人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新年的作文600字初一 新年的作文600字高中篇一
無(wú)聲的夜幕中人們都沉浸在夢(mèng)想之中，稀疏的鞭炮聲打破著夜的寧?kù)o，宣告著新年的到來(lái)。我坐在床邊，靜靜地凝望著天空，群星無(wú)語(yǔ)，明月無(wú)聲。朵朵白云在如水的月光下，顯得柔美恬靜。
在這寂靜這下，20xx年已經(jīng)成為歷史，嶄新的20xx已經(jīng)走來(lái)。時(shí)間的長(zhǎng)河靜靜流淌，時(shí)間老人又書(shū)寫(xiě)了一頁(yè)新的篇章，下一頁(yè)沒(méi)有字跡，它等待著人們?cè)?0xx年的耕耘與創(chuàng)造。
時(shí)間有如白駒過(guò)隙，一年就這樣流逝了，那春夏秋冬的一個(gè)輪回依舊循序進(jìn)行，不能忘卻，那留給我太多的20xx。
365日的日出日落，今夜我才感受到它的壯美、瑰麗。
365日的星辰月光，今夜我才感受到它的浩大、柔美。
365日的辛勤苦讀，今夜我才感受到它的充實(shí)、滿(mǎn)足。
365日的關(guān)懷體貼，今夜我才感受到它的平淡、偉大。
過(guò)去的365日，如同一部電影在我的心中靜靜的放映，我品嘗著xx年的果實(shí)。有悲有喜、有哭有笑。春花在蓬勃中絢爛開(kāi)放，蝴蝶在夏花中翩翩飛翔，紅葉在秋風(fēng)中走過(guò)自己的最后時(shí)光，瑞雪在和風(fēng)中緩緩落下。在家到學(xué)校的路途中，我仿佛看到了自己依稀的身影，在一次次走向未來(lái)的夢(mèng)想。成功與歡笑，悲傷與淚水，融合成一杯香濃的咖啡，供我在這一夜靜靜品味，有苦有澀，卻又溫暖心房。
鐘表滴滴答答地走著，優(yōu)雅平靜，一步一步，舒緩平和，任何人卻無(wú)法阻止它的腳步。我在自己的路上前行，它便默默地記錄我走過(guò)的光陰，地球自轉(zhuǎn)一周，我便走過(guò)了一天，地球公轉(zhuǎn)一圈，我便走過(guò)了一年。也許有荊棘，也許有迷茫，也許有悔過(guò)，如果同時(shí)間一樣，一步一步，舒緩平和，穩(wěn)健自信，就會(huì)推開(kāi)迷霧，披荊斬棘。
我懷念逝去的一年，從中汲取精華;我憧憬明年，從中得到夢(mèng)想。人生如歌，時(shí)光便是在其中躍動(dòng)的音符;人生如夢(mèng)，時(shí)光便是其中的情節(jié)。一年又一年，我不苛求新的一年一帆風(fēng)順，好運(yùn)降臨。只求時(shí)間浸透汗水，四季不可蹉跎。
新年的作文600字初一 新年的作文600字高中篇二
今天是20xx年的第一天，我們?cè)谖靼惭拍纫艚讨行睦蠋煹呐阃?，?lái)到了周至聾啞兒童中心。
這個(gè)兒童村共有一百多個(gè)孩子，他們最大的二十歲了，最小的只有五、六歲。他們是一群殘疾的孩子，但他們見(jiàn)到我們時(shí)，都非常高興的歡迎我們，看到他們很開(kāi)心，我們也很高興！雅娜的老師說(shuō)送禮物的時(shí)間到了，我們都飛快的拿起自己帶來(lái)的禮物送給那些孩子。我的禮物是22本書(shū)和5個(gè)毛絨玩具，還有一張我自己動(dòng)手做的新年賀卡。拿到禮物的小朋友不停的用啞語(yǔ)手勢(shì)表達(dá)對(duì)我們的感謝之情……
接下來(lái)我們玩游戲，我們和兒童村的小朋友們玩起了愛(ài)心接力棒的游戲、踩報(bào)紙的游戲，在游戲中我們互相幫助，互相理解，大家都玩的非常開(kāi)心。
接著我們又去看了兒童村展示廳，哇，這里有五顏六色的照片，還有幾張嶄新的錦旗；然后看了他們的房屋，雖然房子是嶄新的，但床非常破，屋里也非常冷，他們每個(gè)人都有一個(gè)取暖的熱水袋，晚上睡覺(jué)的時(shí)候灌滿(mǎn)熱水，放到腳底下，這樣才可以放心的入睡。最后我們看了他們的教室，教室不算大，只能坐三、四十個(gè)人，剩下的人都只能站到后面看老師的手勢(shì)動(dòng)作。
中午我們和兒童村的小朋友一起吃了一頓難忘的午餐。
下午表演節(jié)目的時(shí)間到了，我和幾個(gè)小朋友表演了“假如幸福你就拍拍手”和“感恩的心”。唱完后一首歌，我心里很不是滋味。和這里的聾啞兒童相比，我們的生活是多么幸福，我們有深?lèi)?ài)我們的父母，我們能聽(tīng)到陽(yáng)光下小鳥(niǎo)歡快的歌聲，我們能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想和情感，可是那些聾啞兒童心里是多么的孤單，他們只能用手勢(shì)來(lái)表達(dá)自己的想法，我多么希望他們都能有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴和能聽(tīng)各種聲音的耳朵……
很快離開(kāi)的時(shí)間到了，我們依依不舍的和他們告別了！回來(lái)的路上，我想到了同樣的人、同樣的天空下，生活卻并不相同；同樣的呵護(hù)，同樣的關(guān)懷，愿兒童村的小朋友們以后都能有幸福的生活！
新年的作文600字初一 新年的作文600字高中篇三
今年過(guò)年，我收到了一件特別的新年禮物。
年前我一直很希望合肥能下一場(chǎng)大雪，但是老天爺一直沒(méi)能讓我如愿。漸漸地，冬爺爺?shù)哪_步聲即將要從我的耳旁消失，但我堅(jiān)信這個(gè)冬天一定會(huì)下一場(chǎng)大雪的。果然，就是昨天，終于下了一場(chǎng)大雪。
下大雪的前一天晚上，外面就開(kāi)始飄起了細(xì)細(xì)沙沙的小雪花。我看到路燈下的雪花，就像一群群小飛蟲(chóng)在光團(tuán)中快樂(lè)的飛舞。我多么期待雪能越下越大，越下越厚。第二天清晨，我睜開(kāi)雙眼時(shí)，竟然看到天空中的`雪花，好像一片片雪白的絨毛在我的眼前輕輕地飄過(guò)。一轉(zhuǎn)眼，路面上，房頂上，樹(shù)葉上都積滿(mǎn)了厚厚的雪。雪就像一層白棉被褥，輕輕地蓋住了大地媽媽。
過(guò)了一會(huì)兒，雪漸漸地停了。我趕忙帶著工具高高興興的去玩雪了。剛開(kāi)始，我和小伙伴們玩打雪仗。我捏了一個(gè)又一個(gè)雪球，向別人砸去。大家你不讓我，我不讓你。只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)雪球在空中飛過(guò)來(lái)，舞過(guò)去。我們的頭上，身上，腳上處處都沾滿(mǎn)了雪跡。雖然，我的小手小腳都凍得冷冰冰的，但是我的心卻是火辣辣的。
打完雪仗，我又跟著媽媽一起玩堆雪人，做雪雕。我最開(kāi)心的就是跟媽媽在車(chē)頂上做了一個(gè)雪兔和雪蛙。那雪兔看上去很像月宮中的玉兔，沒(méi)想到玉兔竟然“復(fù)活”了！它在車(chē)頂上一蹦一跳的，總是往邊上跳，好像在說(shuō)“我要下車(chē)，我要下車(chē)”，它還想拉著雪蛙一起逃跑。我和媽媽三番五次地?cái)r住了它們，直到有一次，他倆趁我們不注意，“咣”地一下，跳了下去，可惜摔得粉身碎骨，慘不忍睹呀！變成了一堆雪散落在地。我頓時(shí)嚇了一跳，也感到特別的惋惜。沒(méi)多久，太陽(yáng)公公從云層里鉆了出來(lái)，把雪花都昭回了天空，好像在說(shuō)：“孩子們，你們?cè)诘紫峦鎵蛄?，該回家吃飯啦！?/p>
這就是老天爺送我的特別的新年禮物，小朋友們，你們收到了嗎？
新年的作文600字初一 新年的作文600字高中篇四
記得去年元旦的一節(jié)班隊(duì)課，我們班級(jí)正在舉行“我的新年愿望”的主題班會(huì)。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我的新年愿望是有更多空閑的時(shí)間去踢足球，因?yàn)楦杏X(jué)工作以后球技越來(lái)越差?！?/p>
同學(xué)們也說(shuō)開(kāi)了，有的說(shuō)新年最大的愿望是擁有一臺(tái)電腦，有的則說(shuō)最希望學(xué)會(huì)游泳，而有的說(shuō)最希望爸爸老媽能和好。我的新年愿望是什么呢?我輕輕地問(wèn)著自己：“真想去吃一次麥當(dāng)勞呀!”每次放學(xué)回家都路過(guò)那里，看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著，我真是羨慕極了?？墒俏覐牟桓疫M(jìn)去，雖然我很想進(jìn)去，因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián)，我也不敢問(wèn)爸爸老媽要錢(qián)。他們從遙遠(yuǎn)的黑龍江來(lái)到這里工作，讓我上學(xué)已經(jīng)很不容易了?？墒俏艺娴暮芟雵L嘗麥當(dāng)勞是什么味道呀，但是這樣的新年愿望又怎么說(shuō)得出口呢?
“許蘭宇，你的新年愿望是什么呢” 汪老師親切地問(wèn)。“天呀，怎么會(huì)叫到我!”我心里一怔，臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。我支吾著不敢說(shuō)話(huà)。汪老綠色圃師微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)一下吧!或許我能滿(mǎn)足你的新年愿望?！蔽业椭^輕輕說(shuō)：”我想吃麥當(dāng)勞!”我的話(huà)音剛落，教室里頓時(shí)哄堂大笑。我聽(tīng)到笑聲，后悔極了，把頭深深地低了下去。
汪老師嚴(yán)肅地叫大家安靜下來(lái)他說(shuō)：“很可笑嗎?難道一個(gè)人真實(shí)美好的愿望就那么可笑?許蘭宇，你很勇敢，放學(xué)后，汪老師帶你去吃麥當(dāng)勞。滿(mǎn)足你的新年愿望!還有哪些同學(xué)也有這樣的想法?”顧趙云，王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來(lái)說(shuō)：“汪老師您不是說(shuō)我們不能吃油炸食品嗎?”汪老師思索了片刻說(shuō)：“就只一次吧!沒(méi)有比這樣的新年愿望更令人感動(dòng)的了!”
那天放學(xué)后，汪老師就帶著我們?nèi)俗哌M(jìn)了那令人神往的麥當(dāng)勞店，汪老師買(mǎi)了一份“外帶全家桶”，我們師生四個(gè)圍坐在一起，像一家人一樣，我們吃著麥當(dāng)勞，說(shuō)著開(kāi)心的事兒，我感覺(jué)到前所未有的幸福，不為麥當(dāng)勞的美味，而在于那份融融的暖暖的感情!
謝謝您，親愛(ài)的汪老師!
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