無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長需要批評作文450字篇一
批評可以讓我、讓你不會(huì)驕傲自滿，可以讓你發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)，可是往往有人只愿與鼓勵(lì)握手，從不理會(huì)批評，覺得批評是壞事情，但我卻不認(rèn)為是這樣。
記得那天，我和同學(xué)打架，你別看我是一個(gè)矮個(gè)子女生，可是我的力氣可大了。我的“必殺絕招”就是我長長的手指甲。正當(dāng)我和對方吵得不可開交時(shí)，不知是誰把我們嚴(yán)厲的班主任傅老師叫來了。
于是我和那個(gè)打架的同學(xué)都被叫到了老師辦公室“喝茶”，傅老師一臉嚴(yán)肅地看著我倆，厲聲指責(zé)道：“打架是野蠻人的行為，你們不覺得難為情嗎？”我的臉上火辣辣的，慚愧地低下了頭，傅老師又重重地嘆了一口氣，語重心長地說：“同學(xué)之間要好好相處，尤其你，是個(gè)女同學(xué)不要有暴力行為，這樣對你真的很不好?！?/p>
從此以后，我剪掉了長長的指甲，收斂起了內(nèi)心的囂張，變得愛看書，變得文靜多了。我想我之所以有那么大的變化，還是多虧了老師的批評。
所以，讓我們勇敢地面對批評吧，它能讓我們變得越來越好。
成長需要批評作文450字篇二
在成長的過程中，我們需要父母的鼓勵(lì)，這樣才不會(huì)自卑；但總是鼓勵(lì)會(huì)讓我們產(chǎn)生驕傲，所以，成長中也需要批評。
記得有一次，我正寫著作業(yè)，突然想起老師在微信中留的作業(yè)。我只得拿來媽媽的手機(jī)。
正當(dāng)我查著作業(yè)，媽媽突然推開門，叫著：“你又拿我手機(jī)去玩了，是吧！”我聽了這句話后疑惑不解，皺起了眉頭，指著一條條發(fā)出去的語音作業(yè)，爭辯道：“我明明是在發(fā)作業(yè)啊！”
媽媽又開始說我：“你發(fā)作業(yè)這么長時(shí)間不出來，不是玩手機(jī)干什么？”我含著一肚子委屈嗚嗚抽泣起來。
媽媽見我哭了，態(tài)度變得溫和，慢慢地開始和我講道理：“你也知道，長時(shí)間玩手機(jī)對眼睛不好。你也應(yīng)該注意著這件事?，F(xiàn)在好多工作都是，不要近視的，那你要是總看手機(jī)，以后成了近視，就毀了你的一生啊！……”
那天晚上，我們聊了很長時(shí)間，又從一個(gè)話題聊到了另一個(gè)話題。晚上我躺在床上，仔細(xì)回憶著媽媽說的那番話。是啊，班上好多同學(xué)都因?yàn)榭偪词謾C(jī)而戴上了眼鏡。我不想成為這其中的一員，所以，我要克服掉看手機(jī)的習(xí)慣，不要近視。
從這件事中，我明白了媽媽的良苦用心，也知道了成長中需要批評。
成長需要批評作文450字篇三
火車奔馳千里，是因?yàn)橛性丛床粩嗟膭?dòng)力；輪船破浪前行，是因?yàn)橛兄敢牧_盤；我們長大成才，也需要成長的動(dòng)力與前進(jìn)的羅盤，那就是——批評。
記得有一次，我寫作業(yè)拖拖拉拉，到了晚上十點(diǎn)還守在學(xué)習(xí)桌前。媽媽怒氣沖沖地走過來，瞪著我大罵：“你這個(gè)作業(yè)還有完嗎？”我慚愧地低下頭，心里充滿了委屈，心想：老師留這么多作業(yè)，憑什么怪我呀。
媽媽又開始嘮叨：“你從小就得養(yǎng)成習(xí)慣，不然你以后肯定會(huì)吃苦的，就像考試，你還沒寫完老師就收卷，那得丟多少分?。课夷弥P又寫起了作業(yè)，根本沒有聽進(jìn)去媽媽的話，一股子不服氣的勁。
到了期中考試，我如平常一樣磨磨蹭蹭地答卷，覺得時(shí)間很充裕，題也很簡單，然后玩玩手指頭，再寫兩個(gè)題。“叮鈴鈴”打鈴了，老師開始收卷，我開始著急，出了一身汗，臉漲得通紅，因?yàn)?，我還有四分之一的題沒做！
試卷發(fā)下來了，我考了80多分，媽媽又大罵我一頓?，F(xiàn)在我終于知道，媽媽的話實(shí)在太對了，而我不該把她的話當(dāng)耳旁風(fēng)，應(yīng)該虛心接受批評。
回想起當(dāng)初媽媽對我說的話，我終于明白——成長需要批評。
成長需要批評作文450字篇四
列車新款奔馳萬里，是由于有源源不絕的驅(qū)動(dòng)力；貨輪破浪向前，是由于有引導(dǎo)它的羅盤；我們長大成材，也必須發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力與前行的羅盤，那便是——批評。
還記得有一次，我寫作業(yè)磨磨蹭蹭，來到夜里十點(diǎn)還守在學(xué)習(xí)培訓(xùn)桌旁。媽媽氣沖沖地走回來，瞪著我大罵：“這個(gè)作業(yè)也有完嗎？”我愧疚地低著頭，內(nèi)心充滿了憋屈，想著：教師留這么多作業(yè)，為何怪我啊。
媽媽又剛開始絮叨：“你自小就得養(yǎng)成好習(xí)慣，要不然你之后毫無疑問會(huì)吃苦耐勞的，如同考試，你要沒寫完教師就收卷，那得丟多少分?。课夷弥P又寫起了作業(yè)，壓根沒有聽進(jìn)來媽媽的話，一股子不講道理的勁。
來到期中考試，我如平時(shí)一樣慢慢吞吞地試卷，感覺時(shí)間很充足，題也非常簡單，隨后玩下手指，再寫2個(gè)題?！岸×懔恪贝蜮徠髁耍處焺傞_始收卷，我剛開始心急，出了一身汗，臉漲得紅通通，由于，我還有四分之一的題沒做！
考卷發(fā)出來了，我考了80分多，媽媽又大罵我一頓。如今我終于了解，媽媽的話真是太正確了，而我不該把她得話當(dāng)耳旁風(fēng)，應(yīng)當(dāng)虛心聽取批評。
回想到當(dāng)時(shí)媽媽對我說得話，終于明白——成長需要批評。
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