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踐行三嚴(yán)三實(shí)不深入的原因 踐行三嚴(yán)三實(shí)要求的具體篇一
學(xué)習(xí)勁頭不減。充分利用中心組學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)等有效形式，貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求。近期通過開展“學(xué)習(xí)朱長海傳遞正能量”活動，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母呱衅返隆Ｒ笕珔^(qū)教師以朱長海老師為榜樣，結(jié)合自身工作找差距，結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動，深刻剖析，全身心的投入工作中去。
調(diào)研走訪不停。在開展集中走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上，該區(qū)教育局各科室每周都結(jié)合當(dāng)前工作，走進(jìn)學(xué)校和家庭，與教師、家長等面對面交流，深入了解他們所思、所想、所需、所盼，廣泛征求教育發(fā)展、改進(jìn)行風(fēng)建設(shè)等方面的意見建議，切實(shí)查找在思想和工作方面的差距和不足。把基層的意見當(dāng)做改革的.符號，指導(dǎo)基層工作更細(xì)致、更有針對性和更有實(shí)效。
工作熱情不降。堅(jiān)持即知即行即改，把“三嚴(yán)三實(shí)”要求落實(shí)到思想和工作的方方面面，加強(qiáng)下半年工作謀劃，建立和完善作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范，從自身改起、從具體事改起，切實(shí)讓群眾滿意，力求取得實(shí)實(shí)在在的成效，更好促進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。
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