海洋作文400字 海洋作文600字初中(優(yōu)質(zhì)四篇)

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海洋作文400字 海洋作文600字初中(優(yōu)質(zhì)四篇)
時間:2023-05-10 08:52:36     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

海洋作文400字 海洋作文600字初中篇一

我們迫不及待的走進一座特別漂亮的城堡,樓下有白鯨、北極熊、看著白鯨慢慢游近玻璃、我有一點害怕、這樣感覺白鯨就在我身邊一樣。參觀完一樓我們?nèi)チ硕?,在二樓有大大的海龜、五彩繽紛的小魚,還有小鯊魚呢!

最有趣要算爸爸和海龜做游戲了,他把手靠進海龜嘴邊,海龜很快去咬,爸爸比海龜來的更快,海龜總是咬不到火冒三丈。接著我們又走進奇林山洞,那里的燈很漂亮,還有一條用木板做的小路,河兩岸有清清的水,水里有各種各樣美麗的小魚、有巖石,巖石上有烏龜、走著、走著我們走進了一個海洋隧道,它是透明的、可以看到上面的魔鬼魚、七彩小魚、大白鯊,等等。

我這次給大家重點介紹珊瑚,我們通過一個像盤子那么大的玻璃窗、可以看到里面的珊瑚,它有紅、黃、紫、藍、粉五顏六色的,它們有的像菊花一樣花瓣一條條的,有的像百合花一樣花瓣又大又驕嫩,大片大片有一點彎,每個珊瑚都在蠕蠕的動著就像在跟我們打招呼一樣。

接下來還有企鵝,它們住在一座厚厚的冰上面,那里有它們的小房子,旁邊有一條像小河一樣的,它們可以在那里游泳,它們游泳可快了就像子彈一樣快、一眨眼工夫游到了對面。走著走著我們都走散,直到看海獅、白鯨表演我們才人走到了一起,白鯨游來游去可愛極了!人騎到白鯨上面、白鯨帶著人游的很快、濺起了許多浪花,到岸上白鯨用頭頂著人飛快的跳上了岸,最后人圍成正方形、白鯨圍成圓形,這個表演很精彩、可惜很快就結(jié)束了、我們差不多也該回去了。

這就是海洋公園的生物、一個好玩的地方,大家有空也可以去玩一玩!

海洋作文400字 海洋作文600字初中篇二

我們來到大連的圣亞海洋世界游玩,大連的圣亞海洋世界有極地館、海洋館、珊瑚館、恐龍館等。

我們先來到了極地館,里面停著一艘超大的飛船,媽媽說:“表演和海洋動物都在里面,”我們進去了,我第一個看到的是《白鯨傳奇》的表演,那個潛水員被白鯨頂著在水里游來游去,最后跟白鯨還親了潛水員,非常好看。接著我們?nèi)タ垂Ψ蚝O螅茏鏊膫€仰臥起坐,非常搞笑,問它你最靈活的部位在那?它就指自己的臀部。

接著我們來到了下一個館,有很久、很久以前的海盜船長在那里說話,跟電影一樣,是3d的,也非常驚險。最有意思的是走獨木橋,獨木橋很窄,而且不停地搖晃,爸爸拉著我,我心驚膽戰(zhàn)走過了獨木橋。最后到了看電影的時間了,是拱形的巨幕電影,電影里各種海洋動物朝我們游來,我們仿佛置身于海底世界。

我們來到了海洋館,我們走電梯觀光隧道,觀光隧道是亞洲第一長的,我們看到是拱形玻璃里面的海洋動物,我看見了鯊魚,有好大好大的海龜,還有很小很小的魚,還有鯊魚媽媽背上拖著兩個鯊魚寶寶游動。

最后,我們到了海豚表演場地,表演的是《海豚之戀》,這個故事講的是,一只美人魚和王子是好朋友,王子的寵物是白鯨,每天清晨他都帶著白鯨來和人魚公主玩耍,一天海盜來了,王子為了救人魚公主,他受傷了,海豚看見了,連忙請來他的好朋友月光天使,為王子治病,月光天使救醒了王子。王子又可以帶著白鯨和人魚公主玩耍了。

我在圣亞海洋世界度過了非常開心的一天。

海洋作文400字 海洋作文600字初中篇三

暑假里的一天,頂著火辣辣的太陽,叔叔帶著我和奶奶來到了盼望已久的地方——-武漢極地海洋館。

經(jīng)過公交地鐵來回倒騰,終于到達了目的地。走進海洋館,一股涼氣撲面而來,只見一個巨大的玻璃館呈現(xiàn)在我們面前,真的像一個“海洋”,各式各樣,大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游來游去。這里還有形態(tài)不一、長相不同的水母。它們長得異常好看,不禁讓我看得入了迷。叔叔告訴我水母是海洋中重要的大型浮游生物,屬于刺絲胞動物。而且壽命很短,平均只有數(shù)個月的生命。

看過漂亮的水母,我們還看到了兇惡的鯊魚,可愛又美麗的白鯨,長滿帶毒的刺兒的河豚,伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”。這些形態(tài)各異、姿態(tài)萬千的海洋生物讓我大開了眼界,增長了知識。不過最讓我難忘的還是那場海象的精彩表演。

走進劇院,就看見有一只海象趴在地上休息,我很好奇,為什么它叫海象呢?我就問叔叔,他說讓我好好觀察。我就仔細看看了海象,發(fā)現(xiàn)它的身體很龐大,還長著兩枚長長的牙,與大象很相似。因為它在海里生活,所以才叫海象吧。

表演的時間終于到了,只見馴獸員拿了好多套圈,告訴觀眾要一個一個扔給海象,讓它接住。?。窟@不好接住吧,全場的觀眾都議論紛紛。我的心也一下子懸了起來,只見馴獸員叔叔輕輕一拋,海象那龐大的身體竟然一躍而起,接住了飛過來的套圈,穩(wěn)穩(wěn)地套在了它的頭上。訓(xùn)練員站的地方也越來越靠后,一次次的增加難度,海象是不負眾望,全都接住。接下來,海象還表演了與它體型完全不符的體育運動——-仰臥起坐,那動作真是可愛極啦,惹的全場的觀眾哈哈大笑。據(jù)說,這只海象去年還獲得了運動健將第一名呢,真讓人佩服!

這次海洋館之游,讓我體會到了海底的美麗,還了解了許多海洋知識,以后有機會我還會再來的!

海洋作文400字 海洋作文600字初中篇四

青春是廣袤無垠的海洋,容得下與它接壤的藍天;青春是輕狂傲慢的海洋,詮釋著我們敢想敢做的年紀(jì);青春是深邃的海洋,幽碧的海水里隱藏著一顆顆敏感而孤獨的心。

那一年,我們整裝待發(fā),掙脫了父母絮叨的束縛,踏上了青春的小船······小船在寂靜的夜晚孤獨的漂泊著,船槳劃開圈圈水紋響起單調(diào)的水聲,聲聲入耳,聲聲入心,層層暈開,匯成孤獨的洪流,與對冒險的憧憬猛烈地撞擊著,迸射出滴滴青春的矛盾,瞬時被無盡的黑暗吞噬······

我們累了,倚著船兒睡去了,小船卻似不知疲倦,仍是在這我們不緊不慢的勻速向前,引著我們穿出森林蜿蜒的小河,走向未知的世界。

天亮了,我們睜開惺忪的睡眼,迷霧重重,辨不清前進的方向,雖有鳥兒的歡歌助興,可我們?nèi)允且黄悦?。探手舀一股河水,水猶為清冽,可不久就被團團棉絮般的濃霧覆蓋了,待撥開濃霧再尋時,已是沓無音訊。

無際的白色似要禁錮了我們的生命,我們合上雙眼以求心靈的安逸,嘴角微微向上揚起一個弧度。我們恍惚間明白我們的現(xiàn)狀不是坐以待斃,而是堅持!于是,我們放目眼遠眺,猶如浴火鳳凰挺立在船頭。不久,我們遠遠的望見了彼岸的一角,此時的我們,已是淡然,因為我們知道;旅途尚未結(jié)束,奮斗仍得繼續(xù)!就這樣,我們走完了青春這條漫長的路,從中也領(lǐng)悟到了某些東西。

青春是什么呢?有人認為:青春是一部冗長的史書,忠實地記錄著成長中的每種瑣事,有人認為,青春是一次新穎的探險,結(jié)束后令人回味無窮;,有人認為,青春一支激昂的樂曲,走向著我們?nèi)松信c眾不同的新篇章;而我認為,青春是一片海,一片遼遠寧靜的海。

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