人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
寫給十年后的我四年級(jí)作文600字左右篇一
你好！
當(dāng)你在閱讀這封信時(shí)，可能不會(huì)想到，給你寫信的竟是十年后的自己。我們都是同一個(gè)人，但我們倆的興趣、愛好是不同的。每個(gè)人對(duì)自己的未來都是無比憧憬的，不知你現(xiàn)在是否還是喜歡看書，聽音樂？現(xiàn)在的我不敢妄自言談自己的未來，所以，十年后的你是什么樣子，是你最終的決定，也是我一手促成的。只是不希望你在十年后的今天，再給十年前的自己，寫下自己的辛酸，和狼狽。
十年后，你是在一個(gè)高薪企業(yè)中扮演高管，還是在小企業(yè)中不斷奮斗，努力打拼，又或者是在家中扮演著家庭主婦？當(dāng)然，我不會(huì)選擇前者。我希望你能通過學(xué)到的知識(shí)，去充分運(yùn)用它們，打拼出自己的一番天地。我會(huì)漸漸蛻去稚氣，會(huì)漸漸成熟，會(huì)因?yàn)橐院蟮氖露伎迹靼资裁?。人在?jīng)歷中逐漸成長，內(nèi)心逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。體會(huì)過了那些酸甜苦辣，我會(huì)在歲月的洗滌中變成你，當(dāng)我變成你時(shí)，再打開這封信，體會(huì)現(xiàn)在的心情時(shí)，你更加燦爛的心會(huì)不會(huì)有所觸動(dòng)？會(huì)不會(huì)在思想上更加堅(jiān)定什么？
我們的母親、父親在十年后，又會(huì)怎樣呢？當(dāng)你出去打拼時(shí)，兩個(gè)老人家也依舊在家苦等你歸家。你向往自己的生活，我依舊向往?？赡惚任掖螅任页墒?，應(yīng)更加能體會(huì)得到他們的良苦用心，養(yǎng)兒防老??！
請(qǐng)你耐心等待，我會(huì)朝著目標(biāo)不斷奮斗，不讓你失望，你也要做好接棒的準(zhǔn)備。十年后，再見！
寫給十年后的我四年級(jí)作文600字左右篇二
你好！
近來身體好嗎？工作順利嗎？我可是特地抽出時(shí)間來給你寫這封信的，寫給十年后的我。你一定特別想知道我是誰吧！我就是十年前的你呀！你一定感到特別驚訝吧，不必驚訝，嘻嘻。
現(xiàn)在的你高高的，有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙明亮的眼睛，身邊總是有公文包伴隨著你，因?yàn)槟闶且幻蠋?，我說的沒錯(cuò)吧？
那天你跟你的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，有的同學(xué)在圍著你跑，有的同學(xué)圍著你跳，有的學(xué)生親切的叫著：“老師，老師！”你是多么快樂！
不一會(huì)兒，你們玩累了，你帶著學(xué)生們又來到柔軟的草地上歇息，有的學(xué)生摸著你的長發(fā)，有的學(xué)生聞著你頭發(fā)的香氣，有的學(xué)生天真的問著你幼稚的問題，你是多么幸福！
上課了，你由親切的“媽媽”變成了嚴(yán)肅的老師，你站在講臺(tái)上，一絲不茍的教導(dǎo)著你的學(xué)生，雖然有的學(xué)生不太聽話，不過，只要你對(duì)他搖搖頭，眨眨眼，他就會(huì)變得又聽話又乖巧。
在一次校長競(jìng)選中，你的票數(shù)最多，你以你的責(zé)任心贏回了其他教師的肯定。你也是這所學(xué)校中有史以來第一個(gè)女校長。啊，你真厲害！
一天，你要去教育局開會(huì)，你走出校門，拿出一個(gè)小巧玲瓏的綠色遙控器一摁，從你面前的空地冒出一輛小轎車，這是無污染綠色轎車，是屬于你的。啊，這太令人羨慕了！一眨眼，你到了教育局，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，你寫的文章還出了書，?。∧阏孀屛遗宸?！
你就是這樣的，不過你應(yīng)該知道，你從小的理想是當(dāng)一名教師！打小你就開始努力，終于成為真正的你了！啊，默默的為你祝福吧！你是個(gè)校長，一定很忙吧！那我就不打擾了，最后我祝你出更多的書！引來更多的讀者！做一個(gè)出色的校長！
十年前的你
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