位媽媽手里拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”雷鋒同志笑了笑,不在意地說:“大嫂,別問了,我叫解放軍,就住在中國!”

同學(xué)們,我們要向雷鋒同志叔叔學(xué)習(xí),走到哪里就把好事做到哪里。

雷鋒班會主持稿中學(xué)篇四

雷鋒,一名普普通通的`戰(zhàn)士,一個閃爍光輝的名字,一種無私奉獻(xiàn)的精神。他是滋潤了大地的那一滴水,是照亮黑暗的那一縷陽光,是一顆永不生銹的螺絲釘。

有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就在部隊工作?!?/p>

雷鋒不僅熱心幫助素不相識的人們,還對身邊的戰(zhàn)友關(guān)懷備至。他把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助文化程度低的同志學(xué)習(xí)知識,手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù);戰(zhàn)友的父親得了重病,雷鋒知道后,以戰(zhàn)友的名義給家里寫了信、又寄去10元錢;戰(zhàn)友的褲子因為在夜里的出車被燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,在燈下一針一線地為他補(bǔ)好褲子……“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”在雷鋒短暫的一生中,他把美好的青春和生命獻(xiàn)給了他熱愛的黨和人民。雷鋒高尚的品格必將代代相傳,并不斷發(fā)揚(yáng)光大,無論時代如何變遷,雷鋒精神永遠(yuǎn)都是我們中華民族不朽的豐碑。

向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

雷鋒班會主持稿中學(xué)篇五

各位尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我能夠作為一名“雷鋒式”美德少年走上這個講臺,首先,我要感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。

回顧在新民小學(xué)的四年學(xué)習(xí)生涯,我在老師、同學(xué)們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。在班上,我對待自己的班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),力爭當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。

每當(dāng)學(xué)校組織捐款,我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢;在學(xué)校一年一度的愛心跳蚤市場義賣活動中,我總是把自己心愛的用品和玩具裝滿幾個袋子帶到學(xué)校,參加義賣。

在學(xué)習(xí)上,我刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我曾多次被評為“三號學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。此外,我還在課外時間學(xué)習(xí)了鋼琴和英語。我在校內(nèi)外的作文、數(shù)學(xué)、英語、鋼琴比賽中曾多次獲獎;我的科技小論文還榮獲國家級一等獎。

在生活中,我總是以雷鋒為榜樣,遇到需要幫助的人,總是伸出熱情的雙手。我的零花錢除了購買書籍和文具,剩余的總是存起來,從不亂花,在生活上我從不與別人攀比。

我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認(rèn)識到:自己與雷鋒叔叔的差距還很遠(yuǎn)。成績屬于過去,在今后的日子里,我將以一名“雷鋒式”美德少年的標(biāo)準(zhǔn)時時嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)情操,用優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報給父母、回報給老師、回報給社會!

謝謝大家!

雷鋒班會主持稿中學(xué)篇六

甲:尊敬的'領(lǐng)導(dǎo),老師。

乙;親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:十月里,秋風(fēng)颯爽,陽光明媚。

乙:我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受豐收果實的同時,并沒有忘記我們這個月行動所特有的價值。

甲:那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士。

乙:一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士。

甲:一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士。

合:他就是雷鋒。

甲:我宣布,二年二班

乙:《學(xué)雷鋒,從小事做起》主題班會。

合:現(xiàn)在開始!

甲:雷鋒,一個偉大的名字。

乙:雷鋒,一個偉大的戰(zhàn)士。

甲:他的一生十分平凡。

乙:但他給予我們的精神食糧,是一輩子也用之不盡的。

甲:而我們,對雷鋒,又了解多少呢

乙:讓我們一起聽,雷鋒的簡介。

甲:感謝這位同學(xué)精彩的介紹。

乙:今天是學(xué)雷鋒班會,那我可要考考你了!

甲:考什么我奉陪?。?/p>

乙:你有沒有聽過“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話呀

甲:這…還真沒聽過!

乙:那么,下面我們歡迎xx同學(xué),為我們講述,雷鋒的故事。

甲:這次還真長了點見識!

乙:不錯吧!

甲:你知道嗎,有很多國家偉人為雷鋒題詞呢!

乙:雷鋒還有許多格言呢!

甲:請聽《雷鋒格言》

乙:雖然雷鋒只有小學(xué)文化,但卻能寫出這樣的話,確實讓人佩服!

甲:真了不起!

乙:可是哎,人家都說,詩歌是文字的最高藝術(shù),那有沒有贊美雷鋒的詩歌呢

甲:當(dāng)然有了,請聽詩歌朗誦!

《你,浪花里的一滴水》《懷念雷鋒》

乙:聽完之后,真是有一種別樣的意境呢!

甲:恩。你知道嗎,還有很多歌頌﹑贊美雷鋒的歌曲呢!

乙:快讓我聽聽。

(合唱《有一位叔叔叫雷鋒》)

甲:學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們究竟該怎么做呢

乙:我覺得學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)該從身邊的小事,一點一滴做起。

甲:有道理。同學(xué)們,現(xiàn)在請大家暢所欲言,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

(大家暢所欲言)

甲:記得以前有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”。

乙:對此我要高聲說“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅?!?/p>

甲:我們要向雷鋒學(xué)習(xí),人人爭做雷鋒式的好少年。

(播放歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》)

甲:二年二班《學(xué)雷鋒,從小事做起》主題班會。

乙:到此結(jié)束!

雷鋒班會主持稿中學(xué)篇七

雷鋒,一名普普通通的戰(zhàn)士,一個閃爍光輝的名字,一種無私奉獻(xiàn)的精神。他是滋潤了大地的那一滴水,是照亮黑暗的那一縷陽光,是一顆永不生銹的螺絲釘。

有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就在部隊工作?!?/p>

雷鋒不僅熱心幫助素不相識的人們,還對身邊的戰(zhàn)友關(guān)懷備至。他把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助文化程度低的同志學(xué)習(xí)知識,手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù);戰(zhàn)友的父親得了重病,雷鋒知道后,以戰(zhàn)友的名義給家里寫了信、又寄去10元錢;戰(zhàn)友的褲子因為在夜里的出車被燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,在燈下一針一線地為他補(bǔ)好褲子……“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”在雷鋒短暫的一生中,他把美好的青春和生命獻(xiàn)給了他熱愛的黨和人民。雷鋒高尚的品格必將代代相傳,并不斷發(fā)揚(yáng)光大,無論時代如何變遷,雷鋒精神永遠(yuǎn)都是我們中華民族不朽的豐碑。

向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

雷鋒班會主持稿中學(xué)篇八

同學(xué)們:

說起雷鋒,大家可能并不陌生,但是又有幾個能做到雷鋒這種樂于助人的精神呢?我記得雷鋒說過:“我要把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)的事業(yè)中去,在我的身邊也涌現(xiàn)出了”活雷鋒“。

現(xiàn)在,我們轉(zhuǎn)向?qū)W校。每周以我們除了升旗,還要宣讀這一周衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班級······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學(xué)都是撿到錢主動交給學(xué)校和老師,失主找到了錢,贏得了同學(xué)們的掌聲還贏得了學(xué)校的表揚(yáng),特此得到了獎狀,或許他們自己都不知道這樣做的目的,這應(yīng)該就是雷鋒精神。因為他們懂得為別人考慮,利益和良心之間,他們選擇了良心。

繼續(xù)尋找”雷鋒“的身影,轉(zhuǎn)向公交車上。這天,天氣還不錯。我的前面坐著一個七八歲的小女孩,扎著馬尾辮,不久到了另一個車站,一位老奶奶上來了,她拄著拐杖,不停的咳嗽。車上已無空位,沒人肯讓座,我的心做起了爭斗,如果讓那就應(yīng)該會惹別人說閑話:你看這個小姑娘真假慈悲,現(xiàn)在的孩子有幾個慈悲心哪!再者,離到站還有好遠(yuǎn)呢!正在我的思想做斗爭的時,前面的那個小女孩主動讓了座,車讓的人幾乎都低下了頭,耷拉著腦袋,連我的臉也紅了,”?!!拔业秸玖?,下車后一陣風(fēng)把我吹醒了?!睂ρ?老師平時不是教育我們說要關(guān)愛老人嗎!早知道我就讓座了!不管別人怎么說,自己起碼得對得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象!這個女孩的雷鋒精神真是我們沒有勇氣,也都沒法做到的。

他們都是我心目中的“活雷鋒”!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種樂于助人的精神,發(fā)揚(yáng)中華人民的美德。

雷鋒班會主持稿中學(xué)篇九

開始時(放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

()尊敬的老師,

()親愛的同學(xué)們,大家

(合)下午好!

()今天,我們在這里,要歌頌一個人。他不是將軍,卻立了無數(shù)功勛;

()他不是文豪,卻寫下不朽詩文;

()他如此平凡,如此年輕,

()象一滴小小的春雨,卻滲透億萬人的心!

()他就是——

(合)雷鋒

()讓我們走近雷鋒。

()下面,讓我們掌聲有請為我們講述雷鋒的故事。

()謝謝,接下來有請。

()謝謝,現(xiàn)在,讓我們了解一下雷鋒紀(jì)念日的由來

()雖然雷鋒同志不幸離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,

()雷鋒同志在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。

()下面就讓我們一起看一下,雷鋒的幾篇日記,和他的格言。

()現(xiàn)在,請思考并小組討論雷鋒精神的內(nèi)涵。

()現(xiàn)在,有請為我們帶來演講

()謝謝的精彩演講,再來聽一下的演講。

()感謝

()在學(xué)雷鋒月里,我們應(yīng)該怎樣做呢。

()請看大屏幕。

()同學(xué)們,讓我們接過雷鋒的槍,。

()繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

()讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,

()學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。

(合):讓雷鋒精神永放光芒。(可以加上手勢)

結(jié)束時(放《接過雷鋒的槍》)

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