人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
奮斗拼搏作文600篇一
——題記
每年臨近清明節(jié)的時(shí)候，心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強(qiáng)烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著。
幾天來(lái)，雨一直下個(gè)不停，清明節(jié)這天，紛紛細(xì)雨又如期而至。仿佛有了這雨，清明才更顯出它淡淡的哀愁和絲絲記憶的味道來(lái)。望著飄灑的細(xì)雨，才更能引出人們心中那種淡淡的哀愁和思念，才更能引出人們的深思。
我慢慢地長(zhǎng)大了，同齡人也成長(zhǎng)了，身邊的親人，有的早已離去，有的也漸漸老了，憶起逝去親人還在世的日子，忽又發(fā)覺(jué)，人的一生竟是如此短暫，又使我更加珍惜時(shí)間，努力拼搏！
時(shí)間是一條長(zhǎng)河，沒(méi)有人能阻擋它永恒地流動(dòng)。它又像一把雕刻刀，永無(wú)休止地雕琢著世間萬(wàn)物，也鐫刻著形形色色的的人生。所有的一切都是它雕刻的對(duì)象，誰(shuí)也無(wú)法逃避。時(shí)光就這樣流逝著，永不停息……
正因?yàn)檫@樣，我們更要珍惜時(shí)間，在生命的旅途中，與拼搏同行，使我們的人生大放異彩。
時(shí)間伸出一雙無(wú)形的手，冷靜地將日歷一頁(yè)一頁(yè)往后翻，人間沒(méi)有力量能鎖住這雙手。它把今天變成昨天，把昨天變成歷史。當(dāng)熟悉的往事逐漸遙遠(yuǎn)的時(shí)候，陌生的未來(lái)正一步步臨近，人生未來(lái)的道路總是一個(gè)未知數(shù)，我們只有努力拼搏，才能無(wú)悔人生，我們的生命才會(huì)顯現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值，我們的生命才會(huì)閃爍出耀眼的光芒。但如果我們不懂得拼搏，只知道隨波逐流，那他最終只能是一事無(wú)成。
天上沒(méi)有路，可鳥(niǎo)兒依舊飛翔；沙漠沒(méi)有路，可駝鈴依舊在響；海中沒(méi)有路，可魚(yú)兒依舊游蕩。人生路上，我們唯有拼搏，才能使自己的生命更加輝煌。
昨日已成過(guò)往，明天，我們又將起程，珍惜每時(shí)每刻，把握今時(shí)今日，讓我們打點(diǎn)行裝，眺望遠(yuǎn)方，跟隨時(shí)光的腳步，伴著青春的舞曲，堅(jiān)守信念，執(zhí)著追求，努力拼搏，去譜寫(xiě)生命華美的樂(lè)章！
奮斗拼搏作文600篇二
人生如同一篇樂(lè)章，樂(lè)章中鏗鏘有力的節(jié)拍就是人生中拼搏的瞬間，帶給人心靈的震撼和無(wú)窮的回味。
人生如同一脈山巒，山巒中最高的部分就是人性的拼搏，在峰頂可以看到最美的風(fēng)景，帶來(lái)勝利的快感。
作生命的競(jìng)賽者，演繹拼搏的生命。
看到雅典奧運(yùn)會(huì)上各國(guó)奧運(yùn)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上拼搏的身影，當(dāng)唐功紅奮力完成最后一舉，實(shí)現(xiàn)絕地反撲的一瞬，我記住了她那孤注一擲的眼神，當(dāng)阿蘭約翰遜在預(yù)賽時(shí)被欄桿拌倒的那一刻，我記住了他那失落的目光，當(dāng)那位盧旺達(dá)游泳選手被其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面時(shí)，我記住了他那奮力扭動(dòng)的身軀，那仍然努力向前的斗志。無(wú)論是成功還是失敗，在他們身上涌動(dòng)的是那么閃耀動(dòng)人的精神，拼搏。
生如夏花之絢爛，在殘疾的它身上體現(xiàn)的那么真摯感人，她的名字是紅燕，她是個(gè)特殊的小女孩他的下半身在籃球里，一次車(chē)禍這個(gè)小女孩的軀體被推入了地獄。但卻沒(méi)有將這個(gè)小女孩的意志推入地獄，她用木板做支撐，用籃球做下身，開(kāi)始學(xué)習(xí)用藍(lán)球的彈性走路，有時(shí)竟比普通的小朋友走的快，一個(gè)不幸的女孩用頑強(qiáng)的意志與命運(yùn)搏斗，在人生的競(jìng)技場(chǎng)上，用她殘缺的身體再努力拼搏，演繹怒放的生命。
方仲永的故事可謂婦孺皆知，從此我們可以知道失去拼搏的生命自然失去了光彩，沒(méi)有拼搏的人生自然帶上了灰暗，甚至掩蓋你原本過(guò)人的才能。
帝王娥尚知奮力沖出束縛自己的繭子獲得新生，哪怕氣斷身亡。小草尚知努力沖出尖端的土層，哪怕葉折根斷，在通往目標(biāo)的道路上，他們甚至用生命做賭注。
人生如若像一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們不會(huì)只愿意做為別人的勝利而歡呼，把自己置身事外的喝彩者，也不會(huì)只愿意做用心計(jì)算計(jì)別人，為自己謀取利益的經(jīng)商者，更不甘做看別人表演，自己毫無(wú)激情的平庸看會(huì)者。我們要在生命的競(jìng)賽場(chǎng)上真正成為一個(gè)競(jìng)賽者，去演繹拼搏，用年青的活力去創(chuàng)造人生的價(jià)值，只有這樣，在我們年老時(shí)，才不會(huì)悔恨，因?yàn)槲覀冊(cè)米约鹤畎舻臍q月達(dá)到了人生的高峰。
奮斗拼搏作文600篇三
拼，是用盡全力；博，是揮灑汗水；拼搏，則是用盡全力揮灑汗水。
——題記
說(shuō)到拼搏，不得不回到五年前的那一個(gè)下午，所有人都說(shuō)那個(gè)下午是充滿(mǎn)汗味的，但在流汗的同時(shí)不乏喜悅。
那個(gè)下午到底發(fā)生了什么事呢？原來(lái)那是我們的體育集訓(xùn)，沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，它確確實(shí)實(shí)是我們的體育集訓(xùn)。
在這次的訓(xùn)練中，我們不僅有跑步，跳繩，羽毛球。我們還有新增的項(xiàng)目——多人綁腿合作。聽(tīng)到這里，你是不是有些疑惑，那你接著往下聽(tīng)，這個(gè)項(xiàng)目考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神。
熱身活動(dòng)開(kāi)始了，我們整齊地做著隊(duì)操，隊(duì)操結(jié)束后，我們便迎來(lái)第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目——跑步，五個(gè)人一組進(jìn)行接力賽。我在第三棒，當(dāng)哨聲響起時(shí)，第一棒的人拼盡全力跑著，閃電般的速度跑向了第二棒的人，并對(duì)她說(shuō)了一句：“加油！”她奮力地跑到我面前，依然說(shuō)了一句：“加油！”我毫無(wú)顧忌的往前飛奔，仿佛前面是為我敞開(kāi)的大門(mén)。我很享受跑步的過(guò)程，在享受的過(guò)程中把接力棒傳給了第四棒的人，還是說(shuō)了一句：“加油！”一直到第五棒結(jié)束，我們說(shuō)的最多的一句話就是“加油！”
跑完步我們互相看了看大汗淋漓的對(duì)方，都笑了起來(lái)，調(diào)侃說(shuō)：“你身上的汗味真‘難聞’啊?！?/p>
這就是我們用盡全力揮灑汗水的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候的我們最快樂(lè)。
多人綁腿項(xiàng)目開(kāi)始了，我們準(zhǔn)備就緒，沒(méi)想到第一步就出師不利，所有人都摔倒了，但是我們沒(méi)有放棄，一次又一次的跌倒，換來(lái)了最后的成功。我們手牽著手，嘴里喊著口號(hào)，最后完成了二圈跑步。跑完后所有成員都累倒在地上，但此時(shí)此刻我們的手依然緊緊地握著，我們的汗水依然沒(méi)有停止流淌。
這就是我們用盡全力揮灑汗水的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我們最快樂(lè)。
拼搏就是這么簡(jiǎn)單，用盡全力揮灑汗水。當(dāng)然，拼搏后的我們會(huì)為成功感到快樂(lè)。
奮斗拼搏作文600篇四
人活著是為了什么，是為了責(zé)任和夢(mèng)想。有了夢(mèng)想才會(huì)有責(zé)任，怎樣才能達(dá)到夢(mèng)想的境界，是要用辛勤的努力來(lái)?yè)Q取。只要為了夢(mèng)想而努力，就是失敗了，這一生也充滿(mǎn)意義。
黃蓓佳阿姨寫(xiě)過(guò)一本令我百看不厭的小說(shuō)《今天我是升旗手》，講述的是一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生肖曉的故事。他六年級(jí)了，卻還沒(méi)升過(guò)一回國(guó)旗，他一心想在學(xué)期結(jié)束前升一回國(guó)旗，因而一直加倍地努力，想爭(zhēng)取這個(gè)光榮的任務(wù)。在學(xué)期最后，他終于當(dāng)上了升旗手，把那五星紅旗升上了湛藍(lán)的天空，讓國(guó)旗在天空中飄揚(yáng)……在這期間，他有許多優(yōu)秀的事跡：他團(tuán)結(jié)同學(xué)，抓到了三個(gè)偷猴子的人；他看重友誼，幫林茜茜擺脫了學(xué)習(xí)的陰影；他敬愛(ài)祖國(guó)，千里迢迢地從南京到北京天安門(mén)去看升國(guó)旗……他是個(gè)優(yōu)秀的男孩。
其中，“我想去北京”這一章，令我映象深刻。肖曉在十一長(zhǎng)假時(shí)要一個(gè)人去北京天安門(mén)看升國(guó)旗儀式，為了不讓家里人擔(dān)心，留下了字條出發(fā)了。一路上，肖曉遇到了由曾老師領(lǐng)隊(duì)的安徽省希望小學(xué)的一隊(duì)人，并與他們結(jié)上了朋友，還認(rèn)識(shí)了懷娃帶來(lái)了小狗孩孩。他們順利到了北京后，肖曉正想去天安門(mén)但卻被警察抓住送回了南京，原來(lái)肖曉的爺爺奶奶看到他留下的字條非常擔(dān)心，就報(bào)了警。歸途中肖曉悶悶不樂(lè)。到了南京一出站門(mén)，就看見(jiàn)了身穿海軍軍服、筆直站立、滿(mǎn)面嚴(yán)肅的海軍艦長(zhǎng)——肖曉的爸爸?！?/p>
雖然肖曉沒(méi)有看成升旗儀式，但我們可以深深地體會(huì)到肖曉那愛(ài)國(guó)敬國(guó)的心。從他留下字條，我們可以看出肖曉十分敬愛(ài)關(guān)心爺爺奶奶，不想讓他們?yōu)樽约簱?dān)心難過(guò)。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種敬國(guó)愛(ài)國(guó)的思想和他那敢為夢(mèng)想而努力的精神。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間往往隔著一條大河，那河看似洶涌，那是你的懦弱把它變成的，只要奮力向前進(jìn)，加上下河的勇氣和先前足夠的準(zhǔn)備，就可以游過(guò)對(duì)岸。有時(shí)只要輕輕一跨就行了。
你是否有一個(gè)偉大的夢(mèng)想？讓我們一起向前沖吧！
奮斗拼搏作文600篇五
每個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)生命也都會(huì)有缺陷和優(yōu)勢(shì)，不要為自己的缺陷而自卑嘆氣、自曝自棄;也不要為自己的優(yōu)勢(shì)而驕傲自滿(mǎn)、不可一世。生命無(wú)論強(qiáng)大還是弱小，無(wú)論順境還是逆境，只有奮斗才會(huì)精彩。
有一次，我在睡覺(jué)時(shí)，一只討厭的蒼蠅在耳邊“嗡嗡嗡”叫，害得我睡不著覺(jué)。我便手腳麻利地雙手，把它罩在我的“天羅地網(wǎng)”中，準(zhǔn)備對(duì)它“”?？墒?，蒼蠅在我的手指間不停地?fù)潋v，我能感受到它柔弱的翅膀不停地扇動(dòng)，左沖右撞，嗡嗡直叫，似乎在尋找出，又好像在向外面尋求幫助。它的生命完全掌握在我的手中，只要我一合緊手掌，它的生命便會(huì)瞬間消逝。但它什么也不管，還是不停地掙扎著，奮斗著。多么的生命啊，多么可貴的拼搏啊!于是，我便松開(kāi)手掌，讓它飛翔。
一天，陽(yáng)媚，我和家人到野外郊游。走累了，我們便來(lái)到一棵大樹(shù)下乘涼、聊天。這棵大樹(shù)枝繁葉茂，像一把充滿(mǎn)生命力的天然綠傘，為走乏了的游人送來(lái)陣陣清涼，為前來(lái)休憩的人們帶來(lái)一片綠蔭。然而，我清楚地記得，冬天，當(dāng)我們?nèi)襾?lái)這里爬山鍛煉時(shí)，這棵樹(shù)光禿禿的，只留下一些枝杈，除了表皮一點(diǎn)點(diǎn)綠意，看不出一點(diǎn)生機(jī)。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的積蓄，春天的努力，它的生命又如此充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)了。這難道不是它努力的結(jié)果嗎?
我不禁想起了前陣子發(fā)生在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口的。罪犯是一個(gè)醫(yī)生，而且還曾是醫(yī)院外科主治醫(yī)生?？墒?，因?yàn)槭?，因?yàn)楸粏挝晦o退，他便產(chǎn)生了報(bào)復(fù)的思想，并把的雙手伸向了最的孩子，導(dǎo)致兒童有的被，有的被砍傷，有的受到極度的，生活罩上了陰影。他的做法，不但沒(méi)有讓自己得到快樂(lè)，最終也將自己送入斷頭臺(tái)。
生命是無(wú)價(jià)的，是我們的禮物啊!為什么要白白糟蹋我們的生命呢?要知道，生命雖然會(huì)經(jīng)歷病苦和，但唯有堅(jiān)強(qiáng)才是的良藥，只有奮斗才能換來(lái)人生的精彩。
我們要珍惜生命、尊命、愛(ài)護(hù)生命，好好把握人生的一分一秒!
奮斗拼搏作文600篇六
又是一次考試成績(jī)的公布，又是一次沉重的打擊。
我望望窗外，云朵哭了，泣出一片哀傷的雨霧，太陽(yáng)不忍了，躲進(jìn)灰蒙蒙的云層中，窗外細(xì)雨紛飛，我的心頭卻好像積上了厚厚的一層雪，這是一種無(wú)法融化的刺骨的寒意。
天未暗，華燈已初上，我趴在書(shū)桌前，把打滿(mǎn)紅叉的考卷攤開(kāi)，淚水又盈滿(mǎn)了我的眼眶。媽媽不知何時(shí)來(lái)到了我的身后，拍拍我的肩膀，我的心一下子懸了起來(lái)，準(zhǔn)備接受媽媽看過(guò)我的考卷后的“雷霆之怒”，媽媽卻并不看考卷，而是摟過(guò)我說(shuō)：“我知道你已經(jīng)努力了，只不過(guò)成績(jī)暫時(shí)沒(méi)有在考試中體現(xiàn)出來(lái)而已，但你一定要記?。阂环莞?，一份收獲。你只要努力了，就一定會(huì)成功的?！?/p>
聽(tīng)著媽媽的安慰，我的心情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地平靜，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)窗外竟是明月高懸。也許是剛下過(guò)雨的緣故，月光下的一切都顯得格外透亮，我的心情一下子澄澈起來(lái)。是啊，人生處處是考場(chǎng)，只要我拿出鐵杵磨成針的勇氣與信念，就一定能夠跨過(guò)溝坎，到達(dá)勝利的彼岸。
又是一次月考，當(dāng)我伴著清脆的鈴聲，完成了最后一場(chǎng)考試，我的心一下子輕松了許多，回想起曾經(jīng)的一幕幕：在下課時(shí)，教室中像一鍋沸騰的開(kāi)水，同學(xué)們互相喜笑打鬧，或是三個(gè)一群，五個(gè)一伙地站在走廊上，而我卻一頭扎進(jìn)了題海中，與英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式奮戰(zhàn)?；氐郊液?，我更是不停地寫(xiě)啊，算啊……。在這片青春的田野中，我努力播種，用辛勤的汗水積蓄三個(gè)季節(jié)的力量，去溫暖一個(gè)春天的夢(mèng)想。
我是一棵樹(shù)，風(fēng)吹不折的是我的根，是我對(duì)綠色的向往;雨淋不濕我的心，是我對(duì)生命的渴望。我夢(mèng)想有一天不再失望、不再沮喪;我夢(mèng)想自己能夠像雄鷹一樣搏擊藍(lán)天。為了這個(gè)夢(mèng)想，我從此不再言棄。
考試已成過(guò)往，無(wú)論結(jié)果如何，我都學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)，因?yàn)槲覍?duì)自己說(shuō)：“我努力，我快樂(lè)”。
奮斗拼搏作文600篇七
不知從何時(shí)起，“北漂”一詞在我耳邊頻繁出現(xiàn)，它的意思是年輕人去北京漂泊闖蕩，是屬于每一代青年的特有名詞。
每每談及這些人，我心中總是又驚又佩。佩，自是佩服其拼搏和激情；驚，是為他們“007”的生活而驚訝，驚嘆于他們是如何熬過(guò)來(lái)的。而我個(gè)人是趨于安適的，當(dāng)然，這僅僅是個(gè)人的觀點(diǎn)。
曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)采訪，鏡頭里是陰天，但幾個(gè)“北漂”的小伙卻在工作中滿(mǎn)頭大汗。他們說(shuō)，平時(shí)他們賺錢(qián)打工，一有零碎時(shí)間便兼職賺取外快。接著又抱怨道：在北京，時(shí)間和空間仿佛不夠用了，每天起早貪黑，猛灌咖啡，一天下來(lái)身子都不是自己的了。但他們?nèi)允切χ?，時(shí)不時(shí)用手擦擦頭上的汗水，笑道：“還是有意義的！畢竟，是為了自己的理想……”的確，這是一種苦樂(lè)交織的生活。
相比較而言，我和我身邊的親朋好友的生活可就普通多了。我們的生活里固然也有“苦”，但一覺(jué)后仍迎來(lái)如常的一天，日子更多時(shí)候總是安適的，每天吃飽喝足，居所溫馨安穩(wěn)。當(dāng)然，這種生活很平淡很沒(méi)勁兒，少了拼搏的熱血和期待。
可生活往往便是由這兩種截然相反的方式呈現(xiàn)的：安適與拼搏，并沒(méi)有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量二者孰是孰非，就如同每天辛勤忙活的蜜蜂，并不能嘲笑默默生活，每天重復(fù)著一成不變的事兒的小螞蟻，生活要拼要忙固然有其精彩，平平淡淡的生活也有它的價(jià)值。
好吧，關(guān)于這些問(wèn)題，或許如今我的心中還只有很淺的認(rèn)知，但我想人們都無(wú)法否認(rèn)的是：若沒(méi)有了拼搏，怎能感受安適的美好？而若沒(méi)了安適，怎能體味拼搏的奔放？正如老子的思想，萬(wàn)事皆有對(duì)立面，是相互轉(zhuǎn)化的。我想，正是有了這一組對(duì)立面的相互作用，才有了現(xiàn)在大千世界的美好吧？
奮斗拼搏作文600篇八
時(shí)光荏苒，我已在人生旅途上度過(guò)了十七個(gè)春秋，已邁入了風(fēng)華正茂的青春年月，一個(gè)應(yīng)用努力拼搏去點(diǎn)綴的青春年月。
我曾經(jīng)目睹過(guò)朝陽(yáng)的冉起與夕陽(yáng)的徐落；我曾經(jīng)目睹過(guò)雨水的降瀉與雪花的飄紛；我曾經(jīng)目睹過(guò)鮮花的綻放與衰草的枯萎。我確定我也正在慢慢地改變自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進(jìn)。
人生路上如果沒(méi)有拼搏就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣淡泊，無(wú)意義。人生不是一帆風(fēng)順的，它隨時(shí)都會(huì)開(kāi)僻出一道道深淵，隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰，我們要想造就一條平坦的人生路，就必須跨越深淵穿山峰，這無(wú)疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的奮斗。
我們希望到達(dá)成功的彼岸實(shí)現(xiàn)人生中最美的理想，但是這需要努力拼搏作船堅(jiān)持作帆，努力拼搏，我們可以做一只雄鷹，飛翔萬(wàn)里，悠然在天空中翱翔；努力拼搏，我們可以做一條江流，穿山越嶺，奔瀉千載，在遼闊的大地上盡情的奔流；努力拼搏，我們可以做一座巍峨的山峰，屹立在天地之間，感受天地之神韻；努力拼搏，我們可以做……
因?yàn)橛辛伺ζ床?，我們的人生才變得那么光明，那么美好?/p>
我們?cè)?jīng)有失意后的展轉(zhuǎn)反側(cè)；曾經(jīng)有失敗后的偷偷哭泣；也曾經(jīng)有因挫折而徘徊不定的時(shí)候，但是這能夠代表什么呢？ 不能夠代表什么，光明總會(huì)在前方浮現(xiàn)的，只要我們堅(jiān)持拼搏，相信我們會(huì)用努力使那些不愉快的事成為永久的歷史。
歲月河流仍在無(wú)聲無(wú)息的流淌，流走的是我們失敗后的纏綿悱惻，流不走的是我們努力后的柳暗花明。
讓青春的每一個(gè)細(xì)胞在拼搏中活躍。
奮斗拼搏作文600篇九
“加油加油，快到終點(diǎn)了”。啦啦隊(duì)的同學(xué)們嘶聲裂肺的吶喊著，翠苑二小第21屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行。
這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為期兩天。第一天入場(chǎng)式表演，第二天田徑項(xiàng)目比賽。
入場(chǎng)式開(kāi)始后，全校每個(gè)班都穿著款式新穎，整齊統(tǒng)一的班服走向操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，邁著整齊的步伐，向全體師生展現(xiàn)出自己班級(jí)的衣著特色和朝氣蓬勃的精神面貌。完畢后，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)開(kāi)始了武術(shù)操比賽。我們班在全體同學(xué)的共同努力下，取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。
響亮的號(hào)令聲吹開(kāi)了第二天各項(xiàng)比賽的號(hào)角。瞧，那邊女子四百米跑步比賽正在進(jìn)行中，一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一只只饑餓的猛虎追逐獵物一般使勁奔跑。我們班的“長(zhǎng)腿妹妹”文雅琴同學(xué)也在其中，只見(jiàn)她睜大著眼睛，緊咬著牙關(guān)，雙臂奮力擺動(dòng)，矯健地跨著大步，一會(huì)兒，像一陣風(fēng)似的從我們面前經(jīng)過(guò)?！暗谝?，第一，文雅琴第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)”同學(xué)們興奮地從座位上跳了起來(lái)。這一刻讓我想起去年她在四百米跑步比賽中沒(méi)有拿到金牌，之后我在翠苑中學(xué)鍛煉時(shí)總能在操場(chǎng)上看見(jiàn)她跑步的身影，真是功夫不負(fù)有心人，今天她終于拿到了金牌，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
那邊跳高賽場(chǎng)上，我們班蔡銘揚(yáng)、陳晨同學(xué)也在緊張地準(zhǔn)備著。號(hào)令聲后，陳晨同學(xué)竭盡全力地向前沖刺，快到竹竿時(shí)，只見(jiàn)她縱身一躍，像燕子一般輕盈地飛過(guò)竹竿，鮮艷的紅領(lǐng)巾在她的胸前迎風(fēng)飄動(dòng)，輕松拿下第一名，又為我們班增添了一分榮譽(yù)。
汗水，淚水灑滿(mǎn)賽場(chǎng)；喜悅，笑容盡情綻放。運(yùn)動(dòng)員們，你們的奮力拼搏、堅(jiān)持不懈，充分展示了我們翠二學(xué)子健康向上，積極進(jìn)取的精神，你們真棒！我也要學(xué)習(xí)你們刻苦努力的精神，爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，能實(shí)現(xiàn)我自己的體育項(xiàng)目金牌夢(mèng)。
奮斗拼搏作文600篇十
皎潔的月光照在漆黑的琴蓋，如玉的琴鍵整整齊齊的排列著。風(fēng)把那優(yōu)美的琴聲送的很遠(yuǎn)。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我陷入了深深的回憶。
一年暑假，鋼琴班組織考級(jí)，我平時(shí)不怎么練琴，只是在上課前突擊一下。因?yàn)殡x考級(jí)還有一段時(shí)間，所以我并沒(méi)在意。
媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“后天你們鋼琴班要組織一次臨時(shí)考試?！蔽彝蝗蛔兊镁o張起來(lái)，怎么辦，老師規(guī)定的曲子還沒(méi)有練下來(lái)，那些樂(lè)理知識(shí)，我還沒(méi)有記熟……
我不知所措，不停的在責(zé)備自己，為什么以前不好好的練習(xí)?為什么不聽(tīng)老師的話?為什么我總彈不下來(lái)?淚水滾落下來(lái)，滴在鋼琴上……
就在我十分無(wú)助，想要放棄的時(shí)候，突然看到以前我貼到墻上的，十分喜歡的一句話：“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而只顧著哭泣，那么你可能要錯(cuò)過(guò)群星了?！?/p>
“不能，我不能放棄。這是我的選擇，我要為它付出努力!”我拿出譜子，坐在琴邊，努力的找著節(jié)奏，手不斷地?fù)軇?dòng)著鋼琴。但一個(gè)個(gè)音符，像一聲聲刺耳的嘲笑，讓我煩躁難耐。一遍，兩遍，三遍……我堅(jiān)持不懈地練習(xí)著。當(dāng)遇到不熟練的地方，我便把一個(gè)樂(lè)句分解開(kāi)來(lái)，一個(gè)音符一個(gè)音符地練習(xí)，一直練
到手指酸痛，形成肌肉記憶。遇到復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，我便上網(wǎng)搜索，直到把它弄明白為止。也不知過(guò)了多久，那輕快的旋律，那優(yōu)美的琴聲變得似乎是在我吶喊。那種自責(zé)后悔的失落隨著這琴聲灰飛煙滅。
在考場(chǎng)，我自信的表演著，手指在鋼琴上歡快的跳躍。掌聲，成績(jī)已對(duì)我不再重要，重要的是我通過(guò)拼搏而不再后悔。
“快樂(lè)固然興奮，而苦痛又何嘗不美麗?”
人生本來(lái)就充滿(mǎn)坎坷，努力讓我們成長(zhǎng)。
拼搏的樣子很美，因?yàn)檫@才是少年應(yīng)有的模樣。
奮斗拼搏作文600篇十一
成功的道路上，免不了拼搏，更免不了失敗。只有失敗才會(huì)有勝利。
沒(méi)有人在意那個(gè)曾經(jīng)失敗了無(wú)數(shù)次的你，而是關(guān)注那個(gè)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗，成功的你。德國(guó)著名學(xué)家馬克思曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路?！标P(guān)于這么一句話，我倒有一段童年的經(jīng)歷，在我的記憶中，童年其實(shí)很模糊，只有那么幾件事，讓我稍記于心，而這件事，我似乎只記住了過(guò)程……
我才四、五歲的時(shí)候，走路還是搖搖擺擺的，更別提上樓梯了，腿太短，“咿咿呀呀”個(gè)半天，跨上一層都費(fèi)我一半的力氣，大多是被大人牽著或抱著上樓，家住在最高的一層，還沒(méi)有電梯，上去連大人也會(huì)多多少少喘幾口粗氣兒，更別提我了。
有一次，不知怎的，我心血來(lái)潮想自己靠著自己的力量上去，誰(shuí)扶著都不愿意，小嘴一厥，小腳一蹬。大人們沒(méi)法兒，只得眼巴巴的看著我一步一步上去，我死死抓著比我高很多的欄桿，費(fèi)力地往上跨，一不小心摔著了，潔白嬌嫩的膝蓋就擦破了，鮮紅的血和潔白的皮膚形成了對(duì)比，我一慌，沒(méi)多考慮，哭了起來(lái)，似乎為了快點(diǎn)處理傷口，我上去的速度加快了，不知哪來(lái)了一股狠勁兒，硬是沒(méi)讓大人幫，一鼓作氣，摔了爬，爬了摔，磕磕碰碰的來(lái)到家，媽媽總算松了口氣兒，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我上下樓梯都很順利了。再后面的事兒我就不清楚了。
想再想想，那時(shí)的我真是好樣的。我成功了，但我享受的卻是摔倒的過(guò)程。
成功，永遠(yuǎn)是拼搏中失敗的結(jié)果?！耙蚴д`而造成的失敗，是金錢(qián)買(mǎi)不到的經(jīng)驗(yàn)?！泵绹?guó)的埃哈伯德不是也曾這樣說(shuō)過(guò)嗎？
奮斗拼搏作文600篇十二
人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？這是我看電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》里馬飛爸爸告訴馬飛的一句話。這句話一直牢記在我的心中。
曾經(jīng)有一天，我和媽媽在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)10歲了，你有沒(méi)有什么夢(mèng)想，屬于你自己的夢(mèng)想？”“嗯……我還沒(méi)想好呢。”我一邊撓著頭，一邊用納悶的眼神看著媽媽?！懊總€(gè)人都要有一個(gè)的夢(mèng)想，你要有自己的夢(mèng)想?！眿寢屇樕线€保持著微笑，“要不你再想想，過(guò)幾天告訴我好不好？”當(dāng)然好啊，我還真沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)我的夢(mèng)想呢?？蔀槭裁串?dāng)時(shí)我的心里有思考人生的感覺(jué)？
過(guò)了幾天，在同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的人。媽媽問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”“我想過(guò)當(dāng)一名老師、想過(guò)飛上太空，想過(guò)治病救人救死扶傷，還想過(guò)美食家，但我更想要當(dāng)一名科學(xué)家，搞發(fā)明創(chuàng)造！”我理直氣壯的回答。媽媽很開(kāi)心，笑著對(duì)我說(shuō)：“箭靶子已到位?，F(xiàn)在開(kāi)始拉弓吧！”
拉弓？對(duì)！萬(wàn)丈高樓平地起，萬(wàn)事都要打地基。我認(rèn)為要有足夠的知識(shí)，不僅僅是對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，更要學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等知識(shí)?！俺３Ｂ?tīng)老師說(shuō)，數(shù)學(xué)就是最基本的科學(xué)，數(shù)學(xué)要從讀題開(kāi)始，讀好題目就要用語(yǔ)文了。多讀書(shū)，讀好書(shū)、善于積累，才能學(xué)好語(yǔ)文……”媽媽聽(tīng)后臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
找到了目標(biāo)，從此我便在學(xué)習(xí)上更努力更認(rèn)真，像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器，就是每天在練習(xí)拉弓罷。
這一句話已牢記在我的心中，每個(gè)人都要擁有自己的夢(mèng)想，知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)就是無(wú)用的，現(xiàn)在，我設(shè)置了自己的夢(mèng)想，我就要向著夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。
奮斗拼搏作文600篇十三
人生就是一場(chǎng)旅行，目的地不是我們的終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的，該珍藏的。走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬，我們都有自己的夢(mèng)想。有的實(shí)現(xiàn)了，有的我們正在努力完成……
我們的夢(mèng)想，如車(chē)的兩輪，使我在世俗的道路上，能不斷地向遠(yuǎn)方奔馳；浪漫與感動(dòng)，如鳥(niǎo)之雙翼，使我在平凡的上水中，隨風(fēng)鼓翅，飛越群山，觀照了山水的不凡。
清朝詩(shī)人張燦寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花，當(dāng)年件件不離它。而今七事都變更，柴米油鹽醬醋茶。我們現(xiàn)在正是前兩句的時(shí)候。
當(dāng)我坐在鋼琴前時(shí)，手就會(huì)不由自主的放上去，在黑白相間的琴鍵上來(lái)回舞動(dòng)猶如展翅欲飛的蝴蝶撲閃著靈動(dòng)的翅膀，琴音清亮亮的流淌著，好像塞外悠遠(yuǎn)的天空，沉淀著清澄的光。我仿佛是一位鋼琴家，給大家?guī)?lái)優(yōu)美的音樂(lè)。
當(dāng)我拿起毛筆，在黑白的筆墨間，我的每根手指，每一寸肌膚，每根汗毛隨著毛筆舞動(dòng)。時(shí)而慢時(shí)而快，時(shí)而穩(wěn)重時(shí)而張揚(yáng)。瞧，這字張揚(yáng)跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，猶如神仙般來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。我仿佛一位書(shū)法家，感受著中國(guó)文化的偉大。
當(dāng)我拿起蠟筆，畫(huà)畫(huà)時(shí)恬靜而優(yōu)雅。時(shí)而舒展，時(shí)而緊皺眉頭……沉浸在里面讓人賞心悅目，回味無(wú)窮。那時(shí)，我仿佛一位大名鼎鼎的畫(huà)家。
當(dāng)我看著自己種的花，競(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛，色澤明陽(yáng)。大家都露出笑臉和蝴蝶一起嬉戲玩耍。讓此刻這情景變得如此溫馨，如此美好。此刻，我仿佛就是一名可愛(ài)的花匠。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有大，有小，有多，有少。只要我們堅(jiān)定目標(biāo)堅(jiān)持走下去，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！努力加油！?
奮斗拼搏作文600篇十四
他，沉著冷靜，內(nèi)心毫無(wú)波瀾；他十拿九穩(wěn)，熱身有條不紊；他，注視前方，金牌勢(shì)在必得。一圈400米的跑道，十二年來(lái)，留下了多少人的汗水，記錄了多少人的輝煌。而今天，咸睿將在這400米的跑道上，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
他雙手下?lián)?，身體前傾，以國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員的姿態(tài)，著身于起跑架上。周?chē)娜巳何跷跞寥?，身邊的?duì)手心慌意亂，而他，抬起頭，堅(jiān)定地注視著前方，他的眼神穿透一切，他的全身蓄勢(shì)待發(fā)。只待裁判槍令時(shí)，颯爽英姿展雄風(fēng)。
“各就各位，預(yù)備……”簡(jiǎn)短的六個(gè)字猛地揪動(dòng)了每一個(gè)人的心弦，他雙腿撐直，靜待下一瞬。‘砰’的一聲槍響劃破天際。與此同時(shí)，他的雙腿猛地一蹬，頃刻間猶如足下生風(fēng)，以離弦飛箭之勢(shì)沖向前去，等所有人反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)飛奔至幾米開(kāi)外。
看似迅捷如風(fēng)，橫沖直撞，他實(shí)則計(jì)劃周密，戰(zhàn)術(shù)在心：首先他得起步成功，勇?tīng)?zhēng)前三；中途他則會(huì)緊隨第一，保持距離，這不僅可以為他減少空氣阻力；最后，他將用盡渾身解數(shù)，超越對(duì)手，奪得第一。
看，第一名早已筋疲力盡，而他緊隨其后，步伐矯健，呼吸規(guī)律，他正在調(diào)整呼吸，為最后的沖刺做準(zhǔn)備，最后一個(gè)彎道逐漸近了，他使出了‘秋明山老司機(jī)’的慣用伎倆——彎道超車(chē)。只見(jiàn)他身體一側(cè)，轉(zhuǎn)入二道，向前沖刺，現(xiàn)在，筋疲力盡的第一位隊(duì)員早已不是他的對(duì)手，逐漸敗下陣來(lái)，落后于咸睿。在最后的百米沖刺，他用盡自己的所有力量，風(fēng)馳電掣。
近了，近了！隨著終點(diǎn)的越發(fā)靠近，觀眾的情緒也越來(lái)越高漲，此時(shí)的勝負(fù)已成定局，他雙手高舉，在觀眾的一片歡呼聲中擁抱了象征第一的那條紅線，他勝利了，他真的勝利了！
沉著的他長(zhǎng)吁一口氣，露出了輕松的神情。
奮斗拼搏作文600篇十五
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如濃蔭里沙沙而過(guò)的夏風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長(zhǎng)的時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)翻著。歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉，催醒了枯枝，滴滴答答的鐘聲和我成長(zhǎng)的快樂(lè)與苦惱一起舞蹈。淋著雨，迎著風(fēng)，我已經(jīng)走到了人生重要的階段-----高三。
十八歲的天空是高三的教室，這未免有些讓我難過(guò)。我開(kāi)始迷茫：難道這就是我夢(mèng)寐以求的天空嗎?看著這冷冷的墻壁，我的心也涼了，狹小的空間讓我透不過(guò)氣。十八歲的天空連藍(lán)天、白云也沒(méi)有，更何況是流星。
高三的日子平淡地過(guò)著，直到有一天我看到了比流星更美麗的飾品裝飾了天空，那就是雄鷹。
流星的美麗是燦爛的瞬間，它夢(mèng)中的天空是一瞬即逝，留下的是燃燒后的殘骸。
雄鷹的美麗是拼搏的永恒，它夢(mèng)中的天空是藍(lán)色的永恒，留下的是奮發(fā)的鳴叫。
盡管小時(shí)候的天空是我所向往的，但是我卻只能踮起腳尖才能接近。十八歲的天空需要的不是踮起腳尖，而是張開(kāi)翅膀飛翔。
高三的教室是孕育翅膀的圣地，只有在這里我們才能長(zhǎng)出隱形的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空。盡管高三的生活是平淡的，但它卻在創(chuàng)造鷹擊長(zhǎng)空的奇跡。
我想這就是那藍(lán)的純粹的天空所意味著的吧：天空以藍(lán)色的夢(mèng)想，讓雄鷹努力拼搏，飛向藍(lán)天。
走進(jìn)高三的我也應(yīng)該去為夢(mèng)想拼搏，在高三的教室里努力張開(kāi)隱形的翅膀，飛向我的天空。
最終，我們將看到：雄鷹以強(qiáng)健的體魄沖上云霄，盤(pán)旋在天空中，擁抱著藍(lán)天。
走在高三，我們堅(jiān)信：有志者事竟成 破釜沉船百二秦關(guān)，終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
奮斗拼搏作文600篇十六
“比你優(yōu)秀的人還在努力”一句話，猶如驚濤駭浪，狠狠地拍醒了多少甘于安逸，沉迷于現(xiàn)狀的人啊！物競(jìng)天擇，適者生存，我在拼搏，你呢？
爭(zhēng)我想要的。六年級(jí)畢業(yè)后，爸爸想讓我來(lái)縣里上學(xué)。可是爸爸只是一個(gè)農(nóng)民，看著他為此奔波卻處處碰壁，我卻只能袖手旁觀，我的心里涌現(xiàn)著難以名狀的難過(guò)。最終爸爸不知在哪兒聽(tīng)到四中有個(gè)考試，只要通過(guò)就可以入學(xué)，爸爸很是高興，我也很高興。因?yàn)槲铱梢杂米约旱膶?shí)力來(lái)贏得我想要的。我也為能用自己的實(shí)力讓父母少操一份心而暗暗開(kāi)心。所以爭(zhēng)我想要的，努力拼搏吧！
拼我沒(méi)有的。入班后，假期考試的成績(jī)被張貼在教室外。細(xì)細(xì)的觀看成績(jī)單名列前茅?？墒俏抑浪闹袑W(xué)校臥虎藏龍。第一次月考結(jié)束，我跌入第九名。我的內(nèi)心一陣惶恐。這是第一次我險(xiǎn)些跌出前十。這次打擊讓我再次正視了自己，幸存的一點(diǎn)僥幸被打破。我又一次知道拼搏的重要性。實(shí)力很重要，不拼搏可能下一次我就真的出了前十。不拼搏我有什么資格面對(duì)所有關(guān)心著我的人呢？不拼搏我拿什么捍衛(wèi)我的榮耀？所以拼我沒(méi)有的，努力拼搏吧！
搏我所有的。八年級(jí)競(jìng)爭(zhēng)依舊激烈。上下浮動(dòng)就是十幾名甚至幾十名。現(xiàn)在的我們沒(méi)有責(zé)任沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們有的就是親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)以及年少的資本。以年少的資本，以親人的關(guān)愛(ài)為動(dòng)力，賭上我的青春，去放手一搏吧！一切都不晚一切都來(lái)得及，你又怎知已成定局？
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒”你沒(méi)有退路。所以拼我所有，努力拼搏吧！
你真的甘于平庸，安于現(xiàn)狀嗎？你真的決定放棄了，到此結(jié)束嗎？你真的被惰性澆滅了所有的拼搏的火種嗎？
我與你共進(jìn)退如何？
你再放手一搏如何？
我在拼搏，你呢？
奮斗拼搏作文600篇十七
坐在窗前，明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落，如絲、如綢……不知是誰(shuí)將這一輪滿(mǎn)月推上天空，我望著如鏡的圓月、望著寂靜的黑夜，顯得無(wú)比惆悵。
月光照在了那張考卷上，再次刺痛了我的內(nèi)心：“為什么我總考不好？我不想再讀下去了！”媽媽一聽(tīng)淚水就默默的流下來(lái)，抓住我的手說(shuō)：“孩子，就這么輕易放棄嗎？”父親看著我，一臉怒色：“不爭(zhēng)氣的東西！”說(shuō)完，站起來(lái)，摔門(mén)而去。
我早就料到這樣的結(jié)果。晚飯后，回到自己的臥室，蒙頭就睡，什么也不想了。
鬧鐘又響了，清晨的陽(yáng)光已經(jīng)射進(jìn)屋里。我干脆起來(lái)，去外面走走。
我百無(wú)聊賴(lài)的走著，一邊用腳踢著路上的石頭。一會(huì)兒，就走到了山坡上。山坡上，低洼的地方還殘留著一處一處的積雪，枯敗的蒿草在春風(fēng)中搖擺著，似乎在訴說(shuō)著他們抗拒?chē)?yán)寒的經(jīng)歷。
忽然間，我的眼睛被一從暗黃色的東西吸引了：那是殘雪下幾片暗綠色的葉子，葉子中間，一朵冰凌花傲然綻放，十幾片淺黃色的花瓣晶瑩剔透，顯示著特有的堅(jiān)強(qiáng)，花蕊也是黃色的，顏色略深。旁邊還有幾個(gè)黃中帶綠的花骨朵含苞待放……
我愕然了！在這春寒料峭的早晨，冰凌花以它獨(dú)具的魅力征服了我！在這都沒(méi)春初冰雪尚未消融的極為寒冷時(shí)節(jié)，它頂著冰茬，不懼寒冷，傲然盛開(kāi)……而我呢？一次考試失利就放棄嗎？我不是正處在青春花季嗎？我就應(yīng)該懼怕那學(xué)習(xí)路上的艱苦嗎？我是不是缺少那種拼搏的精神呢？
看著這叢冰凌花，我堅(jiān)定了自己的信心。我要繼續(xù)拼搏，在青春這條道路上永不服輸！
奮斗拼搏作文600篇十八
時(shí)光荏苒，我已在人生旅途上度過(guò)了十七個(gè)春秋，已邁入了風(fēng)華正茂的青春年月，一個(gè)應(yīng)用努力拼搏去點(diǎn)綴的青春年月。
我以前目睹過(guò)朝陽(yáng)的冉起與夕陽(yáng)的徐落；我以前目睹過(guò)雨水的降瀉與雪花的飄紛；我以前目睹過(guò)鮮花的綻放與衰草的枯萎。我確定我也正在慢慢地改變自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進(jìn)。
人生路上如果沒(méi)有拼搏就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣淡泊，無(wú)好處。人生不是一帆風(fēng)順的，它隨時(shí)都會(huì)開(kāi)僻出一道道深淵，隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰，我們要想造就一條平坦的人生路，就務(wù)必跨越深淵穿山峰，這無(wú)疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的奮斗。
我們期望到達(dá)成功的彼岸實(shí)現(xiàn)人生中最美的理想，但這需要努力拼搏作船堅(jiān)持作帆，努力拼搏，我們能夠做一只雄鷹，飛翔萬(wàn)里，悠然在天空中翱翔；努力拼搏，我們能夠做一條江流，穿山越嶺，奔瀉千載，在遼闊的大地上盡情的奔流；努力拼搏，我們能夠做一座巍峨的山峰，屹立在天地之間，感受天地之神韻；努力拼搏，我們能夠做……
因?yàn)橛辛伺ζ床?，我們的人生才變得那么光明，那么完美?/p>
我們以前有失意后的展轉(zhuǎn)反側(cè)；以前有失敗后的偷偷哭泣；也以前有因挫折而徘徊不定的時(shí)候，但這能代表什么呢？不能代表什么，光明總會(huì)在前方浮現(xiàn)的，只要我們堅(jiān)持拼搏，相信我們會(huì)用努力使那些不愉快的事成為永久的歷史。
歲月河流仍在無(wú)聲無(wú)息的流淌，流走的是我們失敗后的纏綿悱惻，流不走的是我們努力后的柳暗花明。
讓青春的每一個(gè)細(xì)胞在拼搏中活躍。
奮斗拼搏作文600篇十九
剛讀了一篇文章，標(biāo)題是《不吃苦，你要青春干嘛？》我覺(jué)得其中有句話特別耐人尋味——“如果你為人生劃出了一條很淺的吃苦底線，就請(qǐng)不要妄圖跨越深邃的幸福極限。”我們應(yīng)該都明白，青春所謂的絢爛，不是你碌碌無(wú)為就可以得到的，相反，這就是建立在青春的拼搏之上的。
什么是拼搏，你把吃苦定義為什么？確實(shí)，在現(xiàn)在的年齡，我們對(duì)吃苦的感覺(jué)還很淺，但你有沒(méi)有想過(guò)，如果我們能認(rèn)清吃苦并努力拼搏，這何嘗不是另一種成功？
當(dāng)你坐在教室的窗邊，看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，盡情奔跑的身影，又看到自己眼前的作業(yè)，你是否會(huì)感到不甘，想過(guò)放棄？但請(qǐng)堅(jiān)持住，當(dāng)你完成作業(yè)，并奪得理想成績(jī)之時(shí)，你會(huì)明白，當(dāng)初的堅(jiān)持，是一種勝利。
在誘惑面前的堅(jiān)持，是你青春拼搏的見(jiàn)證，是敢于吃苦的寫(xiě)照。
當(dāng)你望向面前發(fā)下的試卷上刺眼的紅色分?jǐn)?shù)時(shí)，你是否想過(guò)放肆大哭，發(fā)泄不甘，是否會(huì)責(zé)怪老天的不公？你要知道，每個(gè)人都會(huì)有失利時(shí)，看看那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，又哪個(gè)不是在一次次失敗中堅(jiān)強(qiáng)站起，在這個(gè)布滿(mǎn)荊棘的道路上又一次摸索前行的？所以，請(qǐng)不要放棄，現(xiàn)在的重新振作，是成功的必經(jīng)之路，也是通往勝利之顛的墊腳石。
一次次摔倒后的站立，是你拼搏向前的證明，也是你堅(jiān)持不懈的印證。
青春的路是未知的，我們常說(shuō)：“青春具有無(wú)限的可能性”，我們?cè)谇啻哼@條路上都是懵懂無(wú)知的少男少女，但我唯一明確的是：拼搏是我青春中不可或缺的一部分，拼搏是通往未來(lái)的金鑰匙。
我知道，拼搏是我青春的底色，拼搏使我的青春更出彩。
我知道，我的青春是絢爛的，我的青春里有拼搏！
奮斗拼搏作文600篇二十
青春沒(méi)有驛站，只有記載拼搏的坐標(biāo)。走過(guò)的風(fēng)景不要過(guò)多的停留，風(fēng)霜會(huì)讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息，易逝的青春才會(huì)永遠(yuǎn)保持鮮艷的色彩。
——題記
正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻，一年后的六月梔子花開(kāi)，我們將告別初中的青蔥歲月，經(jīng)歷華美的蛻變，我們將重新起航。
初入初中校園，高手如云，我曾不知所措。我等待能有機(jī)會(huì)讓我一鳴驚人。于是，我在迷茫無(wú)措中等待流星的降臨。
沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)，好運(yùn)不會(huì)白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農(nóng)夫，以為可以不勞而獲。但是，上天只會(huì)賜給辛勤的農(nóng)夫一只肥美的兔子。
等待并不是虛度年華，浪費(fèi)光陰，也并不是躲在某個(gè)角落逃避自己。而是為了積蓄自己的力量，采擷成功的碩果，讓平庸的生命煥出色彩。
于是，我開(kāi)始改變。我不再一味等待，而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機(jī)會(huì)，相反，我努力提升自己的人格魅力，主動(dòng)展示自己，努力在這蛻變的季節(jié)中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏，為三年的歲月寫(xiě)下一個(gè)完美的結(jié)局。
寒窗幾載，曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢(mèng)想更近了一步?！芭ζ床贝媪恕办o心等待”。
早自習(xí)上，多了些書(shū)聲瑯瑯，少了些閑言碎語(yǔ)；午自習(xí)時(shí)，多了些埋頭苦讀，少了些東張西望；晚自習(xí)中，多了些奮筆疾書(shū)，少了些拖拖拉拉。
我們有的時(shí)候在等待，等待自己的成功。但是，等待也需要付出努力，因?yàn)橹挥羞@樣的等待，才是有結(jié)果的。如果只是單純的等待，就像是守株待兔那樣，往往是一場(chǎng)空。
讓我們?cè)趭^斗中等待！
奮斗拼搏作文600篇二十一
紅旗飄，健兒跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這11月中展開(kāi)了。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。你瞧，賽跑的同學(xué)隨著清脆的發(fā)令槍聲，就像離弦的箭一般沖出起跑線，運(yùn)動(dòng)員們足下生風(fēng)，你追我趕，奮力向前沖。你聽(tīng)，“加油，加油！”同學(xué)們有節(jié)奏地大聲為運(yùn)動(dòng)員們助威。加油聲，助威聲，歡呼雀躍聲此起彼伏。
最抓人眼球的莫過(guò)于接力賽。當(dāng)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般沖出賽道，我們的目光緊盯，他們的腳步飛躍。我們加油助威，他們用力拼搏。沖刺！終點(diǎn)！歡呼！九五班創(chuàng)造了盛世！頓時(shí)鮮花贊美掌聲一起涌來(lái)。我們驕傲，我們自豪，同時(shí)也不忘為拼命奮斗的運(yùn)動(dòng)員遞以熱水。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后環(huán)節(jié)就是學(xué)生們最期待的教師拔河。曾經(jīng)的教書(shū)先生，如今的拔河戰(zhàn)士。我們比老師還興奮，手不停揮舞著，嘴里吶喊著加油，心中早已熱血沸騰。“九年級(jí)組獲勝！”雀躍，激動(dòng)，吶喊。勝利的仿佛不是老師，而是我們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
同學(xué)們?cè)谙硎芷床?，享受快?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。
奮斗拼搏作文600篇二十二
曾經(jīng)輕信李白“天生我材必有用”，崇拜他“千金散盡還復(fù)來(lái)”，更奢望也能“今朝有酒今朝醉”；也曾經(jīng)堅(jiān)信陶潛形容的“世外桃源”，羨慕他能“好讀書(shū)，不求甚解”，也渴望體驗(yàn)“種豆南山”般的生活。但當(dāng)高考的失敗，為人生的道路再添一途曲折，當(dāng)所有的幻想與希望都被無(wú)情碾碎，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的殘酷耀武揚(yáng)威地站在我的面前，除了父母的安慰，我卻找不到還有勇氣繼續(xù)生活的理由。
也許是天生的懦弱，鑄就了我憂郁的性格，我一直悲傷而固執(zhí)的認(rèn)為，拼搏就是用已知的血與汗水去換未知的淚與明天。
往日的不爭(zhēng)鑄就了今天的失落，今天的拼搏卻不能決定明天的人生。早在心碎之際便放下的年少輕狂和聯(lián)翩浮想，如今已沉默的毫無(wú)聲響，唯剩下決心目標(biāo)悲哀的算作生命的陽(yáng)光。
在高考的浪潮之中，有人失落，有人彷徨。我猶豫著放走了我的希望。失足的我只能同別人一起等待明年的巨浪，那未知的汗水與希望。
有誰(shuí)說(shuō)過(guò)被放棄就還有希望？有誰(shuí)說(shuō)過(guò)放心，下次還有機(jī)會(huì)？其實(shí)，那都是委婉的告訴我們，希望很渺茫，但別現(xiàn)在就絕望?；蛟S那更是一種諷刺的絕望！
前一段時(shí)間極度的悲傷過(guò)了，現(xiàn)在只剩下淡淡的憂傷和隱隱的痛，高考留給我的只有失落，時(shí)間留給我的只有悲傷。
我不渴望自己能獲得比彩票還低的幸運(yùn)，我只是覺(jué)的，我還有繼續(xù)的理由，因此我還是會(huì)隨著撲火的飛蛾一起朝向那微微的火光。
當(dāng)寂寞的腳步開(kāi)始徘徊，當(dāng)悲傷的靈魂背負(fù)了一切苦痛，我才知道失敗是溶進(jìn)血液和生命中的永恒；
當(dāng)郁金香蓓蕾初綻，當(dāng)紅梅怒放于雪原，我才知道歷經(jīng)苦難的生命才會(huì)擁有輝煌，拼搏的生命是人生中不可磨滅的神話。
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