人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
吃紅提的好處篇一
教育隨筆 推薦度:
暑假隨筆 推薦度:
吃雞名字 推薦度:
搞笑吃雞網(wǎng)名 推薦度:
被遺忘的時(shí)光隨筆 推薦度:
相關(guān)推薦
紅提一直給我們留下了香甜可口、風(fēng)味獨(dú)特的美好印象,但今天我吃到的紅提,卻是我至今吃到的最甜的紅提。
“哇!太好了,背一首古詩就有獎(jiǎng)勵(lì)?!蔽覀兊臍g呼聲響徹了教室。一轉(zhuǎn)眼,我們都紛紛拿出《日有所誦》,爭分奪秒地讀起古詩來,連一秒種也不愿放過,就連貪玩的王玨也認(rèn)真地讀了起來。有的人背起書來搖頭晃腦;有的人用手捂住雙耳津津有味的讀著;有的人雙眼緊盯著書我呢,差不多已經(jīng)會背了,但是還是生怕背的時(shí)候會出錯(cuò)。這時(shí),老師下令開始檢查了。有的人做得端端正正舉手,希望老師第一個(gè)請自己,有的人的臉上已經(jīng)露出了自信的'笑容,說明他已經(jīng)胸有成竹;還有的人一邊舉著手,一邊嘴上念念有詞,不時(shí)的看一眼書,想讓自己背的詩更上一層樓;有少數(shù)的人呢,可能還不會背,就埋頭苦讀,生怕一抬頭被老師看見,就叫他背
我和大多數(shù)人一樣都迫不及待地舉起了手,在我前面背誦的人,背完之后,老師從一個(gè)紅色的袋子中拿了個(gè)什么塞進(jìn)了他的口中,而那個(gè)同學(xué)緊閉著嘴,喜滋滋的下去了,我們看了之后真羨慕,但只能咽口水。不一會就輪到我了,我深吸了一口氣,高聲吟誦,一開始,我的心理有點(diǎn)緊張,后來越來越輕松,越背越流暢,仿佛我自己都陶醉在詩中了,這時(shí),老師往我的嘴里塞了一個(gè)東西,咬上一口,脆脆的,甜甜的,原來是紅提。
雖然我吃到的不一定是最大最甜的紅提,但在我的心里這顆紅提永遠(yuǎn)是最甜的。
s("content_relate");【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2851336.html】