每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
元旦節(jié)的日記200字 元旦節(jié)的日記二年級(jí)篇一
第一個(gè)節(jié)目是主持人朗誦，主持人分為男女主持人，她們朗誦的非常動(dòng)聽(tīng)。讓人不禁沉浸于詩(shī)歌里，讓人感覺(jué)得快樂(lè)。
第二個(gè)節(jié)目是505班表演舞蹈，她們聽(tīng)著音樂(lè)，在舞臺(tái)上翩翩起舞，如同一個(gè)個(gè)美麗的花精靈。
節(jié)目一個(gè)個(gè)過(guò)去了，終于到了我們班的演出了。我坐在下面激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲移炔患按南肟纯此齻兣啪氁丫玫匚璧噶?。跳舞的同學(xué)鎮(zhèn)定自如，跳著優(yōu)美的舞蹈。??！真好看呀！我不禁看呆了。到了舞蹈的末尾，xx拿著二人轉(zhuǎn)了起來(lái)，真是佩服她呀。我們把掌聲送給了她們。
在許多節(jié)目中，我最喜歡的是我們班的小品。講的是：一個(gè)大傻子回家的路上遇見(jiàn)一個(gè)好人，那個(gè)人要送他回家。后來(lái)大傻子的錢(qián)包扔到地上了，他已為是那個(gè)人的。就坐在那等，后來(lái)是他自己的，那個(gè)人知道了他的事跡。非常感動(dòng)。同學(xué)們都喜歡這個(gè)小品，哈哈大笑。
要放學(xué)了，大家依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)，回家了。今天真的非常開(kāi)心。
元旦節(jié)的日記200字 元旦節(jié)的日記二年級(jí)篇二
記得去年元旦的一節(jié)班隊(duì)課，我們班級(jí)正在舉行“我的新年愿望”的主題班會(huì)。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我的新年愿望是有更多空閑的時(shí)間去踢足球，因?yàn)楦杏X(jué)工作以后球技越來(lái)越差?！?/p>
同學(xué)們也說(shuō)開(kāi)了，有的說(shuō)新年最大的愿望是擁有一臺(tái)電腦，有的則說(shuō)最希望學(xué)會(huì)游泳，而有的說(shuō)最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢？我輕輕地問(wèn)著自己：“真想去吃一次肯德基呀。”每次放學(xué)回家都路過(guò)那里，看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著，我真是羨慕極了?？墒俏覐牟桓疫M(jìn)去，雖然我很想進(jìn)去，因?yàn)槲覜](méi)有錢(qián)，我也不敢問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)。他們從遙遠(yuǎn)的黑龍江來(lái)到這里工作，讓我上學(xué)已經(jīng)很不容易了?？墒俏艺娴暮芟雵L嘗肯德基是什么味道呀，但是這樣的新年愿望又怎么說(shuō)得出口呢？
“許蘭宇，你的新年愿望是什么呢”汪老師親切地問(wèn)。“天呀，怎么會(huì)叫到我?！蔽倚睦镆徽?，臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。我支吾著不敢說(shuō)話。汪老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)一下吧?；蛟S我能滿(mǎn)足你的新年愿望。”我低著頭輕輕說(shuō)：”我想吃肯德基?！蔽业脑捯魟偮?，教室里頓時(shí)哄堂大笑。我聽(tīng)到笑聲，后悔極了，把頭深深地低了下去。
汪老師嚴(yán)肅地叫大家安靜下來(lái)他說(shuō)：“很可笑嗎？難道一個(gè)人真實(shí)美好的愿望就那么可笑？許蘭宇，你很勇敢，放學(xué)后，汪老師帶你去吃肯德基。滿(mǎn)足你的新年愿望。還有哪些同學(xué)也有這樣的想法？”顧趙云，王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來(lái)說(shuō)：“汪老師您不是說(shuō)我們不能吃油炸食品嗎？”汪老師思索了片刻說(shuō)：“就只一次吧。沒(méi)有比這樣的新年愿望更令人感動(dòng)的了。”
那天放學(xué)后，汪老師就帶著我們?nèi)俗哌M(jìn)了那令人神往的肯德基店，汪老師買(mǎi)了一份“外帶全家桶”，我們師生四個(gè)圍坐在一起，像一家人一樣，我們吃著肯德基，說(shuō)著開(kāi)心的事兒，我感覺(jué)到前所未有的幸福，不為肯德基的美味，而在于那份融融的暖暖的感情。
謝謝您，親愛(ài)的汪老師。
元旦節(jié)的日記200字 元旦節(jié)的日記二年級(jí)篇三
“啪啪”，“啪啪”，“好!表演的真好!”“嗯!是挺不錯(cuò)的!”“哈哈哈哈!”“哈哈我校的后操場(chǎng)上，許多的聲音交雜著，一片喧囂的聲音。
你肯定會(huì)問(wèn)，你們這是在干什么呢哈哈，其實(shí)，沒(méi)有別的事情，元旦到了，我們實(shí)驗(yàn)班在一起狂歡元旦的到來(lái)，新的一年的到來(lái)。
在這個(gè)聯(lián)歡會(huì)上，七個(gè)班級(jí)在創(chuàng)造著不同的精彩，不同的節(jié)目，有的演小品，有的演課本劇，有的跳拉丁舞，有的吹葫蘆絲，還有的彈古箏而我們班表演了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是舞蹈《童年》，一個(gè)是課本劇《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》，我表演的是舞蹈《童年》，我們是開(kāi)頭節(jié)目，所以，得格外用心。我們?cè)谏蠄?chǎng)的時(shí)候，都在小聲的說(shuō)：“我好激動(dòng)啊!”我也是的，心想：我們?cè)趺词情_(kāi)頭節(jié)目呢估計(jì)，是老師特意弄的吧。我們可不能出錯(cuò)了，因?yàn)?，開(kāi)頭節(jié)目就出錯(cuò)，那可就讓人笑掉大牙啊!所以，在做動(dòng)作的時(shí)候，我是一心一意的。心里“嘭嘭”直跳。舞蹈跳完之后，我們便邁著整齊的步伐走下場(chǎng)去了。
之后的時(shí)間里，我就坐在位子，看著表演，一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)精彩。
我覺(jué)得我們班的課本劇還不錯(cuò)，只不過(guò)，我們班男生把原來(lái)的劇本做了改動(dòng)，演起來(lái)，有聲有色，有些地方，讓人不得不哈哈大笑，而且，他們自己還做了古代時(shí)的衣服，古代時(shí)的帽子，看起來(lái)一番情趣。扁鵲是我們班李晟演的，蔡桓公是我們班肖揚(yáng)演的，這兩個(gè)人，把扁鵲和蔡桓公的個(gè)性演絕了。扁鵲帶著徒弟去見(jiàn)蔡桓公，說(shuō)蔡桓公有病在身，急需醫(yī)治，可是，蔡桓公不信，硬說(shuō)是扁鵲想得錢(qián)財(cái)，騙我。結(jié)果，蔡桓公因?yàn)闆](méi)有醫(yī)治自己身上的病，硬挺著，病入膏肓，倒在地上死了，他的手下全部跪在蔡桓公身旁叫到，主公駕崩啦!然后，就閉幕了。我看過(guò)之后，哈哈大笑，心想：這是有趣啊，劇情既簡(jiǎn)單又好笑，現(xiàn)代人演古代人的故事，感覺(jué)就是不一樣啊，呵呵。
這次的聯(lián)歡會(huì)這有趣啊，讓我流連忘返。
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