在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸。特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。下面是小編幫大家整理的感謝某個人陪伴的說說【范文4篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝某個人陪伴的說說【范文4篇】一
中考作文已經(jīng)出爐，優(yōu)秀的作文有利于我們形成良好的寫作指導(dǎo)。下面是yuwenmi小編整理的作文，快來看看吧，希望對你有幫助哦。
“在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那可愛的媽媽，已白發(fā)鬢鬢?！笔畮啄陙?，是這首歌和唱首歌的美麗女人陪伴著我，不管是咫尺天涯，
我明白她一直住在我的心中。
我對她——我的媽媽，年輕時候的事全然不知，我是靠著幾本厚厚的日記走進她的歲月。1990的時候，她在日記中這樣寫道：“孩子的世界純真無邪，孩子的笑能驅(qū)散一冬的陰霾，將來我要教我的孩子讀書識字?！痹瓉?，早在那個時候，她就已經(jīng)開始了對我的陪伴，以文字的方式。
一歲多的我體弱多病，幾乎一整年都躺在醫(yī)院里，她說那時候的我脆弱的像只剛出生不久的貓，終日很倦的樣子。每天吃什么吐什么，我嘔吐的時候，她就一邊拍著我的背，一邊流淚。當我又一次的暈過去，媽媽說她就坐在我的床邊，幾天幾夜寸步不離的守著我、陪伴著我。她說，她握著我的手，就是在守護我們倆個的世界。她就這樣的陪伴著我，以眼淚的方式。
因為大人們的是是非非，我和媽媽必須分開居住，她只能去乞求幼兒園，讓她在午休時與我見上一面。于是我成了第一個在午休時間被探視的孩子。在別的小朋友睡午覺的時候，我和媽媽坐在滑梯上，媽媽給我剪指甲，中午的陽關(guān)灑在周身很溫暖。而當大門關(guān)閉。媽媽走出去的時候，我在老師的懷里哭的撕心裂肺，同時已經(jīng)對下次見面開始了漫長的等待。午后的兩個小時，她不說話，就靜靜的陪著我，以剪指甲的方式。
而今，我早已比她高出半個頭，會牽著我年輕美麗的母親向全世界炫耀我的幸福。她的眼角雖然聚了些皺紋，但眼睛依然美麗;她的頭上雖然生出了幾縷白發(fā)，但秀發(fā)依舊動人，她在歲月的波瀾里褪去了沖動和青澀，多了成熟的魅力，在我的眼里，她永遠是無人可及的美女。因為我明白，她的蒼老是因為我的成長，她的白發(fā)，她的皺紋，都是我的財富。這些都見證了那些或近在咫尺、或遠在天涯的陪伴。
媽，我想牽著你的手，兩個人去宇宙，沒引力左右，月光映出你的溫柔。就算全世界我也可以放棄，只是還有你，值得我去珍惜。我想你一直陪著我，地久天長，地老天荒!
我們追著、笑著、跑著、打著、鬧著、玩著、哭著、吵著的那些年，渾身有使不完的力量足夠叛逆，我們每個人都有的這段感情，走的很長很長。
成長路上，不可能一馬平川，坦坦蕩蕩，這需要我們一步步踏破鐵鞋堅強的走下去。
記得初中剛開學(xué)的時候，對這個陌生的城市，對這個陌生的學(xué)校，對著條陌生的街，對這些陌生的人，像是被冰凍的心理，寂寞與無奈充斥著整個空間?！巴瑢W(xué)，這里沒人吧。”說完坐了襲來，像是一縷陽光，融化我心中的冰，“同學(xué)，你叫啥?交個朋友吧?！本瓦@樣我認識了他以后，寂寞與無奈統(tǒng)統(tǒng)消失不見，從這以后都讓我有一種歷力量，我再也不是一個人。一年后的我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校，再一次面對這種似曾相熟的陌生，心理像是習(xí)慣了一半，滿身熱血就是我青春的雙色。
當然現(xiàn)在的我每一次去學(xué)校都要搭幾小時的車程，每一次去的時候都會有一絲落寞，一個人孤單的走向一座大城市。下車后常常是為了不讓自己更難過更悲傷不去看別人有說有笑的并肩一起走，我在這種落寞的心態(tài)里過完了一多年。轉(zhuǎn)回縣里以后，以為在縣里上學(xué)的孩子多，所以每次都能找到伴。一遇到放大假期的時候，通常會買車的人都認識，心里的愁苦自然煙消云散。從這以后，去什么地方就算一個人，也再也不會感到孤單。
上個暑假，我們無憂無慮地從白天玩到黑夜，不會擔心一些不必擔心的問題。每一天都覺得非常充實，非?？鞓贰，F(xiàn)在，你們都不在我身旁，我仍舊快樂，我的生活仍舊充滿激情。這不是親情，這不像愛情，這只是一段感情。呵，成長需要陪伴，陪伴著我長大。
我自像，如果當年的我沒有人陪，我現(xiàn)在又會是怎樣的。陪伴中我過完瘋瘋癲癲的童年，陪伴中我做了一些以前都沒有想過的事，陪伴中我漸漸的邁向成熟。
呵，成長需要陪伴，陪伴著我堅強;成長需要陪伴，陪伴著我堅定;成長需要陪伴，陪伴著我成功。
從小就很喜歡洋娃娃，但隨著年齡的增長，我卻不知不覺的忘卻了它們和它們陪我的日子……
——題記
上小學(xué)四年級的時候，每天上學(xué)，都會路過一個很漂亮的大玻璃櫥窗，除了漂亮的大人們穿的衣服外，在一個很顯眼的地方還有一個大大的粉紅色的兔子……頭大大的歪著腦袋，眼睛大大的，穿著粉紅色的`背帶褲，粉紅色的舌頭還吐出來笑，好可愛!可是……我買不起。但是每天上學(xué)時，還是會停下腳步來看它幾眼。
六年級下學(xué)期時，有個叔叔送給我一個洋娃娃，那是我所有玩具里最大的一只，也是我認為最可愛的一只。
可是，我馬上就是初中生了，我不再需要不會說話，也不會陪我玩的娃娃了!我有很多朋友，同學(xué)，他們會陪伴我!所以，我把娃娃都放在了衣柜的最底層。
成長是不是必須伴隨著煩惱一起呢?我換下了以前愛穿的連衣裙，穿上流行的牛仔褲，T血，留著長發(fā)，任風吹拂著。在烈日下和同學(xué)們有說有笑，有打有鬧的一起走在回家的路上。
我不知道現(xiàn)在的穿著，現(xiàn)在的行為，是否是自己喜歡的和想要的。管它呢!反正大家都是這樣做的。
換上寬大的牛仔褲，去掉身上那些奇怪的裝飾品，我換上可愛的小睡裙，紅底小斑點，沿邊綴著些蕾絲花邊，我光著腳丫子在地板上走來走去，一轉(zhuǎn)身，目光落在柜子里其中的一個洋娃娃身上，此時才發(fā)覺自己竟然和它穿的一樣……
突然開始懷戀小時候抱著洋娃娃睡覺的日子了，那么簡單的藍的透明的天空!
我穿著那件曾經(jīng)最愛的粉紅色背帶褲，頂著烈日站在那塊大大的玻璃櫥窗面前。
穿紅色背帶褲的兔子，伸出它紅色的舌頭，對著我笑……
感謝某個人陪伴的說說【范文4篇】二
我一直都想對爸爸說出一句感謝的話可是到現(xiàn)在我一直未說出口。我想說，但說不出口，不知道這是為什么？
星期三的晚上正在上第二節(jié)課晚自習(xí)，我突然生病了。我的同桌告訴了今天值班的老師，我的生物老師給爸爸打個電話。剛開始爸爸沒有聽清楚，以為弟弟生病了，就趕緊去了城里看弟弟。我已經(jīng)等到時間太久了，然后坐在我身邊的葉老師又給我爸爸打個電話。
我的爸爸知道是我生病了，爸爸就很快從城里趕了回來，沒有用多長時間，他就帶我去看病了。到學(xué)校的時候已經(jīng)睡覺了，沒有一個人，然后爸爸帶著我回家了。
回到家之后，我讓爸爸去睡覺，爸爸說：“你先喝些藥，你喝完之后，我在看著你，睡著之后我再睡覺?！?/p>
我盡快的喝完了藥，便躺下去睡覺了，然后爸爸也去睡覺了，早上該起床的時候，爸爸沒有叫醒我，還把我的東西收拾了，一下放在了車里。
我醒了，看我的東西都整理好了，就叫上爸爸帶我去學(xué)校，爸爸一邊帶著我走，一邊說：“你好點了沒有啊，如果沒有好點的就到學(xué)校趕快把藥喝，在學(xué)校也好好吃好睡好?！蔽掖饝?yīng)了爸爸，我會吃好睡好的。
快到學(xué)校了，爸爸對我說：“你餓不餓，如果餓的話我給你買些包子吃?！蔽艺f：“不餓，你去買點，自己吃吧！”爸爸說：“我不吃?！比缓筮€是下車給我買了一些，我說：“爸爸我吃不完，你吃吧?！卑职终f：“我不吃你好好吃吧，等病好了要好好學(xué)習(xí)，長大之后就不用吃苦了！”我說：“好。”
學(xué)校就在前面了，我對爸爸說：“爸爸，我下來吧，沒有多遠了，我能走到?！卑职终f：“我把你送到學(xué)校門口，你再進去，這樣你就可以少走一段路?！?/p>
爸爸說完之后我很感動，我想對爸爸說出一句感謝，到學(xué)校門口我忽然被爸爸叫住了，爸爸說，你要吃好睡好。不要再生病了，我知道藥很苦，你不愛喝，可是你只要不讓自己生病，就不用再喝了?！?/p>
最后爸爸走的時候，我叫住了爸爸。我說：“爸爸。”爸爸說：“干什么？”我說：“沒事，你慢慢走?！?/p>
我想對爸爸說一句感謝，迄今為止，我未曾說出那一句感謝的話。
感謝某個人陪伴的說說【范文4篇】三
小倉鼠是陪伴我最久的小動物。
一年級的時候，爸爸媽媽去上班，讓我一個人在家寫作業(yè)，盡管已經(jīng)很專心，不想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，可是我還是很害怕，聽到鄰居家在洗手，水嘩嘩地流，就感覺自家洗手間里面也有人?？墒切}鼠一直在吱吱吱地叫，好像在提醒我：“不用怕的，家里還有我呢！有壞人的話，我一定會保護你！”這么一說，我就放心了。
我考試考不好了，很傷心，便把小倉鼠捧在手心里，摸了摸它的毛，既暖和又柔軟，非常舒服，這讓我心情好多了！忽然它站了起來，在我的手心上打了個滾，似乎明白我心情不好，想要逗我開心，滾累了，又爬上我的手臂，再去我的另一只手上，來來回回，有幾次還滑了下去，又爬回來，終于逗笑我了，它也心滿意足地回了窩。
現(xiàn)在我把它養(yǎng)得又肥又胖，它也非常喜歡我，常與我玩，一般人可能不相信它的命這么長，其實一開始養(yǎng)了兩只，另一只已經(jīng)去世了，可這只卻奇跡般地活了下來，也許因為有我的陪伴，才有了頑強的生命力。
感謝某個人陪伴的說說【范文4篇】四
當我醒來的時候，我發(fā)現(xiàn)我坐在一間電影院當中。隨后，在屏幕中出現(xiàn)一個女人，她抱著一個嬰兒，說：“這就是我的兒子嗎?阿澤，你看起來好小哦?！蔽颐腿话l(fā)現(xiàn)屏幕中的女人正是我的母親。然后，我才想起人們常說，人在死后，他的一生會以走馬燈的形式出現(xiàn)在眼前。
屏幕中的畫面開始跳轉(zhuǎn)到兒時。在那時，我們一家三口總是十分融洽，我們一起去公園喂養(yǎng)金魚，去游樂場與卡通人物合影，一起去看閃耀的煙火?，F(xiàn)在想起來，當時的我們是多么地快樂。可是后來，我也開始叛逆起來，常常因為一點點的小事兒而和家人吵得不可開交，后來，大家之間也少了許多的溝通。當我看到這里的時候，我的眼淚已經(jīng)悄然落下。我的心中充滿著懺悔，要是我沒有死，我多么想再次與他們相見，多么想與他們和好如初，多么想報答他們的這十幾年來對我養(yǎng)育和陪伴。
接著，我開始上初中了。在初中這一階段，都是滿滿的美好的回憶，在屏幕中播放著老師們，同學(xué)們和我歡聲笑語的場面。其中，最令我深刻的便是湯老師的那慈祥的笑臉。她，給過我無數(shù)的幫助，她給過我最多的感動，她陪伴了我整個初中階段。那一次，湯老師與我在走廊上的一次談話，她問我的學(xué)習(xí)情況，并給予我學(xué)習(xí)方法，最后，她說了一句：“我一直在關(guān)注你?！边@句話使我的心充滿了溫暖。那一次，在運動場上，我輸了比賽，可是，湯老師握住我的手，告訴我要勇敢和堅強。那一次，我因身體不適而趴在桌子上，湯老師走過來，撫摸著我的額頭，詢問我的情況，并讓我注意身體。想到這里，我的眼淚又掉了下來。他們陪伴了我整個初中，我多么想再次看到他們。
畫面接著就是我被建筑物砸到的場景。我準備離開了。我轉(zhuǎn)身一看，突然看到了陪伴過我十幾年的好朋友王芳。我們從小就是好朋友，一起做功課，一起出游，一起聚會?？墒撬趺磿谶@。這時，屏幕播著王芳當時為了救我，連自己也在建筑物當中?？墒钱嬅骈_始回放，建筑物倒下時，一個路人一手把我拉開，而王芳卻在建筑物里。我問她為什么會這樣，她說：“上帝為了獎賞她那勇敢的品質(zhì)，而允許她修改一個的走馬燈的內(nèi)容?！蔽覇査秊槭裁床挥迷谧约旱纳砩希f：“十多年來，我們一直不離不棄，相互陪伴著對方?！薄澳悄氵€會陪伴著我嗎?”我問。她沒有出聲，但我也知道了。我走出影院，跟她說一次最后的道別。
我突然從床上醒來，發(fā)現(xiàn)自己身上一點傷痕也沒有。我突然想到王芳，我馬上跑去王芳家，我一直敲門，可是卻一直沒有回應(yīng)。
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