最新實訓(xùn)工作總結(jié)精彩片段(4篇)

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最新實訓(xùn)工作總結(jié)精彩片段(4篇)
時間:2023-05-08 18:23:03     小編:zxfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實訓(xùn)工作總結(jié)精彩片段篇一

西門慶道:但出無妨,若是對出,可不美哉少年吟道:小擼怡情,大擼傷身,強(qiáng)擼灰飛煙滅

西門大官人沉思片刻,四十五度仰望天空:先撕長裙,后撕短褲,百撕不得騎姐少年又道:大旱三年,倉空,井空,西門慶對曰:陰雨十日,屋爛,藤爛,武藤蘭只見那少年與西門大官人相視而笑,一切盡在不言中

西門大官人哈哈笑道:請小官人諒解我這莽漢的魯莽,實屬,看到小官人情不自禁啊,敢問小官人可否婚配?

只見那少年臉更紅了:官人此言差矣,小生與官人一見如故,一見傾心,相見恨晚相敬如賓啊,只愿為官人洗衣做飯,從此相伴官人左右,不離不棄,直至終老。

西門慶一聽這話,心急如焚,心亂如麻,心潮澎湃:既是如此,我愿與小官人生死與共,在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝啊!有道是詩云:上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕

少年幸福微笑道:君若不離,我定不棄,如此便與君緣定三生,甘愿做受,與君戲得魚水之歡

西門慶聽到此處,更加心急如焚:官人菊花如何,可否光鮮亮麗,緊湊如初?少年羞澀到:滑而不膩,緊而不迫,原裝正版,支持驗貨

西門慶大笑到:如此甚好,就于此處與小官人行那魚水之歡,地為床,天為被,如此可否?少年到:一切聽從夫君決斷有道是詩云:異性用來繁衍,同性才有真愛,好基友,一騎一輩子啊!

實訓(xùn)工作總結(jié)精彩片段篇二

20xx年是不可預(yù)知的一年,也是多變的一年。在這一年里,隨著疫情的緩解,中心工作開始恢復(fù)常態(tài),通過各位同志的努力取得了一些成績,現(xiàn)匯總?cè)缦隆?/p>

1、科研

20xx年,在各位教師的努力下,中心的科研工作按部就班的開展。完成了天源石化轉(zhuǎn)子動平衡的檢測項目和設(shè)備圖紙掃描項目的工作,并結(jié)題;繼續(xù)開展焊接成型先進(jìn)工藝的研發(fā)工作;繼續(xù)開展規(guī)?;i場健康養(yǎng)殖智能集成系統(tǒng)的研究工作;參與完成中石化茂名分公司、西南管道等公司的轉(zhuǎn)子動平衡、油液檢測等橫向課題多項。

同時,中心教師在20xx年發(fā)明專利申請1項,實用新型授權(quán)2件,外觀設(shè)計申請5件,發(fā)表論文1篇。

2、教研

中心教師在研校級教研課題3項。

3、實驗教學(xué)

20xx年里,各位同志兢兢業(yè)業(yè),努力在自己的崗位上做好學(xué)院分配的教學(xué)督導(dǎo)工作之余,也開展線上實踐教學(xué)工作,保證一定額教學(xué)質(zhì)量,完成該年度的教學(xué)任務(wù),獲得學(xué)生好評。

4、實驗室建設(shè)與管理

20xx年上半年,疫情期間,老師們按照學(xué)校部署,在家里開展教學(xué)工作,進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)工作;當(dāng)疫情緩解后,校園疫情防護(hù)工作等級降低,老師陸續(xù)回校投入正常的實驗室建設(shè)管理工作,保證各項工作能夠順利進(jìn)行?,F(xiàn)主要歸納為幾點:

(1)線上開展中心統(tǒng)籌會議若干次;

(2)配合學(xué)院開展線上教學(xué)督導(dǎo)工作;

(3)配合學(xué)校相關(guān)部門,完成高教廳教育廳實驗室安全及危化品管理檢查工作;

(4)配合學(xué)校相關(guān)部門,組織機(jī)電學(xué)院師生完成官渡校區(qū)學(xué)科實驗樓消防演習(xí);

(5)接訪廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院一行5人,組織學(xué)院實驗室相關(guān)教師與來訪人員開展關(guān)于“實驗室建設(shè)、人才培養(yǎng)”交流會;

(6)配合機(jī)電專業(yè)的專業(yè)認(rèn)證中期檢查工作的開展,錄制相關(guān)檢查視屏,并開展線上訪評;

(7)配合裝控專業(yè)開展專業(yè)認(rèn)證相關(guān)工作,開展線上訪評;

(8)配合學(xué)校相關(guān)部門,組織老師演練并布置教學(xué)場地,完成高分子專業(yè)的中國工程認(rèn)證實地訪評工作的開展;

(9)通過六次協(xié)調(diào)會的開展,收集各專業(yè)三年實驗室規(guī)劃,統(tǒng)計協(xié)調(diào)并制定了機(jī)電學(xué)院教學(xué)科研實驗室分配方案初稿,為后續(xù)實驗科研用房提供可靠的支撐;

(10)實地測量、分析,編制出數(shù)控實驗搬遷方案,并陸續(xù)推進(jìn)方案各項內(nèi)容的開展;

(11)協(xié)調(diào)后勤處和學(xué)院科研團(tuán)隊的教師,對學(xué)院科研實驗室進(jìn)行必要的工程改造;

(12)中心人員參與機(jī)電學(xué)院績效工資分配方案的討論,促使分配方案的細(xì)則能夠均衡考慮實驗教學(xué)隊伍相關(guān)利益及能促進(jìn)實驗教學(xué)隊伍提升發(fā)展;

(13)中心老師參與中央財政預(yù)算項目“產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展專項”的編制工作,綜合協(xié)調(diào)各專業(yè)未來實驗室建設(shè)計劃,制定了機(jī)電工程學(xué)院約5000萬的預(yù)算建設(shè)項目;

(14)中心教師參與了廣東省石油化工裝備工程技術(shù)研究中心結(jié)題的確稿會;

(15)順利完成20xx年度的低值易耗實驗用品的采購工作,確保實驗教學(xué)的順利開展;

(16)積極配合設(shè)備處、招標(biāo)辦,完成機(jī)電學(xué)院新專業(yè)、專業(yè)認(rèn)證等專項項目的設(shè)備購置招標(biāo)工作,并對已到貨儀器設(shè)備進(jìn)行安裝、調(diào)試、驗收。

(17)配合設(shè)備處、總務(wù)處和保衛(wèi)處等各級學(xué)校部門安全排查及防范工作,認(rèn)真做好臺風(fēng)、水澇、冬季防火及假期安全等安全排查及防范工作,及時對各專業(yè)實驗室存在的`安全隱患進(jìn)行修整完善,確保各專業(yè)實驗室及實驗設(shè)備的完好,保證實驗教學(xué)過程的順利開展。

5、指導(dǎo)學(xué)生競賽

在過去的一年里,中心積極配合學(xué)校的方針政策,提供實驗室資源支持學(xué)生的創(chuàng)新實踐活動,相關(guān)教師并指導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新實踐項目,取得一定的成果。指導(dǎo)學(xué)生參加校外競賽18項;指導(dǎo)學(xué)生獲得外觀專利及實用新型專利64項,取得豐碩的成績。

6、師資隊伍建設(shè)

本年度中心實驗室?guī)熧Y隊伍建設(shè)

實訓(xùn)工作總結(jié)精彩片段篇三

在20xx年xx月xx日,我選擇了xxxx公司,在此公司開始了為期一個月的實習(xí)。在我看來,人力資源是一座很重要的橋梁,即將適合企業(yè)發(fā)展需要的人才運送到公司各個合適的部門??雌饋硐袷且环莺芎唵蔚墓ぷ?,當(dāng)中卻有很多繁瑣復(fù)雜的事情。這份工作對我來說,是一份很重要的經(jīng)歷。

在短短一個月實習(xí)中,我選擇的崗位,是人事專員,主要負(fù)責(zé)公司的招聘人員和培訓(xùn)等一些人事方面的工作。

這次的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是初步了解人力資源管理,以及人力資源管理的六大模塊。并且還協(xié)助了一些日常的事務(wù)性工作,比如說:組織員工每月的免費體檢、板報、墻報評比、整理應(yīng)聘人員的一些檔案資料、電話尋找應(yīng)聘人員等等。因為這只是我所學(xué)的專業(yè)的一門支科,許多東西都是要從頭開始。在這之前也沒接觸過關(guān)于人力資源的工作,只是很模糊知道人力資源部不就是負(fù)責(zé)招聘企業(yè)員工,為企業(yè)尋找人才或者負(fù)責(zé)培訓(xùn)員工之類的問題。

剛開始去的一兩個星期,最主要的是了解公司具體詳盡的情況,因為課長說作為招聘人員,是必須非常熟悉掌握公司情況,這樣才能夠把的、最完整的信息傳達(dá)給應(yīng)聘人員,以此來吸引他們。每天在辦公室整理一些人事檔案,處理一些行政事務(wù),工作是很簡單。但可以順便看看別人是怎么樣來寫他們的簡歷的,從中學(xué)到點對自己以后畢業(yè)工作寫好一份簡歷有點幫助。一份簡歷首先要字體公整,表面整潔;接下去便是簡歷的內(nèi)在了:求職人員認(rèn)為自己最吸引招聘人員的特質(zhì)、工作經(jīng)驗、學(xué)歷……

第一、兩個星期中還學(xué)到了面試的一些要求。著裝之類的是很重要的,這是每個人都知道并且必須知道的。還有一點便是禮節(jié)禮貌,這可以表現(xiàn)一個人的基本修養(yǎng)素質(zhì)。然后是面試時的心態(tài)、語言、舉止,很多都是可以建立在自己的自信心上來成功完成的。

接下來的時間主要是用來學(xué)習(xí)人力資源管理方面的知識。兩周的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,而且不是我的專業(yè)的,因此所學(xué)的也只是一些表面的,對它還是不能理解透徹。人力資源主要的六大模塊,也就是我們所在部門所要做的一些事情和處理員工關(guān)系、薪資福利等等。

其他的一些工作還有就是參加會議,做一些會議記錄,會議反饋工作,了解福建一些大型的招聘會等等。

一晃,時間就到了,只是約好的一個月學(xué)習(xí)時間,很短,短得很多東西一接觸又要中斷。

太多想學(xué)的,想知道的東西都來不及學(xué)了。我想,或許,在以后的深造中,我會選擇人力資源管理來作為我的深造項目,因為這個工作開始吸引我了。

這次時間短暫的實習(xí),最主要的目的,我想是要讓我們在真正畢業(yè)出去工作前有個鍛煉,可以先體驗一下找工作、工作中的一些事情。雖然是實習(xí),但也是工作,這其中也涉及了一些人際關(guān)系。在一個公司中,有不同的人,他們有著不一樣的職位,不一樣的社會閱歷,不一樣的工作體會心得。在和他們的交流中,可以學(xué)到很多東西。讓自己慢慢學(xué)會怎么樣去處理這樣的復(fù)雜而又重要的人際關(guān)系。

在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處

一個月的實習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己太多的不足之處,有待改進(jìn)的地方太多了。首先:最重要的一個不足就是知識不夠,這里所說的知識不是我們在課堂上可以學(xué)到的,不是寫在我們每天拿著讀著的書本上面的,而是一些社會閱歷,一些不在自己專業(yè)范圍內(nèi)的所謂的課外知識。我一直記得一位老師講過,他說能夠把知識轉(zhuǎn)為實踐中來用的,那才是智慧。許多人可以擁有知識,但不一定是智者。這或許需要我們多成長才能夠?qū)W會的。

第二個不足之處是:好像自己對國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)一些變化影響的反應(yīng)實在是太遲鈍了。這必須責(zé)怪自己平時在校少讀報紙,少關(guān)心這方面的知識。畢竟學(xué)的是工商管理,若是對經(jīng)濟(jì)都不熟悉的話,談何以后的經(jīng)商之事業(yè)呢?

第三個不足之處:不夠努力勤奮。在還沒去實習(xí)之前,是多么信誓旦旦告訴自己用百分百的努力去做好每件事情,不管那件事情是多么繁瑣和簡單。但是事實證明,我沒做到。有時候還是想著能夠偷懶下還是很不錯的。我想在這偷懶中,或許我錯過了很多。

不足之處真的是不勝枚舉,在這里就主要講講我認(rèn)為的三點不足之處,既然認(rèn)識到了自己的不足之處,那么接下去該做的事情就是如何來改進(jìn)。

還有時間就是多多豐富自己的課外生活,充實自己的知識。腦袋里裝的墨水太少了,能夠走的路應(yīng)該也不會很長。因此,有空時間盡量多花在一些報紙、雜志、國內(nèi)外新聞等,也可以經(jīng)常出去社會上找找合適的兼職,經(jīng)常來鍛煉下自己。

每次要提到的都是實習(xí)的時間短,雖短,啟發(fā)卻也深。

在面試中的啟發(fā)是經(jīng)驗是那么重要,而如何去積累自己的經(jīng)驗,那就需要每個人自己要好好把握每個可以鍛煉自己的機(jī)會。

工作中的啟發(fā)是:即使再繁瑣簡單的工作,交到手上,都要好好完成,爭取每件事情都做到自己的,那么這樣的工作才有意義,而不是時時想著如何偷工減料來逃避工作。天下的每個人都是必須靠工作來養(yǎng)活自己的,沒有人可以一輩子依靠父母朋友,所能做的是讓自己成長,即使工作再累,那也是人生命不可缺少的一部分?;蛟S,我認(rèn)為,工作這部分會是讓我們覺得什么才叫做有付出就有回報。你的一分努力就會換來一分收獲,這是我一直堅信的!

還有就是工作中的人們并不像在學(xué)校那樣,大家都心無城府,毫無保留?;蛟S,大家會為了一個職位的升遷而明爭暗斗。但,不管怎么樣,我都告訴自己記得每件事情都是問心無愧,那自己便可以朝著自己的夢想而一步一步努力。社會畢竟也是優(yōu)勝劣汰的。

畢業(yè)實習(xí)是我們的一個很好的和社會接觸的中介,也是我們在不久將來工作的跳板,它使我在實踐中了接觸了社會,了解的出校園后的社會人情冷暖,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,在實習(xí)中我拓寬了視野,增長了見識,為我們步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。啟發(fā)太多了,短短的時間,很多感概,這會是人生重要的一筆。希望這小小的一筆經(jīng)歷能夠為自己以后的工作、學(xué)習(xí)、生活增添一些不一樣的色彩和奮斗的動力。

實訓(xùn)工作總結(jié)精彩片段篇四

對大學(xué)生而言,我們在學(xué)校里面不僅是學(xué)到理論知識,更重要的是鍛煉自己接觸社會、提高自己的實踐能力,把平時學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際中去。而實習(xí)正是學(xué)校為了這個目的而安排的課程,我們在大三的實習(xí)內(nèi)容是測量實習(xí)。通過四個星期的實習(xí),我們學(xué)到了很多知識,更重要的是我們在實習(xí)中更加鞏固了我們的測量理論知識。

我們在這四個星期里,先后對控制測量、地形測量、定測和橋控測量進(jìn)行了實習(xí)。在實習(xí)過程中,我們遇到了許許多多的問題,但是在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下、在同伴們團(tuán)結(jié)合作與努力鉆研下,所有的困難都被我們一一克服了。

在以往的實習(xí)中,我們只是去實習(xí)現(xiàn)場聽老師講解,回來以后根據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關(guān)的報告。但是在這次的測量實習(xí)中,很多情況下需要我們自己熟練測量的相關(guān)理論和原理,然后通過現(xiàn)場實踐,自己摸索,最終去掌握測量工作的真正內(nèi)涵,達(dá)到實習(xí)的真正目的。由于很多情況使我們以往很少遇到的,因此我們都覺得這次實習(xí)是特別辛苦的。

我們遇到問題因此也比以往的實習(xí)要多得多。有好幾次,我們因為種種問題,導(dǎo)致測量的結(jié)果與要求相差很遠(yuǎn)。我們因此產(chǎn)生了沮喪的心理,但是隨后我們又會重新振作起來,積極地尋找問題、并解決問題,獲得相應(yīng)的經(jīng)驗。比如在做最后一周橋控測量的任務(wù)的時候,我們前兩天因為不是所有人清楚測量的原理,還有在計算過程中計算器和儀器操作出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致我們在最后的結(jié)果與要求有很大的差距。最后通過一遍遍的演算和認(rèn)真的分析,我們最終還是按時把任務(wù)完成了。

在測量的這四個星期里,我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的:每天中餐常常在一點以后,晚餐也是在六點以后。有時候我們還得把飯帶到測量現(xiàn)場吃,因為這樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時間,提高了效率。

我們組的成員們彼此間存在許多不足,因此每當(dāng)任務(wù)派下來,雖然我們都積極應(yīng)對,但是相對其他一些隊伍,我們總不是第一個完成任務(wù)的,但是,我們遵循著“笨鳥先飛”的理念,用的時間雖然長一些,我們每天早出去一點、晚回來一點,所以我們每天都按照計劃完成了任務(wù)。有時候,就算下著雨,我們也一邊打著傘,一邊繼續(xù)我們的測量外業(yè)任務(wù)。對我而言,最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量。因為在這一周的測量中,我負(fù)責(zé)的是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理,還有最后的出圖。因此在第二周,我們的測量持續(xù)了六天,而且每天都是早上八點出門,晚上六點才回來,而且晚餐以后就要進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,常常因此持續(xù)到晚上十二點。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點、辛苦點,但是這幾天卻是我最充實的幾天。因為在這幾天里面,我學(xué)到了很多不僅在外業(yè)測量方面的知識,而且還學(xué)到了很多關(guān)于cad軟件操作的知識以及測量有關(guān)的計算機(jī)處理軟件的知識。

在實習(xí)的過程中,指導(dǎo)老師吳祖海老師給了我們很大的幫助,每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導(dǎo)的時候沒他總是很耐心地為我們解答。吳老師在很多細(xì)節(jié)上也很關(guān)心我們,比如他知道我們測量的辛苦,因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動,晚上還要去教室的辛苦。

實習(xí)的過程是很辛苦的,但是我們在實習(xí)中鞏固了理論知識,也使我們更加熟悉專業(yè)的實際操作。尤其在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)下,我們這次的測量實習(xí)獲得了圓滿成功!

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