無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
考試作文400字篇一
考試交響曲即將拉開(kāi)序幕,同學(xué)們正在爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)呢!這段前奏頗有氣勢(shì),聽(tīng):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!薄笆紫任視?huì)思考,故事中的人為什么……”書(shū)聲瑯瑯,此起彼伏。嘿,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么雄壯的交響樂(lè)前奏!
第一樂(lè)章:小鳴奏曲
發(fā)卷子啦!人們都說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半,這是這個(gè)學(xué)期的第一次考試,當(dāng)然要考好一點(diǎn)啦!
不知不覺(jué)中,考試交響曲第一樂(lè)章已經(jīng)開(kāi)始了!隨著“指揮官”指揮棒一揮,同學(xué)們趕緊奮筆疾書(shū)。呀!這奏鳴曲應(yīng)該是降b大調(diào)吧!同學(xué)們?nèi)缧性屏魉愕貙?xiě)著,那筆在試卷上摩擦的聲音不愧為一首不錯(cuò)的鳴奏曲!時(shí)間不等人,小鳴奏曲告一段落。
第二樂(lè)章:超級(jí)狂想曲
同學(xué)們現(xiàn)在正在試圖攻破那些討人厭的大難題呢!這不,我想!我想!我想想想!屋yan怎么寫(xiě)呀?不論我怎么狂想,如何絞盡腦汁,就是記不起來(lái)了。再看看其他同學(xué),也正在冥思苦想,專注地演奏著狂想曲呢!狂想啊狂想!就是胡編亂造也要把這個(gè)空格填滿。
第三樂(lè)章:幻想曲
狂想差不多演奏完畢,有的同學(xué)開(kāi)始幻想,考試得了優(yōu),老師要獎(jiǎng)勵(lì)我們小組幾顆星呢?爸爸媽媽可答應(yīng)我去看場(chǎng)電影的!對(duì)了,奶奶可和我商量好的,只要我得優(yōu)就帶我去享受大餐!同學(xué)們的主題是一樣的,那就是得了優(yōu)后如何去“狂享”。我要得優(yōu),我要考一百分!
尾聲
“收!”指揮官胡老師高聲說(shuō)道。隨著指揮官指揮棒一落,拳頭一收,交卷了!有的同學(xué)還戀戀不舍地把卷子看了好一會(huì)兒才站起來(lái),有些同學(xué)拿著試卷邊走邊和同學(xué)對(duì)起了答案?!鞍パ?,這個(gè)我怎么沒(méi)有想到!”“我真是馬大哈,這個(gè)題目要求居然沒(méi)有看清楚!”你看,有位同學(xué)交上去了還要拿回去改,只可惜這是不可能的啦。
考試交響曲終于進(jìn)入尾聲了!
結(jié)局如何?天知道
考試作文400字篇二
一股股冷風(fēng)襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫……
這一次是數(shù)學(xué)期中測(cè)試,同學(xué)們都緊張的準(zhǔn)備著,希望能考出好成績(jī)來(lái)。
“叮叮……”監(jiān)考老師帶著一大堆卷子向我們走來(lái),面無(wú)表情地說(shuō):“考試開(kāi)始!”然后指著黑板說(shuō):“細(xì)心檢查,認(rèn)真做題,不準(zhǔn)偷偷作弊,不準(zhǔn)偷傳字條,不準(zhǔn)偷吃零食,不準(zhǔn)偷講話,偷看復(fù)習(xí)資料及和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西……”
考場(chǎng)里安靜的連一根針掉落都聽(tīng)得見(jiàn),同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),整個(gè)考場(chǎng)只聽(tīng)見(jiàn)筆的刷刷聲和紙的擦擦聲??磥?lái)都領(lǐng)教了監(jiān)考老師的威力了!
但安靜還是保持不了多久,大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),有的同學(xué)就被難題纏繞了:有的跺著腳,抓耳撓腮;有的握緊拳頭,眉頭緊鎖;還有的遲遲不肯下筆,好像對(duì)自己還不那么有信心呢。我呢,手在冒汗,豆大的汗珠從額頭低落,也被卷進(jìn)了“困難之風(fēng)”。
忽然,小珍有一道題不會(huì)做,她用筆碰碰我的桌子,想讓我告訴她。我有些為難:小珍是我的朋友,朋友之間應(yīng)該互相幫助,可這與以往不同,這可是期中考啊!望著陰暗的天空,我不知該怎么辦,算了,讓她自己想吧。于是,我狠了狠心,低聲說(shuō):“自己好好想想,我也幫不了你,認(rèn)真思考!”說(shuō)完,便繼續(xù)認(rèn)真做題。
做完試卷,我反復(fù)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,反復(fù)思考,找出了不少錯(cuò)誤……
“叮叮……”下課鈴響了,監(jiān)考老師又面無(wú)表情的收走了我們的卷子,走了。噠噠的鞋聲依舊在走廊里回蕩……
我坐在位子里,回想著考試的題目。心中懸著的大石塊終于放下,迎來(lái)的是燦爛的陽(yáng)光!
果然,努力就是會(huì)有收獲,我得了96分。
坐在位子上,美滋滋的,但心里卻念叨著:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
考試作文400字篇三
人在考試年,寂寞、悲傷、溫暖與自嘲。
“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)雁歸來(lái)”。
人在考試年,苦也。
知識(shí)是值得學(xué)習(xí)的,但那種讀死書(shū),死讀書(shū),所獲得的知識(shí)又是死板的、庸俗的、太過(guò)系統(tǒng)化的。沒(méi)有目的讀書(shū),也是枯燥乏味的,一點(diǎn)一點(diǎn)的磨去了人的斗志?!盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”,也許這就是考試帶給人的寂寞。
“憑君莫話封候事,一將功成萬(wàn)骨枯”。
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,有人高歌,招來(lái)萬(wàn)分羨慕、惆悵與忌妒。無(wú)情的考場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),有人“將軍百戰(zhàn)死”,有人“壯士十年歸”。成績(jī)公布的那一刻,秋風(fēng)瑟瑟,蕭殺絕人。有人因考試成功登上了榮譽(yù)的頂峰,也有人因考試失敗萬(wàn)劫不復(fù)。
“莫道今年春將盡,明年春色倍還人?!?/p>
有考試自然會(huì)產(chǎn)生出輸贏。物競(jìng)天擇,適者生存,你輸了,說(shuō)明你的.基本功不牢,學(xué)習(xí)的力度不夠。
考試猶如下棋,贏者為“王”敗者“寇”。但更重要的是要有勝不驕敗不餒的氣概。一次勝不算成功,笑到最后才會(huì)贏;一次敗不算敗,從失敗中還能站起來(lái)的精神更可貴。
對(duì)待考試更應(yīng)該有積極的心態(tài)。
“浪花有意千里雪,桃李無(wú)言一隊(duì)春”。世間美好的事物有很多,人生的路也還有很長(zhǎng)。我們要將考試作為人生的起點(diǎn),將考試成績(jī)化作今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每門(mén)功課,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)好每一天。
面對(duì)考試,請(qǐng)今天的你我永不言敗,擁有這份壯志豪情吧!
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2880645.html】