在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
如何提高高中語文成績(jī)?篇一
如何提高學(xué)生的物理實(shí)驗(yàn)操作能力 推薦度：
如何提高教學(xué)質(zhì)量 推薦度：
如何提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)言稿 推薦度：
如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量 推薦度：
如何培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新能力 推薦度：
相關(guān)推薦
學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。因其與學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的效率有關(guān)，越來越受到人們的重視。下面和小編一起來看如何提高高中語文學(xué)習(xí)能力，希望有所幫助！
英語教學(xué)會(huì)有詞匯量要求，什么階段多少詞匯量。很可惜，語文沒有。這些詞匯散見于古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品中。廣泛的閱讀和細(xì)心的'積累可以提供幫助。天天讀通俗小說是不可能積累到那么多的！因?yàn)橥ㄋ仔≌f，使用的詞匯量是很少的，因?yàn)樗ㄋ住?/p>
讀一篇文章不僅僅要讀懂內(nèi)容，還要讀懂文體、結(jié)構(gòu)、技巧、主旨。不能總是讓自己成為讀者，而應(yīng)該從創(chuàng)作者的角度去思考。作者說了什么，他怎么說的，他用了哪些技巧，他想表達(dá)他對(duì)于世界的什么認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)。
掌握古代語言基本詞匯和特點(diǎn)，讀懂淺易的文言文，了解古代文化常識(shí)、古人的觀念和追求。既是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承，也是對(duì)傳統(tǒng)文化的思考。追根溯源，才能傳承發(fā)展。
從小學(xué)、初中到高中凡是要求背誦的古詩(shī)文最好能熟讀成誦，理解深刻，經(jīng)久不忘。對(duì)于知名作家如：屈原、李白、杜甫、白居易、蘇軾、王安石、陸游、李清照最好能讀一下相關(guān)傳記。一方面有利于理解其作品，另一方面有利于理解古代社會(huì)和文化。
沒有對(duì)生活的觀察和體驗(yàn)不可能有對(duì)世界的感性認(rèn)知，沒有廣泛的閱讀不可能加深對(duì)世界的理解。這里的廣泛閱讀不僅僅局限于文學(xué)作品，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、哲學(xué)、社會(huì)、心理等方面的著作都可涉獵，他們不僅可以增廣見識(shí)，還能提供認(rèn)識(shí)世界的不同角度，提供解決問題的不同思路。
對(duì)自然、社會(huì)、人生的思考，是我們表達(dá)的基礎(chǔ)。沒有對(duì)這些問題的個(gè)性化思考就只會(huì)人云亦云?？荚嚳疾榈牟粌H僅是語言表達(dá)能力，而是對(duì)整個(gè)語文能力的綜合考察。沒有體驗(yàn)、閱讀、思考，空洞的表達(dá)是打動(dòng)不了人心的。雖有技巧，但一切技巧的前提是實(shí)力的提升。
作為一名高中語文老師，我深深知道要形成這些能力并非一日之功，它是童子功，從小練起的，想要突飛猛進(jìn)絕無可能。所以，希望每一個(gè)準(zhǔn)備參加高考的學(xué)生，從小就要重視語文知識(shí)和能力的積累。
最后奉上學(xué)習(xí)方法：積累、堅(jiān)持、專心。幾千年前荀子提供的，現(xiàn)在依然適用。此外，別無捷徑！
s("content_relate");【如何提高高中語文學(xué)習(xí)能力】相關(guān)文章：
如何提高文秘的寫作能力09-20
如何提高文秘專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的范文09-21
如何提高文秘專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的思考09-21
基層文秘人員如何提高公文寫作能力10-01
文秘如何提高寫作能力的有效途徑10-01
高中語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 6篇02-22
文秘人員怎么提高公文寫作能力03-10
求職簡(jiǎn)歷如何提高通過率02-24
如何培養(yǎng)學(xué)生思維能力-教學(xué)反思01-26
初中學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)01-25
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2851910.html】
