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初中元旦作文500字 初中元旦作文比賽篇一
正如,我面對(duì)她時(shí),連話都說(shuō)不出,只能尷尬的一笑。那時(shí),我是難過(guò)的。畢竟我們相識(shí)了 半個(gè)學(xué)期,竟然連句話都談不上。那個(gè)時(shí)候,我是在害怕什么?害怕我們的友誼破碎還是害怕我們談不上呢?
我看著那些大寫(xiě)字母,想不出我們究竟會(huì)遇到怎樣的命運(yùn)。我想慢慢的走下臺(tái)階,不想再繼續(xù)站在那個(gè)臺(tái)階上??墒?,我能做到嗎?我能忘記嗎?那些逝去的年華是我們的記憶,那些逝去的歲月是我們的臺(tái)階。我們乘著臺(tái)階往上走,可是卻不曾停留在同一個(gè)臺(tái)階上。你站在臺(tái)階上,我站在臺(tái)階下。我們的距離已經(jīng)隔得太遠(yuǎn)了。甚至讓我不敢想。
a.b.c.d.e.f.g這是一首樂(lè)章嗎?我們之間仿佛也有樂(lè)章,但是卻隔著很大的距離。
最后一次的月考結(jié)束了,我能說(shuō)什么?又被老班叫去辦公室了。那時(shí),我想的還能說(shuō)嘛?這次我退了,退得一塌糊涂。那時(shí)候,我甚至找不出任何的借口去說(shuō)。他依然是那句話,要努力,爭(zhēng)取進(jìn)入全年級(jí)第10名里。那時(shí)候,我不再想說(shuō)什么,而是想自己靜一靜,想一想了。
我說(shuō)不出任何的話語(yǔ)去回應(yīng)他,也找不出語(yǔ)言和借口去說(shuō)服自己。有的只是靜靜地坐下思考。思考什么呢?我像發(fā)呆一樣,能思考嗎?我能做什么去彌補(bǔ)這次的失誤呢?用言語(yǔ),用行動(dòng),用心。我能嗎?我再自己面前已經(jīng)失敗了,還怎么去面對(duì)呢?
甚至連下周的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我都害怕了。甚至希望那天自己正好感冒抑或生病,就可以不用參加考試了。那時(shí)候,我再也不敢保證自己的數(shù)學(xué)好了。
月考的時(shí)候我去了17考場(chǎng),那里陽(yáng)光總是照射不到,那天我穿了一件衣服,然后再穿一件藍(lán)色的校服應(yīng)對(duì)我的考試。那次月考還真是倒霉。先是考試時(shí)筆墨沒(méi)有了。然后是寫(xiě)作文的時(shí)候,寫(xiě)成了詩(shī)歌。和同學(xué)在飯?zhí)贸臣???荚嚂r(shí)沒(méi)有心思在考試上,東張西望。那個(gè)時(shí)候,我是多么的想放下考試,找個(gè)地方好好反省靜下心來(lái)。我面對(duì)成績(jī)單,心中不再是欣喜了,取而代之的是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。即使是排在全班第一,也不再是那么的欣喜了。那份期望已經(jīng)過(guò)了,不再是奢望時(shí),不論怎樣,都不再是最好的了。
月考后,想不到竟然喜歡上看課外書(shū)了。整天捧著魯迅的《朝花夕拾》,美國(guó)西點(diǎn)軍校的經(jīng)典著作《沒(méi)有任何借口》。我想不出我喜歡上的理由。現(xiàn)在捧著的不再是那些漫畫(huà)和武打小說(shuō)了,取而代之的是教室圖書(shū)柜里的文學(xué)著作。
難道真的是時(shí)間改變了這一切,可以改變興趣和性格。我想不出,因?yàn)槲也皇悄切睦碜稍儙?。我想不出,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)自己,而是還在那些世界中迷失自己。我知道,班主任的期望,但是我只能說(shuō)一聲,對(duì)不起了。我不想再繼續(xù)被名次而熏陶,我想要的只是我在那份學(xué)習(xí)中學(xué)到的一丁點(diǎn)快樂(lè)就足夠了。我不再奢望進(jìn)入年紀(jì)前50名的那種歡喜了。因?yàn)槲疫€不想承受那些。
元旦在不經(jīng)意間過(guò)了,我還模模糊糊的。我想不出元旦我是怎么度過(guò)的。我寧愿相信自己一天都在睡覺(jué),也不愿相信自己一天都是在看書(shū)抑或上網(wǎng)。我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是父母眼中所謂的孩子了,已經(jīng)開(kāi)始有了自己的思想了。我也不是老師眼中的孩子了,因?yàn)楝F(xiàn)在我正在接受青春帶給自己的思想。
oh ,我已經(jīng)不是孩子了。但是我卻不敢接受這個(gè)事實(shí),我不知道自己在害怕什么?但是我卻依然清楚的記得,我曾經(jīng)是一個(gè)孩子。
1月正朝我走來(lái),可是我卻是一直不敢面對(duì)。元旦也在悄無(wú)聲息中結(jié)束。原本是想倒計(jì)時(shí)元旦的到來(lái),可是就在不經(jīng)意間我又睡著了,又過(guò)了一年。
初中元旦作文500字 初中元旦作文比賽篇二
新年到了!新年到了!我最喜歡新年了!我歡蹦亂跳地喊道,因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到滿天的煙火啦!
隨著噼里啪啦的響聲,煙火一下子沖上了天空,一朵朵五顏六色的煙花飛升降落,有五光十色的勿忘我,有紫色的夜來(lái)香,有紅色的玫瑰花,最好看的就是煙火沖上天,變成一大朵牡丹花,一眨眼又變成一朵朵小花,一會(huì)紅色,一會(huì)兒粉色。
煙火的顏色也不甘落后,紅的像火,粉的像霞、黃似金、白如雪。美麗極了!美麗的煙花結(jié)束了,可是我還沒(méi)看夠呢!要是能把煙花留下來(lái)就好了。
看完了煙火,我也手癢癢了,召集了我的小伙伴們說(shuō):“我們一起來(lái)放煙火吧!”
“好呀”。小伙伴們點(diǎn)點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng)了。我太高興了!趕緊從家里拿了一大盆手持煙花,還有五盒沖天炮,我們馬上到中心廣場(chǎng)放起了煙火,我把沖天炮擺成愛(ài)心形,我拿出打火機(jī)點(diǎn)了火,啪、啪,愛(ài)心形炸開(kāi)來(lái)了,我拿出一小盒手持煙花看,一點(diǎn)火,火花炸開(kāi)來(lái)了,我被嚇倒了,可是還挺好玩的,我用手持煙花寫(xiě)了一個(gè)字,字顯現(xiàn)出來(lái)了,真好玩呀!
突然有個(gè)小伙伴來(lái)問(wèn)我:“笑笑,你知不知道過(guò)年為什么放煙火呀?”
我想想了說(shuō);“我給你講個(gè)故事吧!”
“很久很久以前,有個(gè)年,它是一個(gè)可怕的大怪物,每到過(guò)年的時(shí)候,它都會(huì)到村子里去吃人和小動(dòng)物,后來(lái)有個(gè)人想了個(gè)辦法,在門口掛燈籠,貼上春聯(lián),在股時(shí)候煙火叫竹節(jié),在竹節(jié)里放上火藥,往年的身上扔,年就被嚇跑了,從此就有了過(guò)年放煙火的習(xí)俗?!?/p>
“原來(lái)如此?!蹦莻€(gè)小伙伴點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道。
初中元旦作文500字 初中元旦作文比賽篇三
元旦又快到了,這是我們?cè)谛W(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了。為了讓我們有一個(gè)難忘的元旦,我們六年級(jí)決定舉行一個(gè)詩(shī)歌朗誦賽。
老師說(shuō),這次詩(shī)歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
元旦終于到來(lái)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍?。月下老人便告訴他們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了。
在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
這個(gè)元旦活動(dòng)過(guò)的很有意義,我們也很難忘。
初中元旦作文500字 初中元旦作文比賽篇四
20xx年隨著我們的歌聲飄去了,20xx年便隨著我們的歌聲飛來(lái)了……
今日,我們學(xué)校開(kāi)聯(lián)歡會(huì),我們同學(xué)正在裝扮教室呢!你瞧,黑板上掛著奪目的拉花,還寫(xiě)出“新年快樂(lè)”四個(gè)大字。在瞧墻上,粘著五顏六色的氣球,上面畫(huà)著笑臉,真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶,上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà),有寫(xiě)著“元旦”的,也有寫(xiě)著“快樂(lè)”的,有的還畫(huà)著笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的新年聯(lián)歡會(huì)!
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了,主持人走到中間,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們送走了20xx年,迎來(lái)了輝煌的20xx年,愿我們?cè)?0xx年的日子中,更快樂(lè),更幸福的成長(zhǎng)。”說(shuō)完,掌聲一片。
掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目由我們的xx帶來(lái)的猜字迷!”xx上來(lái)了,對(duì)大家鞠了一躬,說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè)!”又是掌聲一片?!暗谝粋€(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京?!蓖瑢W(xué)們異口同聲說(shuō)到:“鯨”“恭喜你們,答對(duì)了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì),便又脫口而出,“是臭”同學(xué)們對(duì)xx說(shuō):“出點(diǎn)難的,好簡(jiǎn)單的!”xx一看同學(xué)們,便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉(zhuǎn)制,改變美女和藩的錯(cuò)誤外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原,派人送來(lái)一份戰(zhàn)書(shū),上面寫(xiě)著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無(wú)一人知曉其意?;实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招,說(shuō):“小臣懂這“四字”,并有退兵之計(jì)。”皇帝命他詳細(xì)解釋。
何塘說(shuō):“依小臣之見(jiàn),“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思?!闭f(shuō)完,便提筆在每個(gè)字上加了一筆,請(qǐng)求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn),沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字,想必有防備,急令退兵,取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說(shuō)罷,連老師也弄不懂,xx自己說(shuō)出答案:“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節(jié)目,我就不一一介紹了。
今天的元旦晚會(huì)真開(kāi)心,真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻!
初中元旦作文500字 初中元旦作文比賽篇五
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過(guò)上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的建設(shè)多出一分力。
今天是20xx年的1月1日,也就是元旦。在新年的第一天里,我和媽媽陪著外婆去超市采購(gòu)。
走近超市,就已經(jīng)感受到了節(jié)日濃濃的氣氛,門口張燈結(jié)彩,掛滿了各式各樣的彩幅、廣告。鼓樂(lè)隊(duì)奏著歡快的《小蘋(píng)果》讓氣氛變得更熱鬧了。超市里面就更火熱了,到處是人群。各種各樣的商品琳瑯滿目,有的還堆出了各種造型,讓人舍不得買走其中一個(gè)。
好多優(yōu)惠的促銷吸引著人們排隊(duì)購(gòu)買。大家雖然因?yàn)槿硕嘤幸恍┍г?,但臉上個(gè)個(gè)都展露著節(jié)日的笑臉。這種內(nèi)心的幸福是永遠(yuǎn)掩蓋不了的。
今天我很開(kāi)心,既陪伴了外婆,讓外婆高興,又感受到了節(jié)日的熱鬧氣氛,還買到了自己喜歡的東西。
元旦,真是一個(gè)快樂(lè)又熱鬧的節(jié)日?。?/p>
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