總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
寒假實(shí)踐工作總結(jié)篇一
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
很快經(jīng)朋友介紹我在縣城一家飯店做了服務(wù)員工作，每天穿著統(tǒng)一白色服裝在飯店里來(lái)回的跑，尤其是在春節(jié)前后的一段時(shí)間，不知道每天會(huì)有多少個(gè)碗盤在我手中經(jīng)過(guò)，每天有各種各樣的美味佳肴在我面前卻從來(lái)不能品嘗一口，時(shí)常還會(huì)被老板批評(píng)。最后的薪水也只不過(guò)56百元罷了。不過(guò)通過(guò)一個(gè)假期的實(shí)踐，我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì)之路大門的鑰匙。雇傭我的是一家私人的小飯館，因?yàn)椴惶剑宰龅墓ぷ饕簿捅容^雜，迎客、點(diǎn)菜、端菜、收拾桌子、擦玻璃、掃地板等一系列工作都是由我們這些人干的，第一次體會(huì)到什么叫做勞動(dòng)，知道了什么是辛苦。我的工作時(shí)間是從早上八點(diǎn)多鐘到晚上十點(diǎn)多中，中午有一兩個(gè)休息的時(shí)間，還總是輪流值班。整的我那些天總是昏天黑地的，沒(méi)有正時(shí)候吃過(guò)一頓飯，還好飯店離家里不是很遠(yuǎn)，所以我一般都是在家里吃飯，晚上也是十點(diǎn)多鐘在回家吃飯，等到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，只要一閉上眼睛，滿腦子就都是——豬肉大蔥。雞蛋韭菜。羊肉蘿卜。牛肉大蔥。因?yàn)槲以诘氖且粋€(gè)餃子館，生意很興旺，每天的顧客也都很多，剛開(kāi)始去的時(shí)候，總是會(huì)有人問(wèn)我：“你們這都有什么餡兒的餃子?。俊睙o(wú)奈，我只好好言好語(yǔ)的和人家說(shuō)：“您看看吧（將菜譜遞到顧客手中），這上邊有的我們這基本上都有”。只能算是勉強(qiáng)的應(yīng)對(duì)著吧。隨著時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，我開(kāi)始漸漸地熟悉起來(lái)，就連晚上睡覺(jué)的時(shí)候也是說(shuō)一連串的餃子餡兒，真怪不得又職業(yè)病這么一說(shuō)呢！當(dāng)然，在打工做服務(wù)員的這些天也不免有些有意思的事情，還結(jié)識(shí)了很多朋友。我還做過(guò)件好事呢。有一次，客人吃完飯剛走，我就過(guò)去收拾桌子了，其他幾個(gè)服務(wù)員已經(jīng)收拾了很多東西走了，桌上的東西基本上已經(jīng)收拾好了，可是在我拿走一張餐巾紙的時(shí)候，卻有了意外的發(fā)現(xiàn)，桌上放著一個(gè)很高檔的手機(jī)，我拿起手機(jī)朝門口奔去，還好客人還沒(méi)走，我將手機(jī)送上前去，那人很是感謝。我覺(jué)得自己有一種很開(kāi)心的感覺(jué)，我覺(jué)得只是社會(huì)風(fēng)尚所導(dǎo)向的結(jié)果。
就這樣，我經(jīng)歷了人生的第一次社會(huì)實(shí)踐，雖然工作僅有25天，工資也只有500元，但我已經(jīng)很滿足了，我覺(jué)得我在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到了很多東西，并為我以后的人生鋪平了道路。并且在這次實(shí)踐中我也總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的.，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！惫ぷ髦胁粩嗟刎S富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
通過(guò)一個(gè)假期的實(shí)踐，我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì)之路大門的鑰匙。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂(lè)。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在這里，沒(méi)有人會(huì)告訴你要做什么，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們書寫了一份滿意的答卷……
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。
寒假實(shí)踐工作總結(jié)篇二
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為關(guān)于我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，關(guān)于將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
關(guān)于于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑，親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
經(jīng)過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并且在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，關(guān)于自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)判。這在無(wú)形中使我們關(guān)于自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并且將之與社會(huì)相接合的信心和毅力。關(guān)于于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)越發(fā)積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐越發(fā)了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，關(guān)于我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是導(dǎo)致我們走出校門、步入社會(huì)、并且投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，確立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要確立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
關(guān)于大學(xué)生而言，參加社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)積淀工作經(jīng)驗(yàn)的鍛煉自我的一個(gè)渠道，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我進(jìn)進(jìn)大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期，縱然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。
冷假我回到了故鄉(xiāng)，為了使自己假期過(guò)的充實(shí)，自己獨(dú)力的往找了一份工作是中國(guó)移動(dòng)通訊的(專營(yíng)店)，實(shí)在也算是營(yíng)業(yè)員。由于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒(méi)有說(shuō)我是實(shí)踐生關(guān)于公司的人來(lái)講我是一個(gè)走出社會(huì)的人了，給我的壓力是自己要像有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人一樣。榮幸的是，在我努力學(xué)習(xí)下，很順利的和同事相處，工作也投進(jìn)了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，自己經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了批評(píng)，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、仔細(xì)和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感遭到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交換，真正地走出課堂。
如何服務(wù)大家，享用自己的成果，使自己沉醉在喜悅當(dāng)中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在成心義地成長(zhǎng)，在這以后，我鮮明地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了，縱然我自己的氣力不足以改變一些東西，但假如再多一些人呢，整個(gè)社會(huì)共通努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉;另外一方面，我意想到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人交換的口才。
說(shuō)實(shí)話，關(guān)于這類實(shí)踐活動(dòng)，我其實(shí)不十分清楚其真實(shí)的意義?？墒顷P(guān)于一個(gè)大學(xué)生而言，勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。因而，我?guī)е闹械膯?wèn)號(hào)，踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路，也結(jié)束了這個(gè)實(shí)踐階段。在這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)踐，我將受益畢生。這一次的實(shí)踐縱然時(shí)間短暫，縱然接觸到的工作很淺，但是仍然讓我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本上沒(méi)法得來(lái)的。經(jīng)過(guò)實(shí)踐我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面，同時(shí)給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo)，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)計(jì)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
我打過(guò)工，知道學(xué)生打工很不輕易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力，有的公司很江湖，我們辛辛勞苦賺來(lái)的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。
那末現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時(shí)下大學(xué)生打工不過(guò)是做家教，弄傾銷，出賣勞動(dòng)力。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在做家教就同等于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì)。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了，因此做家教鮮明行不通。弄傾銷，說(shuō)句老實(shí)話，實(shí)在我是很想干這行的`。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不輕易?可轉(zhuǎn)念一想，還是不行，只由于自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要往現(xiàn)丑。說(shuō)是影響市容，極易讓外國(guó)游客關(guān)于廣州產(chǎn)生誤解。我知道甚么叫金玉良言。甚么叫忠言逆耳。為了保全大局，傾銷也只好作罷說(shuō)實(shí)話，傾銷實(shí)在太苦了。我怕我受不了。
我冷假天天凌晨7：00起來(lái)，下午6：30放工。聽(tīng)聽(tīng)元老們的工作經(jīng)驗(yàn)，慢慢的我干了將近一個(gè)月，教我一些有關(guān)公司的基本知識(shí)。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)進(jìn)工作狀態(tài)。天天關(guān)于象是電腦，一天下來(lái)，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會(huì)呀!但是打工不但可以增加收進(jìn)，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以經(jīng)過(guò)打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的進(jìn)程，是人生很成心義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多很多。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿，它已不契合現(xiàn)代大學(xué)生的尋求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻越發(fā)開(kāi)闊，他們希看自己盡快早地接觸社會(huì)，更早地融進(jìn)豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐步壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。鮮明，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著改變。
關(guān)于大學(xué)生打工，一直是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，很多人的看法不盡相同。每一個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要掌控住自己，把握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩20xx年 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告20xx年 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
打工的途徑或情勢(shì)多種多樣，只要是關(guān)于社會(huì)有益，關(guān)于自己積淀人生經(jīng)歷有益，還能夠有少許收進(jìn)，就能夠絕不遲疑的參與其中。
老板關(guān)于我很好，關(guān)于員工們都很好，第一月縱然沒(méi)有學(xué)到多少東西，但是，我關(guān)于公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)越發(fā)努力的往做。不會(huì)讓公司的員工失看的。
打工只是一種磨練的進(jìn)程。關(guān)于結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸懷：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這類設(shè)計(jì)不是平空出來(lái)的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投進(jìn)，就預(yù)見(jiàn)著的人生的收獲行將開(kāi)始。
小草用綠色表明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲表明自己，我們要用行動(dòng)表明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
因此，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這類要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就能夠了，但這里更需要的是與實(shí)際相接合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)其實(shí)不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。總之，這個(gè)冷假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又成心義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不但單用興奮就可以描寫的，由于這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是關(guān)于有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的感悟。
寒假實(shí)踐工作總結(jié)篇三
思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是思想政治理論課教學(xué)的重要組成部分，其根本目的和任務(wù)是引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的熱情和能力，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，幫助學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深對(duì)課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐考察和調(diào)研中培養(yǎng)和鞏固科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀、法制觀，增強(qiáng)培養(yǎng)良好思想品德的自覺(jué)性，鍛煉和提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
1、參加對(duì)象：大一、大二學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)各課程授課計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定。
3、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)要結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容，突出課程教學(xué)重點(diǎn)，體現(xiàn)課程教學(xué)的目的、要求，注意結(jié)合同學(xué)自身的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際。
4、活動(dòng)形式：可參加各課程所在教研室集體組織或指導(dǎo)教師自行組織開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);經(jīng)指導(dǎo)教師同意后，也可以個(gè)人或小組為單位，自行組織社會(huì)調(diào)查，或參與由校團(tuán)委、學(xué)工處組織開(kāi)展的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律、法規(guī)和紀(jì)律。
5、報(bào)告要求：實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生都必須獨(dú)立完成一份不少于3000字的實(shí)踐報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)正確，邏輯嚴(yán)密，能運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行剖析，有一定的獨(dú)立見(jiàn)解和現(xiàn)實(shí)意義。報(bào)告必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給指導(dǎo)教師，嚴(yán)禁抄襲或剽竊，否則實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)?yōu)榱恪?/p>
1、各課程所在教研室負(fù)責(zé)確定學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)教師，原則上由任課教師擔(dān)任，也可以根據(jù)實(shí)際情況聘請(qǐng)團(tuán)委、學(xué)工處的教師或校外輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)教師。
2、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的選題、活動(dòng)過(guò)程和報(bào)告撰寫給予必要的組織和指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真批改，評(píng)定成績(jī)，并計(jì)入課程學(xué)習(xí)總分。
金融危機(jī)下大學(xué)生認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。1、對(duì)于當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，88.89%的學(xué)生認(rèn)為工作能力是就業(yè)與否的關(guān)鍵所在，同時(shí)也有77.78%的學(xué)生認(rèn)為人際關(guān)系的好壞也會(huì)很大程度上影響工作的好壞，有少部分的學(xué)生認(rèn)為工作熱情和技術(shù)能力證書以及相貌容貌是工作好壞的關(guān)鍵;2、對(duì)于如何選擇自己未來(lái)的職業(yè)，大多數(shù)的學(xué)生關(guān)注有發(fā)展前途的、感興趣的、能夠發(fā)揮自己專長(zhǎng)的職業(yè)，而少有學(xué)生選擇那些有挑戰(zhàn)性能夠得到更多磨練的職業(yè);3、在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)下，許多學(xué)生能夠根據(jù)自己個(gè)人素質(zhì)的高低來(lái)正確擇業(yè)，比如自己的個(gè)人工作能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等，但也有少部分的學(xué)生只看到就業(yè)環(huán)境以及薪酬等條件是否優(yōu)越，而忽視了自身所能夠創(chuàng)造多少價(jià)值;4、再選擇就業(yè)地的時(shí)候，40.74%的學(xué)生選擇東部沿海的發(fā)達(dá)城市，28.93%的學(xué)生選擇發(fā)達(dá)的大城市，僅有少部分的人愿意到相對(duì)比較落后一點(diǎn)的城市去尋找自己以后的發(fā)展地;5、大學(xué)生畢業(yè)后的行業(yè)類型主要集中在國(guó)有企業(yè)和政府部門，有44.44%的學(xué)生選擇在國(guó)企工作，僅有11.11%的學(xué)生會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)，其余的則選擇不同的'就業(yè)門路;6、超過(guò)50%的學(xué)生選擇自己專業(yè)對(duì)口的工作，其余的則對(duì)工作是否對(duì)口不太感興趣，也有少部分覺(jué)得對(duì)口與否無(wú)所謂;7、雖然很多學(xué)生可能會(huì)選擇不到自己專業(yè)對(duì)口的工作，但同樣會(huì)盡自己最大努力來(lái)完成必要的工作;8、在工資待遇方面，有59.28%的學(xué)生定位在5000元以上，有40.74%的學(xué)生定位在3000到5000元;9、在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的巨大壓力下，59.26%的學(xué)生會(huì)選擇先就業(yè)在創(chuàng)業(yè)，或許這是一種明智的選擇，但也有25.93%的學(xué)生選擇直接創(chuàng)業(yè)，其余的則多歸類于啃老一族;10、在校期間對(duì)大學(xué)生工作影響最大的教學(xué)環(huán)節(jié)是社會(huì)實(shí)踐，51.85%的學(xué)生認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃很重要，59.26%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)聘技巧是就業(yè)成功與否的關(guān)鍵，70.37%的學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前市場(chǎng)需求與形勢(shì)也是就業(yè)的一個(gè)關(guān)鍵之處，其余也有大多數(shù)人認(rèn)為專業(yè)出路等等會(huì)影響到工作出路;11、有40.74%的學(xué)生想要進(jìn)入能源行業(yè)，包括電力、石化等，其余則分布在各行各業(yè)，但稍有選擇比較苦累的行業(yè);12、雖然當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻，但50%以上學(xué)生認(rèn)為就業(yè)前景較為樂(lè)觀，少有學(xué)生對(duì)未來(lái)就業(yè)發(fā)展沒(méi)有信心;13、大學(xué)生在提升自身素質(zhì)上已從傳統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)向相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)，超過(guò)50%的學(xué)生選擇社會(huì)實(shí)踐作為更好適應(yīng)未來(lái)工作的關(guān)鍵所在，29.63%的學(xué)生選擇學(xué)好專業(yè)知識(shí)，18.52%的學(xué)生選擇學(xué)好專業(yè)知識(shí);14、至于是否到西部區(qū)發(fā)展，超過(guò)一半的學(xué)生認(rèn)為只要有適合的工作就可以去，也有22.22%的學(xué)生不愿意去西部，認(rèn)為那里條件太差;15、就業(yè)后跳槽是很常見(jiàn)的事情，但對(duì)于剛剛就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，40.74%的人選擇看情況而定，40.74%的人選擇看行業(yè)的發(fā)展前景;16、在工作選擇方面，48.15%的學(xué)生是根據(jù)自己學(xué)的專業(yè)知識(shí)，22.22%的學(xué)生注重自己的特長(zhǎng)，25.92%的學(xué)生學(xué)則選擇自己感興趣的，少部分人選擇當(dāng)前冷熱與否作為參考;17、大多數(shù)的學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)前有目標(biāo)對(duì)于將來(lái)找工作有很大好處，也有一少部分的學(xué)生覺(jué)得目標(biāo)沒(méi)意義，計(jì)劃趕不上變化。
寒假實(shí)踐工作總結(jié)篇四
這幾天，汪校長(zhǎng)給我們的任務(wù)是總結(jié)自己在社會(huì)實(shí)踐中的一些成長(zhǎng)和收獲。我們分成了三個(gè)組，分別是圖片組、視頻組和文字組。我選擇加入的是文字組，就是把自己在這次社會(huì)實(shí)踐中的一些收獲和成長(zhǎng)記錄下來(lái)。以下就是我在社會(huì)實(shí)踐中的一些收獲和成長(zhǎng)，希望可以和大家一起分享。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
1、在前三天發(fā)門票時(shí)，我們要和許多陌生人交流，還要說(shuō)服他們接受這些門票。剛開(kāi)始我還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張的，可能會(huì)站在一家店門口徘徊一會(huì)兒才進(jìn)去，但是經(jīng)歷了一兩次之后，我感覺(jué)與陌生人交流其實(shí)也沒(méi)有想象中的那么可怕、那么難，反而有些喜歡上了這種交流。因?yàn)樵谶@期間，你無(wú)法預(yù)知到自己接下來(lái)會(huì)遇到什么樣的人和事，充滿了挑戰(zhàn)性。通過(guò)與路人和店面老板交流，鍛煉了我的人際交往能力，還使我學(xué)會(huì)了活在當(dāng)下，全身心的投入到你現(xiàn)在正在做的那件事情中，積極的發(fā)現(xiàn)每一件事情的樂(lè)趣。
2、在發(fā)門票的第二天，我們進(jìn)行了公交車演講。當(dāng)時(shí)坤哥說(shuō)要先給我們示范一下，就先上去演講了，我還自告奮勇的說(shuō)我下一個(gè)上。當(dāng)時(shí)坐在車上的時(shí)候我突然好緊張，一想到坤哥講完了之后就該我上了，我就有種想溜下車的念頭，完全沒(méi)有了剛剛那副自信滿滿的.樣子。在我站上去之后，我發(fā)現(xiàn)“行動(dòng)戰(zhàn)勝一切恐懼”這句話是對(duì)的，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，還出了汗，但是講了沒(méi)一會(huì)兒，就沒(méi)有原來(lái)那么緊張了，就像平常和同學(xué)聊天一樣輕松。第一次演講結(jié)束后，坤哥給我提出了一個(gè)可以改善的地方，聲音還不夠大，坐在后面的都沒(méi)怎么聽(tīng)清。在第二次演講的時(shí)候，我就改善了這一點(diǎn)。通過(guò)這次公交車演講，鍛煉了我的膽量，提升了自信，克服了自己的恐懼。
3、第二天下午，我們?nèi)チ藢W(xué)校門口演講。主要是坤哥在演講，我們?cè)诎l(fā)票。剛開(kāi)始我也一直在發(fā)，但是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們發(fā)的好多票都被扔在了地上，這還不算什么，還有些直接把票撕了。感覺(jué)好可惜，浪費(fèi)了這么多紙。后來(lái)還有些小朋友來(lái)問(wèn)我們要，因?yàn)樗麄兡萌ナ侨ネ妫晕覀儧](méi)有給，結(jié)果他們直接過(guò)來(lái)?yè)屃?。這件事情讓我無(wú)語(yǔ)了，不禁感嘆中國(guó)人好沒(méi)素質(zhì)。但是我們改變不了他們，只能改變自己，所以要先從做好自己開(kāi)始。
4、在這次活動(dòng)之前，老師說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的人都是很有禮貌的，我們每次交流完最好都鞠一個(gè)躬。所以在這次活動(dòng)中，我就特別有禮貌，一直都是微笑的對(duì)待陌生人。結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)好像我對(duì)他們笑了，他們也會(huì)對(duì)我笑。想起了老師以前說(shuō)過(guò)：“你想要?jiǎng)e人怎么對(duì)你，就要怎么對(duì)別人。”
時(shí)光如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)法律診所的結(jié)課悄然而至。到來(lái)的，除了歲末，還有我們的勞動(dòng)法律診所實(shí)習(xí)的劇終。有人說(shuō)，曲終人散是一種凄涼，更是一種情調(diào)。
我就要走上社會(huì)了，離開(kāi)生活四年的大學(xué)校園了，一時(shí)我有一點(diǎn)不舍，可是這又能怎么樣呢，聚散總有時(shí)，只能期望自己將來(lái)的生活比現(xiàn)在還要好，那樣的生活才是進(jìn)步，才是更有意義的生活。
寒假實(shí)踐工作總結(jié)篇五
此次我校重慶大學(xué)學(xué)工部為豐富我校大一新生的寒假生活、鍛煉我們的社會(huì)實(shí)踐能力，同時(shí)加強(qiáng)把我校建設(shè)成為最好的大學(xué)之一的目標(biāo)實(shí)施，為我們布置了此次寒假社會(huì)實(shí)踐工作，在閱讀了相關(guān)事項(xiàng)和宣傳之后，我組成員對(duì)此次對(duì)信陽(yáng)市二高的宣傳重慶大學(xué)的工作進(jìn)行如下相關(guān)介紹及總結(jié)。
1、經(jīng)小組商定，12月21號(hào)與高中班主任聯(lián)系并說(shuō)明此次宣傳我校重慶大學(xué)的寒假實(shí)踐工作的流程，并定于24號(hào)進(jìn)行相關(guān)宣傳，并由班主任老師進(jìn)行了前期的宣傳工作，激發(fā)了同學(xué)們了解重慶大學(xué)的熱情，為以后的詳細(xì)宣傳工作的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、12月2223號(hào)，組員進(jìn)行宣傳的準(zhǔn)備工作，力求措辭簡(jiǎn)潔明了，一方面讓老師同學(xué)更好地了解重慶大學(xué)，另一方面不占用高三學(xué)生太多時(shí)間，達(dá)到此次活動(dòng)的目的：即讓他人了解和向往重慶大學(xué)，又達(dá)到了自己能力的鍛煉。
3、12月24號(hào)下午我們提前在信陽(yáng)市二高碰面，與老師交流了宣傳重大具體事宜，并向老師們介紹了重慶大學(xué)的概況和得天獨(dú)厚的教學(xué)條件，得到了老師的認(rèn)可。下午大概四點(diǎn)左右，我們?cè)诎鄡?nèi)進(jìn)行了具體宣傳工作并分發(fā)宣傳手冊(cè)，同學(xué)們的反應(yīng)出了對(duì)重慶大學(xué)的極大的興趣，并對(duì)我們沒(méi)有講到的.相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行課下咨詢。
1、事先對(duì)家鄉(xiāng)的高中學(xué)校進(jìn)行考察，并與相關(guān)老師進(jìn)行溝通，做到地點(diǎn)選取和時(shí)間選取不與兩方產(chǎn)生矛盾；
2、組內(nèi)對(duì)宣傳事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)討論和分工，對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行總結(jié)和歸納，努力讓老師同學(xué)全面了解和向往重慶大學(xué)；
3、宣傳的時(shí)候，態(tài)度得認(rèn)真和誠(chéng)懇，這樣既是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己勞動(dòng)成果的尊重，做到平等交流。
1、宣傳不能完全深入學(xué)生群體中
回鄉(xiāng)之時(shí)，正值寒假，而高三學(xué)生在緊張備考中，高中管制嚴(yán)格，不允許大型的活動(dòng)進(jìn)行舉辦，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，進(jìn)行大面積的宣傳已然不太可能，這就導(dǎo)致因?yàn)闀r(shí)間和宣傳地理位置關(guān)系，學(xué)生對(duì)重慶大學(xué)的了解甚少且學(xué)生范圍覆蓋面不廣。建議進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的詳細(xì)宣傳，而同學(xué)們對(duì)各種大學(xué)，尤其是重點(diǎn)大學(xué)的相關(guān)信息是求之不得的，這些同學(xué)自然會(huì)口口宣傳再宣傳，達(dá)到深入人心的目的，我覺(jué)得這樣效果更好。
2、了解重慶大學(xué)的渠道過(guò)少
同學(xué)提出問(wèn)題時(shí)，反映出的更多的是對(duì)專業(yè)信息的求知性、對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金以及綠色通道的了解、對(duì)課外活動(dòng)的豐富性進(jìn)行向往，而根據(jù)我校的情況，這些方面都是需要網(wǎng)絡(luò)才能具體了解，顯然因?yàn)槟承┚窒扌?，學(xué)生并不能完全了解我校的相關(guān)情況，建議把以上信息精簡(jiǎn)成文檔復(fù)印多份，發(fā)放到老師同學(xué)們的手中，從而使即使不能全面了解重慶大學(xué)，也會(huì)了解其核心部分。
3、學(xué)生拿重慶大學(xué)的各專業(yè)進(jìn)行比較
宣傳過(guò)程中，不少同學(xué)在比較我校專業(yè)情況，以及在苦惱自己的興趣，甚至有的學(xué)生直接問(wèn)起“男生、女生適合什么樣的專業(yè)”，稍不留神，儼然從宣傳我校變成介紹各專業(yè)的咨詢會(huì)建議在宣傳我校的同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的介紹和前景展望，并且提一下我校的就業(yè)情況，對(duì)于有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)和自己在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行敘說(shuō)，讓同學(xué)們對(duì)我校充滿信心。
項(xiàng)目學(xué)號(hào)組員專業(yè)相關(guān)工作聯(lián)系高中老師和攝像人員、講解重慶大學(xué)主要情況講解歷年重慶大學(xué)的投檔線和專業(yè)情況，并進(jìn)行疑難解答
寒假實(shí)踐工作總結(jié)篇六
20xx年的寒假已經(jīng)過(guò)去。在這個(gè)假期中，杭師大東城中學(xué)的同學(xué)們過(guò)得非常充實(shí)，因?yàn)樗麄儏⒓恿素S富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將我校本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、提前制定活動(dòng)方案，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作
學(xué)期結(jié)束前，校團(tuán)委根據(jù)團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委活動(dòng)要求和杭州市教育局活動(dòng)建議，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了詳細(xì)而又具體的寒假社會(huì)實(shí)踐方案。為了鼓勵(lì)學(xué)生全員參與，取得實(shí)效，校團(tuán)委專門召集初一各班的班長(zhǎng)及初二初三各班的團(tuán)支書召開(kāi)了一次團(tuán)干部例會(huì)，就《關(guān)于做好20xx年杭師大東城中學(xué)青少年寒假校外教育工作的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》）的文件進(jìn)行了詳細(xì)解讀，并要求他們將《通知》及相關(guān)材料分發(fā)給班里的各位同學(xué)，再去班里做好《通知》的解讀工作。這樣，就能保證每位同學(xué)都能讀懂《通知》，從而就能按照《通知》的要求去認(rèn)真地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
在本次寒假社會(huì)實(shí)踐中，我校團(tuán)委布置了如下四項(xiàng)活動(dòng)：
1、社會(huì)實(shí)踐進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。要求：全校100%的同學(xué)都要參加1次及以上社區(qū)、街道組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并拍下實(shí)踐活動(dòng)的照片。上交材料為：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表格、實(shí)踐活動(dòng)照片（電子稿）。
2、“尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實(shí)踐活動(dòng)。要求：各班同學(xué)自由組隊(duì)，每班共4個(gè)小隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)，取好隊(duì)名，由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員尋訪各行業(yè)黨員杰出代表?；顒?dòng)結(jié)束后，每班需上交不少于3個(gè)尋訪小隊(duì)的活動(dòng)材料（包括：封面、《尋訪記錄表》、活動(dòng)感想、《寄語(yǔ)卡》、光盤）。
3、杭州市中小學(xué)生首屆國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽。要求：每班不少于1/3的人參賽。
4、創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)。要求：每班上交不少于5幅手抄報(bào)作品。
上述所有材料上交的截止日期為2月22日。
二、各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的具體情況及效果
1、社會(huì)實(shí)踐進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
我校所有同學(xué)都參加了此項(xiàng)活動(dòng)。以團(tuán)小組或雛鷹假日小隊(duì)的形式，有的組買了水果去敬老院看望老人，并幫助幾個(gè)特別需要照顧的人打掃房間衛(wèi)生；有的組報(bào)名參加了社區(qū)的文藝匯演；還有些組參與了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔；還有些幫社區(qū)出“健康專欄”黑板報(bào)；另有些做起了社區(qū)的“小小宣傳家”，宣傳春節(jié)期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時(shí)要注意安全避免人身傷害與火災(zāi)的發(fā)生、要注意防盜、并為社區(qū)困難戶帶去新年的祝福；藍(lán)橋社區(qū)還組織同學(xué)們協(xié)助布置迎春以及為老年活動(dòng)室開(kāi)張打掃衛(wèi)生；新江花園社區(qū)則組織了家庭趣味賽（跳神比賽、抬轎子賽、持球接力賽、套圈賽、搶椅子賽），同學(xué)們參與也都非常積極踴躍；還有些同學(xué)同父母一道工作：到父母所在的公司幫忙整理年度會(huì)議記錄表及各種報(bào)表、包裝物品、當(dāng)菜場(chǎng)老板，體驗(yàn)父母工作的艱辛；另外有一些參加了市民中心嘟嘟城的“體驗(yàn)生活”，當(dāng)上肥皂師、面包師、醫(yī)生，通過(guò)辛勤勞動(dòng)，換到了一點(diǎn)工資，體驗(yàn)到了賺錢的不易。
總之，活動(dòng)內(nèi)容非常豐富。
2、 “尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實(shí)踐活動(dòng)
各班共上交了51份尋訪材料。尋訪對(duì)象遍及聯(lián)防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、幼兒園及小學(xué)教職工、退休工人、鎮(zhèn)紀(jì)委委員、社區(qū)醫(yī)生、敬老院院長(zhǎng)、公安局隊(duì)員、公司經(jīng)理等各行各業(yè)的黨員，年齡跨度從20多歲到80多歲。
通過(guò)與黨員們面對(duì)面地交流，同學(xué)們明白了什么是真正意義上的黨員，通過(guò)聆聽(tīng)他們的各種先進(jìn)事跡，同學(xué)們的心理都有一些觸動(dòng)。相信通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，我校的同學(xué)會(huì)更加積極主動(dòng)地向團(tuán)、黨組織靠攏，爭(zhēng)做先鋒！
3、杭州市中小學(xué)生首屆國(guó)學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽
截止到2月25日，我校共有295人在杭州網(wǎng)上注冊(cè)報(bào)名參加此次大賽。通過(guò)這次比賽，同學(xué)們提升了自身的國(guó)學(xué)修養(yǎng)，為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)和培育民族精神打下了思想基礎(chǔ)。
4、創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)
在這項(xiàng)活動(dòng)中，校團(tuán)委共收到來(lái)自全校各班級(jí)的102份手抄報(bào)作品（全校共20個(gè)班級(jí)）。同學(xué)們通過(guò)搜集春節(jié)、元宵節(jié)的.相關(guān)資料，積極探尋這些節(jié)日背后的文化內(nèi)涵，豐富了自己的文化底蘊(yùn)，同時(shí)也樹(shù)立起了較強(qiáng)的民族精神。
三、評(píng)選優(yōu)秀作品，分享勞動(dòng)成果
寒假結(jié)束，校團(tuán)委將對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)材料進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”、“優(yōu)秀尋訪小隊(duì)”、“尋訪活動(dòng)優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)”、“優(yōu)秀活動(dòng)感想”、節(jié)日小報(bào)一二三等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)15個(gè)，三等獎(jiǎng)20個(gè)）。同時(shí)，校團(tuán)委還將累計(jì)各班完成各項(xiàng)活動(dòng)的情況，評(píng)選出寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體。另外，還將在此次活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品和小隊(duì)向上級(jí)團(tuán)隊(duì)組織推薦，并通過(guò)校園網(wǎng)、學(xué)校宣傳欄、國(guó)旗下講話等渠道進(jìn)行大力宣傳，給予學(xué)生充分的肯定。
四、反思及值得改進(jìn)的地方
雖然一再?gòu)?qiáng)調(diào)同學(xué)們?cè)趨⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)需拍下照片作為證據(jù)，但是實(shí)際活動(dòng)過(guò)程中，真正具有拍照意識(shí)的同學(xué)并不多，所以在以后的活動(dòng)過(guò)程中，需想辦法解決此問(wèn)題。
寒假實(shí)踐工作總結(jié)篇七
學(xué)生寒假實(shí)踐總結(jié) 假期是同學(xué)們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期，結(jié)合我校的情況精心安排、制定了極富實(shí)踐性的寒假活動(dòng)計(jì)劃，這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎。在這個(gè)假期里，同學(xué)們能按照學(xué)校的要求，獨(dú)立完成假期做業(yè)，干力所能及的家務(wù)。下面，將我班寒假實(shí)踐活動(dòng)作以總結(jié)。
一、寒假作業(yè)情況：
大部分學(xué)生都能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，遇到不認(rèn)識(shí)的都能請(qǐng)教家人，可見(jiàn)孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的，學(xué)習(xí)態(tài)度也是良好的。其中完成的較好的同學(xué)有：姜涵、孫萍、程焱鑫、原源、張妍、孫永鑫、何抒遙、張傲璇等，當(dāng)然，也有因?yàn)橐欢ㄔ驔](méi)有按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)。
二、幫助父母做些力所能及的'事 寒假和我國(guó)最重要的節(jié)日春節(jié)相重合，春節(jié)前夕，家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生，置辦年貨等。許多同學(xué)在這期間幫助父母做了許多力所能及的事，如孔若彤、孔玲玲幫家人帶弟弟妹妹，給家人倒茶倒水，打掃衛(wèi)生，學(xué)習(xí)做飯等，這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事，我覺(jué)得他們都是孝順的孩子，能夠體諒父母的難處，給父母減輕了負(fù)擔(dān)，真的是長(zhǎng)大了。
三、在讀書活動(dòng)中獲得了知識(shí)，鍛煉了能力
假期是放松、休息的時(shí)間，更是獲取多方面知識(shí)的好機(jī)會(huì)。閱讀課外書籍是同學(xué)們?cè)诩倨谧钕矚g做的事。兩本必讀書目讓學(xué)生收獲頗多。
四 、讓學(xué)生在假期注意飲食及出行安全 過(guò)年了，家里會(huì)買很多好吃的，有的學(xué)生不知道節(jié)制，結(jié)果會(huì)吃壞肚子，我要求學(xué)生吃東西要有節(jié)制，不能吃太飽。另外學(xué)生在走親時(shí)要注意安全，還有在燃放鞭炮時(shí)更是要注意安全，開(kāi)學(xué)后班里同學(xué)都安全返校了。
寒假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，使學(xué)生愉悅了心情，鍛煉了意志，增長(zhǎng)了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識(shí)，達(dá)到了安全、健康、有益的目的。
寒假實(shí)踐工作總結(jié)篇八
為鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力我來(lái)到了太原流沙坡小學(xué)掛職學(xué)習(xí)兩周時(shí)間，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我倍加珍惜。在此期間，我一直懷著對(duì)新領(lǐng)域的好奇和對(duì)教師行業(yè)的尊敬，以最大的熱情投入其中。在實(shí)小這座文化氛圍濃厚、學(xué)習(xí)風(fēng)氣醇厚的美麗校園，我感動(dòng)于實(shí)小管理者的忙碌，感動(dòng)于實(shí)小教師強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，感動(dòng)于學(xué)生們的多才多藝，感動(dòng)于實(shí)小深厚的文化精神，有很多收獲，也有很多的思考。
流沙坡小學(xué)是一所普通教育與特殊教育并存的兩種不同教育形式的綜合學(xué)校。它位于新生里中段66號(hào)，占地面積7000平方米。自1958年創(chuàng)辦以來(lái)，學(xué)校在各級(jí)和社會(huì)各界的關(guān)懷、指導(dǎo)、支持下不斷發(fā)展、壯大，學(xué)校的兩種教育都得到長(zhǎng)足發(fā)展。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，擁有較完善的計(jì)算機(jī)室，多功能教室，自然實(shí)驗(yàn)室，康復(fù)健身室，圖書室，舞蹈、美術(shù)活動(dòng)室，及勞動(dòng)室，擁有150米環(huán)行跑道的操場(chǎng)，學(xué)校食堂等，為學(xué)生提供了較好的活動(dòng)，訓(xùn)練場(chǎng)地。
學(xué)校師資優(yōu)良，高級(jí)教師占全校職工人數(shù)55%，大專以上學(xué)歷教師占全校教職工數(shù)的73%，省市教學(xué)能手1名，市骨干教師，高水平骨干教師8名，全校教師不僅業(yè)務(wù)精湛，具有良好的師德，而且是學(xué)生做人的表率。學(xué)生勤奮刻苦，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，分析動(dòng)手能力強(qiáng)，學(xué)生興趣廣泛、活潑。
學(xué)校承擔(dān)著，東至建設(shè)南路以西，南至并州東街以北，西至東崗巷以東，北至迎澤南街區(qū)域內(nèi)適齡兒童的義務(wù)教育任務(wù)。每年招收適齡兒童90余人?，F(xiàn)有普教班13個(gè)，班容量在45人左右。特殊教育班6個(gè)，班容量10人左右。
學(xué)校以新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，科研帶路，廣大教師在更新教育觀念的基礎(chǔ)上調(diào)整了自己的角色，正用新課程理念打造教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)行為方式，涌現(xiàn)出了一批積極投身教育教學(xué)改革的標(biāo)兵，特別是在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方面，積累了一些鮮活的.、富有時(shí)代氣息的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái)先后有10人次在省市區(qū)刊物上發(fā)表、案例，有200余篇獲省、市、區(qū)獎(jiǎng)，學(xué)校在20xx年榮獲教學(xué)大賽優(yōu)勝集體獎(jiǎng)。學(xué)生獲獎(jiǎng)人次達(dá)300人次以上，其中國(guó)標(biāo)級(jí)27人次，國(guó)家級(jí)101人次，省市級(jí)103人次，區(qū)級(jí)200人次；歷屆特奧會(huì)共獲金牌58枚，銀獎(jiǎng)39枚，銅獎(jiǎng)36枚，省市報(bào)刊雜志200多次以不同題目報(bào)道了我校的先進(jìn)，省市電視臺(tái)24次播放了我校的教育教學(xué)情況，學(xué)校先后9次被授予省市區(qū)扶殘助殘先進(jìn)集體和先進(jìn)單位。
掛職期間，我主要是參予幫助任課教師教學(xué)任務(wù)，例如：給小學(xué)生批改作業(yè)，試卷；有時(shí)對(duì)小學(xué)生講課。我參加了習(xí)作研討會(huì)；掛職學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)；學(xué)校行政例會(huì)、全體教師會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)各；學(xué)校少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)；編寫了數(shù)學(xué)月考試卷；堅(jiān)持每天寫掛職日記。
不斷創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，從20xx年以來(lái)，實(shí)小走在校本研究的創(chuàng)新之路上：從課例研究到案例研究，從推門聽(tīng)課到白紙化備課，從教育教學(xué)敘事到專題反思敘事，從讀書摘抄到二次閱讀，從校本教研活動(dòng)到這學(xué)期的“智慧”教師行動(dòng)，總是不斷的創(chuàng)新，不斷的推進(jìn)，教師不斷的進(jìn)步，學(xué)校在不斷的發(fā)展。在實(shí)小這兩周，我親身體驗(yàn)到了“創(chuàng)新”在實(shí)小無(wú)處不再。
制度創(chuàng)新是實(shí)小不斷發(fā)展的保障。制度管理是學(xué)校管理非常重要的手段，實(shí)小的制度建設(shè)完善，所以來(lái)到實(shí)小，我非常希望了解學(xué)校教育教學(xué)管理的各項(xiàng)制度，想“拷貝、復(fù)制”回去。當(dāng)我和教科室的周主任談及這一問(wèn)題時(shí)，她告訴我，其實(shí)制度本身沒(méi)什么，制度管理的關(guān)鍵在于在實(shí)施的過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行修改，應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，唯有這樣制度才能不斷促進(jìn)教師的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，有些制度每年都在不斷的修訂。這番話讓我深受啟發(fā)，制度的最終目的什么，這是作為剛接觸管理工作的我應(yīng)該思索的問(wèn)題。
管理創(chuàng)新是實(shí)小不斷前行的動(dòng)力。實(shí)小管理創(chuàng)新之處很多，最讓我們驚嘆的是校本研究活動(dòng)中實(shí)施教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理制度，實(shí)小各學(xué)科（包括小學(xué)科、兼任學(xué)科如科學(xué)學(xué)科）的校本教研活動(dòng)、大型展示活動(dòng)都由組長(zhǎng)們挑大梁，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、安排活動(dòng)，進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，進(jìn)行常規(guī)管理，組內(nèi)教研氛圍非常濃厚，教研組管理成為教學(xué)管理至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，實(shí)小是怎樣打造這樣的教研組、培養(yǎng)這樣的組長(zhǎng)的呢？這都是學(xué)校打造學(xué)習(xí)型組織的成果。
其實(shí)，在實(shí)小很多地方都能看到老師們的創(chuàng)新之舉，在建隊(duì)日活動(dòng)中，老師拿著無(wú)線話筒用mp4放音樂(lè)，藝術(shù)組的老師們用線裝的課題檔案古香古色……
學(xué)校創(chuàng)新從何而來(lái)，從學(xué)習(xí)分享中來(lái)。實(shí)小有扎實(shí)的學(xué)習(xí)分享制度，包括行政學(xué)習(xí)分享、教師學(xué)習(xí)分享，行政的“學(xué)習(xí)分享”活動(dòng)分三步走，首先由一位領(lǐng)導(dǎo)介紹自己推薦的文章并談自己的，然后由其他行政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合文章及自己的工作談自己的，最后由胡校長(zhǎng)做精彩點(diǎn)評(píng)，每一次的學(xué)習(xí)分享活動(dòng)都是一次思想的碰撞和升華。這樣扎實(shí)的分享活動(dòng)促進(jìn)了每個(gè)人思維的腦細(xì)胞，極大的激發(fā)了大家的創(chuàng)新意識(shí)。
在實(shí)小，有一支作風(fēng)實(shí)的“鐵”班子，從胡校長(zhǎng)到班子每一位成員都有著扎實(shí)的工作作風(fēng)，他們的下班時(shí)間是每天晚上十點(diǎn)，剛到實(shí)小第一天，五點(diǎn)已過(guò)，我和一同學(xué)習(xí)的詹校長(zhǎng)沒(méi)有動(dòng)，準(zhǔn)備和大家一起下班，胡校長(zhǎng)催促我們下班，笑著說(shuō)“我們一般都十點(diǎn)才下班”。作為名牌學(xué)校，承擔(dān)的任務(wù)、舉行的活動(dòng)之多是我們沒(méi)法想象的，作為名牌學(xué)校的校長(zhǎng)，胡校長(zhǎng)的忙碌也不是我們能想象的，我深深感到胡校長(zhǎng)是一位指揮者，對(duì)宏觀、微觀的準(zhǔn)確把控，對(duì)目標(biāo)、任務(wù)實(shí)施過(guò)程全程監(jiān)控，積極參與。在胡校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，班子成員群策群力，和衷共濟(jì)，齊心突進(jìn)。學(xué)校四大管理中心齊頭并進(jìn)，高效務(wù)實(shí)，體現(xiàn)關(guān)注細(xì)節(jié)，注重實(shí)效；把握方向，聚焦問(wèn)題，落在實(shí)效，是一支充滿正氣，緊密合作的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?！皩W(xué)在前，寫在前，做在前”這就是實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，在他們率先垂范引導(dǎo)下，實(shí)小的教師團(tuán)隊(duì)形成了扎實(shí)的工作作風(fēng)，“要做就要做好”已成為每個(gè)實(shí)小人的共識(shí)，讓我們驚嘆不已！
“讓實(shí)小成為學(xué)習(xí)樂(lè)園，精神家園”這是實(shí)小的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，他們用行動(dòng)進(jìn)行了最好的詮釋。學(xué)習(xí)實(shí)小精神，尋找成功秘訣，是每一位到實(shí)小的老師探索的問(wèn)題。掛職鍛煉雖然結(jié)束，但學(xué)習(xí)剛剛開(kāi)始，怎樣領(lǐng)悟?qū)嵭【?，結(jié)合本校實(shí)際，選擇性、創(chuàng)新性的做好學(xué)校教育教學(xué)管理工作，做好校本教研，做好學(xué)校特色創(chuàng)建工作，是我不斷努力前行的方向。
寒假實(shí)踐工作總結(jié)篇九
此次寒假社會(huì)實(shí)踐是在一個(gè)商場(chǎng)進(jìn)行的，我在商場(chǎng)作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點(diǎn)的促銷員。在為期一個(gè)月的實(shí)踐中，我充分鍛煉了自己的才干，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，自己的惰性也得到了消除。在與前來(lái)購(gòu)物的顧客的面對(duì)面的交流中，我的人際交流能力得到了提高，性格素質(zhì)和各方面的能力也得到了直接有效的鍛煉和培養(yǎng)。這一個(gè)月的職業(yè)生活還豐富了我的人生閱歷，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)社會(huì)的了解，并收獲了不少各領(lǐng)域的心得和體會(huì)。
步入大學(xué)殿堂之時(shí)同時(shí)也是我度過(guò)了將近20個(gè)春秋之時(shí)，然而，這二十年來(lái)我并不像其他同齡人一樣有過(guò)或長(zhǎng)或短的社會(huì)經(jīng)歷，我從來(lái)沒(méi)有真正自己獨(dú)立地去賺過(guò)第一桶金，沒(méi)有真正體驗(yàn)過(guò)社會(huì)生活。以往的寒暑假都是在家里通過(guò)看電視，上網(wǎng)等方式一點(diǎn)一點(diǎn)地荒廢掉，但是這一次不同，我已經(jīng)是成年人了，我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，大學(xué)的第一個(gè)寒假不能再是一個(gè)無(wú)所收獲的虛度過(guò)程，再加上家人和朋友的支持和鼓勵(lì)，我決定要度過(guò)一個(gè)真正有意義的假期生活。
我的求職過(guò)程并不像其他人一樣的難，我算是比較幸運(yùn)的了，我這份工甚至沒(méi)有經(jīng)過(guò)面試就可以順利地入職了，我通過(guò)一位剛好在一個(gè)商場(chǎng)打工的親人的介紹順利地進(jìn)入了該商場(chǎng)作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點(diǎn)促銷員，可能只是一名短期工吧，所以公司并沒(méi)有太多的要求。辦理完包括健康證，工卡等一系列入場(chǎng)手續(xù)后我便開(kāi)始了自己的第一個(gè)職業(yè)過(guò)程。促銷員這份工作并不是一個(gè)很艱難的工作，主要是負(fù)責(zé)好自己所負(fù)責(zé)的堆頭，包括不定期地上滿貨，整理堆頭的排面，力求做到排面整潔美觀，當(dāng)有顧客前來(lái)選購(gòu)時(shí)要積極地向顧客推銷產(chǎn)品，介紹產(chǎn)品，并負(fù)責(zé)打包、打秤等，力求銷量更多。
這是一份與我所學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)可以說(shuō)沒(méi)有多大聯(lián)系的工作，雖然可能不能得到在自己專業(yè)上的很好的鍛煉，但是對(duì)于我這個(gè)毫無(wú)一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)初出茅廬的大學(xué)沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一天工作8小時(shí)，60元一天，如果春節(jié)前加班多兩三個(gè)小時(shí)還可以有85元一天的工資已經(jīng)是滿意的了，加上這是一個(gè)非常不錯(cuò)的賺錢和學(xué)習(xí)鍛煉的好機(jī)會(huì)，所以我并沒(méi)有放棄，決心做下去。起初工作并不忙，只是我是新人，對(duì)所在的工作環(huán)境和內(nèi)容并不熟悉熟練。我開(kāi)始并不知道所謂的“上滿貨”是怎樣一個(gè)“滿”的程度，通過(guò)向其他老員工同事對(duì)比我才發(fā)現(xiàn)我和她們定義的程度不同，她們把貨上得比我上的滿，于是我才改正了這個(gè)錯(cuò)誤。我還犯了另一個(gè)一名銷售人員最不該犯的錯(cuò)誤，就是我把一些包裝破損了的貨上了，好在我的同事及時(shí)地發(fā)現(xiàn)了，不然就會(huì)產(chǎn)生極不好的后果。
這份工還有一個(gè)我認(rèn)為非常有趣的任務(wù)就是打秤，散裝食品最重要的工作之一就是打秤，商場(chǎng)一樓的所有的散裝糖果、餅干、巧克力、糕點(diǎn)，每種都有不同的價(jià)格，比如糖果就有好幾個(gè)品名的，每種品名又不一樣的價(jià)格，每一位顧客選購(gòu)的商品又不同，要為這么多顧客打秤似乎是非常復(fù)雜的一件事。當(dāng)我第一天來(lái)到打秤臺(tái)前，看著別的員工熟練地打著秤，一袋又一袋商品被她熟練地打出來(lái)了，我忍不住發(fā)自內(nèi)心地贊嘆她們，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)有些商品還要輸入該商品的條碼，每一個(gè)6位數(shù)的.條碼對(duì)應(yīng)一種商品，商場(chǎng)這么多商品，各種各樣的商品都看得我眼花繚亂，更別說(shuō)記住這些條碼了，頓時(shí)我就覺(jué)得我做不了打秤這項(xiàng)工作，甚至還想向主管提議說(shuō)不打秤了。可是后來(lái)我想，盡管我歲數(shù)都比那些老員工小，工作閱歷和經(jīng)驗(yàn)都比她們少，但是我跟她們領(lǐng)同樣的工資，甚至都比他們當(dāng)中好多人的工資要高（短期的工資會(huì)高一些），怎么可能不打秤呢，再說(shuō)我是一個(gè)大學(xué)生，比她們的學(xué)歷都高，如果這樣做就必定會(huì)讓人覺(jué)得大學(xué)生太嬌氣，吃不了苦，何況這是個(gè)鍛煉自己識(shí)記能力、反應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì)，于是我決定要打秤。我就從辨認(rèn)商品開(kāi)始，逛遍所有的散裝商品，這樣有助于當(dāng)顧客拿來(lái)不同的商品時(shí)我可以反應(yīng)出該商品的品名，接著就要記住商品名在秤上的位置，其實(shí)掌握了這兩點(diǎn)就可以打秤了，但是如果要做到效率高以至于當(dāng)顧客多時(shí)不會(huì)讓人等太久就要熟記好那些品名沒(méi)有標(biāo)在秤上的商品的條碼，通過(guò)熟悉我發(fā)現(xiàn)了條碼的規(guī)律，那就是同一個(gè)牌子的商品的不同類型其實(shí)只相差一位數(shù)，這樣就可以以牌子的系列為單位，記起來(lái)就容易得多了，通過(guò)慢慢地鍛煉我已經(jīng)可以記住所有的條碼，打起秤來(lái)也很熟練了，甚至在雙休日和春節(jié)前等人多的情況都可以應(yīng)付過(guò)來(lái)了。在打秤的過(guò)程中我確實(shí)收獲了很多，比如在人非常多時(shí)，十幾個(gè)顧客圍著一臺(tái)秤足以令人忙不過(guò)來(lái)，這時(shí)心里就會(huì)有壓力，既怕打錯(cuò)秤（如果打錯(cuò)了遭到顧客投訴可就要罰款的）又怕忙不過(guò)來(lái)讓顧客等太久，如果不幸遇上秤出故障就更焦急了，這就鍛煉了我遇事的態(tài)度，磨練了我沉穩(wěn)冷靜的性格提高了自己對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，改變了自己急躁的性情。
在與顧客面對(duì)面的直接交流的過(guò)程中我也鍛煉了不少。在商場(chǎng)，每天面對(duì)的顧客各式各樣，什么樣的人都有，但不管在什么情況下，我始終要做到一名促銷服務(wù)員應(yīng)該做到的事，在交談中要有禮貌，盡量滿足顧客的各種各樣的需求，使他們買得開(kāi)心。記得有一次我上晚班，來(lái)了一位喝醉酒的男顧客想要買糖果，這位顧客一來(lái)就說(shuō)：小妹，這堆糖果幫我抓兩、三斤！一看到他我就知道一定是個(gè)醉酒的顧客，心想這下麻煩大了，因?yàn)橐粋€(gè)正常的顧客一般都是親自挑選商品，可是我又不能拒絕他，只好按他的話做，可是他說(shuō)的重量是個(gè)模糊的數(shù)，到底是兩斤還是三斤，這時(shí)我就有點(diǎn)不安了，好在最后他并沒(méi)有刁難我，他臨走時(shí)我還聞到了一陣酒氣，現(xiàn)在想想都還有后怕。
在臨近春節(jié)的時(shí)候，是一個(gè)商品銷售的大好機(jī)會(huì)，這是公司也要求我們要加班多三個(gè)小時(shí)，當(dāng)然是有加班費(fèi)的。由于我們工作時(shí)都是站著的，我可能是沒(méi)有站習(xí)慣，腳還不適應(yīng)這種長(zhǎng)久的站立，漸漸地，我的腳底開(kāi)始生疼起泡還脫皮了，雖然也不是說(shuō)入骨的疼，但是也很難受，總是盼著早點(diǎn)下班。但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。從中我也鍛煉了自己吃苦的能力，培養(yǎng)了自己的意志力。
通過(guò)促銷員的實(shí)踐中，我也得到了一些市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的體會(huì)。商場(chǎng)商品種類繁多，同一類商品就有不同的廠家生產(chǎn)，就拿散裝糖果來(lái)說(shuō)，有徐福記，雅客，黎祥，中意等，各種品牌要在市場(chǎng)上站得住腳，主要體現(xiàn)在銷量上，而要提高銷量就要抓住顧客的心，而抓住顧客的心就要靠很多因素的了。首先是產(chǎn)品質(zhì)量，要吸引顧客首先是價(jià)格，但要留住顧客的心就要從質(zhì)量上下手了，僅僅是靠低價(jià)是不能從根本上留住顧客的，因?yàn)槿绻櫩唾I后發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不滿意也就不會(huì)做“回頭客”了。另外產(chǎn)品的知名度也很重要，從廣告上提高產(chǎn)品的知名度是一個(gè)非常有效的途徑，但也要質(zhì)量和廣告雙管齊下，才能有深入人心的效果。徐福記是中國(guó)的名牌產(chǎn)品，銷量也是名列前茅，其知名度也可以說(shuō)是婦孺皆知了，這其中靠的就是廣告和質(zhì)量來(lái)提高知名度。
在商場(chǎng)中我也結(jié)識(shí)了一些同事，了解到她們大多數(shù)來(lái)自外省，學(xué)歷大部分是初中，工資也只在1200上下。我還詢問(wèn)了她們沒(méi)有繼續(xù)讀下去的原因，有的是因?yàn)闆](méi)考上高中，有的是因?yàn)榧依锕┎黄?，她們有幾個(gè)年齡也是和我相仿，16歲就來(lái)到這座城市打工，從她們的言語(yǔ)中我感覺(jué)到了她，們對(duì)讀書的向往，這讓我覺(jué)得更要認(rèn)真珍惜這個(gè)可以獲得更多知識(shí)的機(jī)會(huì)。但我也從她們身上學(xué)到了天道酬勤的道理，盡管她們學(xué)歷不高，但是她們也要靠自己的雙手掙錢養(yǎng)活自己和家人，真的讓人感動(dòng)。
在這次寒假的社會(huì)實(shí)踐中，我通過(guò)鍛煉，在各方面都長(zhǎng)進(jìn)了不少，思想素質(zhì)得到偶來(lái)提高，變得更加成熟，對(duì)社會(huì)有了更深刻的了解，豐富了自己的人生閱歷，度過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)而有意義的假期。希望我在以后的長(zhǎng)假社會(huì)實(shí)踐中可以做更多有意義的事，從更多方面鍛煉自己，得到更好更全面的鍛煉，學(xué)習(xí)到更多有用的知識(shí)為自己以后步入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
寒假實(shí)踐工作總結(jié)篇十
學(xué)校是一個(gè)城堡，外面的人想進(jìn)來(lái)，里面的人想出去！很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)，大學(xué)的第一個(gè)假期，我利用假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感悟頗深！
長(zhǎng)這么大，不知道花了父母多少錢。年前我在一家蛋撻廠做工，4元一小時(shí)，一天十個(gè)小時(shí)幾乎重復(fù)單調(diào)的動(dòng)作，而且是站著干活，能伸伸腳活動(dòng)下都是很奢侈的！我們還只是打醬油的，干這幾天全數(shù)路過(guò)。而那些真實(shí)工人，為人父母，終年堅(jiān)守在這無(wú)比枯燥的流水線上，可憐我們這群無(wú)知的孩子，這樣的錢，不可以不三思??！春節(jié)后，我去了另外一個(gè)流水線，做自行車烤漆的，他們可是拿著自己的健康在換錢??！是為子女，是在為我們這群大學(xué)生，錢難掙！
我一個(gè)朋友很討厭與工友交往！在無(wú)聊的流水線工作中，很多人的思維都在機(jī)械化，除了每個(gè)月的工資，不再想擁有點(diǎn)什么！我們沒(méi)必要去貶低他們，現(xiàn)實(shí)很無(wú)奈一點(diǎn)，我們無(wú)權(quán)說(shuō)多話！他們是走入社會(huì)的過(guò)來(lái)人，總有一些值得我們深思與學(xué)習(xí).但是，無(wú)論如何歷史不會(huì)簡(jiǎn)單的重復(fù)，我們干活不如他們，但我們有夢(mèng)，有追求，有理想，并且有能力，有條件去實(shí)現(xiàn)!這，也許就是作為我們學(xué)生唯一的驕傲，我們更應(yīng)反思，我們是否珍惜我們的夢(mèng)想！這是我在工作中最為深刻感悟。別的，我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)會(huì)適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰
平時(shí)的我們，面對(duì)一本本厚厚的書籍，一節(jié)節(jié)長(zhǎng)達(dá)四十五分鐘的課。我們?cè)诟蓡?？睡覺(jué)，偷懶，甚至逃課?？傆幸惶煳覀円呷肷鐣?huì)，肩負(fù)起我們的責(zé)任?？傆幸惶?，我們也要面對(duì)像流水線工作那樣無(wú)聊的生活方式。我們是無(wú)法回避的，更何況，我們現(xiàn)在的世界仍然豐富多彩，那么長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)聊工作，終歸我們還是活下來(lái)了，學(xué)習(xí)上，我們沒(méi)有資格說(shuō)這也難那也難，這樣無(wú)聊那樣無(wú)聊。如果說(shuō)學(xué)習(xí)也是勞動(dòng)，那絕對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)！
尤其是學(xué)習(xí)和接受新知識(shí)，新事物的能力。工廠里面的'人，很多人不會(huì)電腦，如果說(shuō)將來(lái)流水線智能化，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是沒(méi)法想象的。不能說(shuō)他們是新世紀(jì)的文盲，作為我們大學(xué)生，我們知道的又有多少？不管是誰(shuí)，我們要去學(xué)的還有很多很多。我們的專業(yè)，生物工程，永遠(yuǎn)也學(xué)不完。將來(lái)，即使是在我們精通的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)永無(wú)止境，同樣，只有學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，才能創(chuàng)造美好人生！
毛主席有名言：自力更生，艱苦奮斗！我們大學(xué)生現(xiàn)在缺少這樣的精神！不說(shuō)我們現(xiàn)在依靠著父母。即便使我們的學(xué)習(xí)，我們做到了嗎？在工作中，沒(méi)人會(huì)理會(huì)你的發(fā)泄與撒嬌！沒(méi)人會(huì)注意到你的裝可憐！自強(qiáng)，自立，這種中華民族的傳統(tǒng)美德不應(yīng)在我們手中失傳！學(xué)校是個(gè)好地方，他可以讓你學(xué)到很多知識(shí)，是知識(shí)的海洋。但是，它也會(huì)讓一些人墮落，以為天大地大，就學(xué)校大。忘掉他是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的，是為將來(lái)走入社會(huì)做準(zhǔn)備的。他們是可悲的，只要他們走入社會(huì)，就不知道自己該干什么。還有一些人，并沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)用，社會(huì)中的才是一切。實(shí)際不然，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)也是進(jìn)入社會(huì)的基礎(chǔ)。大學(xué)，生活應(yīng)明白，勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)！
寒假實(shí)踐工作總結(jié)篇十一
時(shí)間如梭，一轉(zhuǎn)眼，大學(xué)時(shí)光就走過(guò)了四分之三，大三寒假電信實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。在學(xué)校學(xué)到的只是一些理論上的知識(shí)，自己要展現(xiàn)專業(yè)技能的鍛煉機(jī)會(huì)應(yīng)該好好把握。鑒于這點(diǎn)，寒假里我嘗試到外邊的一些公司實(shí)習(xí)，以此提高自己的動(dòng)手能力和豐富社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)槟赣H在中國(guó)電信工作，我學(xué)的專業(yè)又是通信工程，于是順理成章的就去了中國(guó)電信賀州分公司實(shí)習(xí)，為期兩個(gè)禮拜。
在賀州電信實(shí)習(xí)的日子里，依稀覺(jué)察出它是一個(gè)朝氣蓬勃的團(tuán)體，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大三寒假電信實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。我明顯感受到公司與學(xué)校的氛圍完全不一樣，包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等。公司里的職員都很努力，都很上進(jìn)，大家上班準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)，但是也會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜加班加點(diǎn)，似乎存在著一種無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，大家都很自覺(jué)，譬如說(shuō)中午可以休息，公司職員可能會(huì)吃完飯后就回到自己的工作崗位，而沒(méi)有鉆時(shí)間的空子。
實(shí)習(xí)期間，我的實(shí)習(xí)任務(wù)主要是整理數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)資料，歸整文件等，這些事情雖然看似瑣碎但還是要方法可循才能把事情做好。因?yàn)檫€是一名學(xué)生，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，可能是沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的生手，所以在實(shí)習(xí)當(dāng)中的心得體會(huì)是辦事絕對(duì)要找對(duì)爐子，順應(yīng)事情發(fā)展的途徑，同時(shí)謙虛向前輩們指教，熱情為用戶服務(wù)。
米盧說(shuō)過(guò)，態(tài)度決定一切。在賀州電信實(shí)習(xí)期間，我體會(huì)到態(tài)度認(rèn)真與不認(rèn)真所得到的待遇差別。其實(shí)，在企業(yè)里最關(guān)鍵態(tài)度應(yīng)該要認(rèn)真踏實(shí)，面對(duì)任何事情任何工作的時(shí)候要有一個(gè)穩(wěn)健的心態(tài)和端正的態(tài)度，這樣才會(huì)被認(rèn)可，自己也才會(huì)進(jìn)步。作為一名實(shí)習(xí)生，看似我沒(méi)有工作壓力，但是在處理事情，面對(duì)工作時(shí)候的態(tài)度也是要將自己看成是這個(gè)大家庭的一員，努力讓自己的工作績(jī)效提高，而不是簡(jiǎn)單完成任務(wù)就好。尤其與前輩們接觸過(guò)程中，他們嚴(yán)謹(jǐn)而虔誠(chéng)的工作態(tài)度給我留下深刻的印象。
在賀州電信實(shí)習(xí)時(shí)間不算長(zhǎng)，所以對(duì)于公司企業(yè)里的`人際交往感受不是特別強(qiáng)烈，但還是有些覺(jué)悟。人與人之間要坦誠(chéng)相待，和睦共處。在電信工作，為人處事也是一門藝術(shù)，它的能動(dòng)性很大，而且反映一個(gè)人的素質(zhì)或能力。它不僅僅是涉及公司內(nèi)部氛圍，而且也體現(xiàn)在對(duì)待客戶上。我是在重要客戶部門實(shí)習(xí)，期間有跟著前輩去走訪客戶，前輩也傳授了一些與客戶溝通的經(jīng)驗(yàn)，也親身在旁邊體驗(yàn)過(guò)，知道關(guān)鍵應(yīng)該要抓住客戶的需求。
此次在賀州電信實(shí)習(xí)讓我提高自身專業(yè)實(shí)際操作能力，同時(shí)豐富自己社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是很幸運(yùn)的，但我更了解未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，我將不斷朝專業(yè)方向努力，裝備好自己，做一名成功的it人才。
寒假實(shí)踐工作總結(jié)篇十二
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義精神，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時(shí)機(jī)，特組織學(xué)生寒假在假期進(jìn)行以“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生假期生活，促進(jìn)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的熱情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月29日至20xx年2月20日
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：陸文奇
副組長(zhǎng)：沈鵬、朱葉華
組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
四、活動(dòng)總結(jié)
東城小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期的寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐主要呈現(xiàn)以下特色：
1.早布置，早落實(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視寒假社會(huì)實(shí)踐工作，早在開(kāi)學(xué)初就將此項(xiàng)工作納入學(xué)年計(jì)劃。1月份，雖然學(xué)生和老師都在積極在備戰(zhàn)期末測(cè)查，但繁忙中學(xué)校德育工作小組多次召開(kāi)會(huì)議，擬定寒假實(shí)踐活動(dòng)，細(xì)化各項(xiàng)工作要求，將工作落實(shí)到位。尤其在接到上級(jí)通知，因?yàn)橄卵┒∠麑W(xué)生休業(yè)式的情況下，德育組緊急召開(kāi)會(huì)議，在短時(shí)間內(nèi)將寒假活動(dòng)要求印發(fā)到位，與學(xué)生的《成長(zhǎng)記錄手冊(cè)》一起讓家長(zhǎng)帶回，從而使工作得到了落實(shí)。
2.多途徑，多類型
本次寒假，東城小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這個(gè)主題，并以為為中心工作在高段年級(jí)重點(diǎn)落實(shí)。除此之外，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也呈現(xiàn)了多樣化的特點(diǎn)，有安全類的編制家庭火災(zāi)逃生圖，有科技類的走進(jìn)科技館，科學(xué)校研究，還有的少先隊(duì)員在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下利用假期充電學(xué)習(xí)，少年宮、青少年發(fā)展中心都留下了他們實(shí)踐的足跡。學(xué)校合唱團(tuán)和藝術(shù)體操隊(duì)的隊(duì)員們則更為榮幸，去北京參加“魅力校園”全國(guó)校園春晚的節(jié)目錄制，并獲得金獎(jiǎng)！
（全體參加錄制節(jié)目的學(xué)生合影）
3.重過(guò)程，重反饋
德育活動(dòng)的教育意義要體現(xiàn)在實(shí)施過(guò)程中。學(xué)校在向隊(duì)員們布置任務(wù)時(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了讓學(xué)生注重過(guò)程，以照片、視頻等方式記錄自己真實(shí)而富有教育意義的片段。許多少先隊(duì)員們?cè)谏辖坏幕顒?dòng)感受中抒發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨熱情，強(qiáng)化了他們的安全意識(shí)，促進(jìn)了他們奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校德育組、大隊(duì)部在及時(shí)收齊學(xué)生活動(dòng)資料的同時(shí)廣泛開(kāi)展評(píng)比反饋，并結(jié)合大隊(duì)部雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)對(duì)在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)選寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀小組和個(gè)人。讓學(xué)生付出之后有回報(bào)，讓他們嘗到了收獲的喜悅。
五、主要活動(dòng)落實(shí)與反饋
1.尋訪黨員活動(dòng)——備受教育
本次寒假，學(xué)校在要求每個(gè)少先隊(duì)員在個(gè)人完成尋訪活動(dòng)的同時(shí)，積極鼓勵(lì)高年級(jí)隊(duì)員組建活動(dòng)小組，開(kāi)展了團(tuán)體性、立體化的教育活動(dòng)。截止20月20日學(xué)生報(bào)到當(dāng)日，以累計(jì)收到學(xué)生寒假社會(huì)時(shí)間表1000余份，收到寒假社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)30余份，在學(xué)校層面進(jìn)行了評(píng)比，并擇優(yōu)向上級(jí)部門選送。
（假日小隊(duì)正在尋訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨員）
在科苑校區(qū)的'開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校特邀老黨員原九堡小學(xué)校長(zhǎng)、全國(guó)優(yōu)秀教師慎祖佩老師開(kāi)展講座和采訪活動(dòng)。慎老師為人的謙虛，待人的真誠(chéng)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，都深深地感染了現(xiàn)場(chǎng)的師生。
（全國(guó)優(yōu)秀教師慎祖佩的講話感染了全體師生）
2.安全實(shí)踐活動(dòng)——校內(nèi)外結(jié)合
寒假期間東城小學(xué)每位同學(xué)都完成了兩項(xiàng)安全實(shí)踐作業(yè)：認(rèn)真排查家庭安全隱患和繪制家庭火災(zāi)逃生圖。學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的生命安全教育，并將這項(xiàng)工作從校內(nèi)向校外延伸。尤其是繪制家庭火災(zāi)逃生圖這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐，得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的廣泛參與，收到了500余份學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與繪制的逃生圖。
作為此項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)和深化，在開(kāi)學(xué)典禮上，東城小學(xué)兩校區(qū)分別邀請(qǐng)了火警和交警來(lái)校開(kāi)展講座，舉行了別開(kāi)生面了消防演習(xí)。實(shí)踐與活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合使得安全教育深入人心。
（救火車到場(chǎng)，消防員現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法）
（交警叔叔在向全校學(xué)生宣傳交通法規(guī)）
（師生一起疏散）
3.感恩活動(dòng)——傳遞祝福
為慶賀中國(guó)新年的到來(lái)，學(xué)校印制了5000張賀年卡。寒假期間，學(xué)校德育組認(rèn)真籌劃，充分利用這次機(jī)會(huì)開(kāi)展了感恩教育，讓每個(gè)同學(xué)把賀年卡寄給自己認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人。許多同學(xué)認(rèn)真地在賀年卡上寫上祝福語(yǔ)，把卡片寄給了邊防戰(zhàn)士、人民警察、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等，傳遞祝福的同時(shí)，也讓他們感受到了幸福美好的生活需要大家共同保障，讓他們懂得用一顆感恩的心去生活。
4.科技教育活動(dòng)——體現(xiàn)特色
為結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)“科藝并舉，全面發(fā)展”的育人目標(biāo)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假去進(jìn)行科學(xué)研究，撰寫小研究報(bào)告。許多學(xué)生積極響應(yīng)這樣活動(dòng)，開(kāi)展了水的循環(huán)、植物對(duì)空氣的研究等各種項(xiàng)目的研究，還有部分學(xué)生因?yàn)檠芯啃枰皆L了科技館、圖書館請(qǐng)教專業(yè)人員，查閱相關(guān)資料。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)使科技、環(huán)保教育落到實(shí)處。
（隊(duì)員參觀科技館，進(jìn)行植物生長(zhǎng)研究）
六、活動(dòng)反思
德育工作千頭萬(wàn)緒，但本著對(duì)學(xué)生發(fā)展有益的原則，學(xué)校德育工作者及全體教師在本次寒假社會(huì)活動(dòng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展現(xiàn)全員德育的風(fēng)采。各項(xiàng)活動(dòng)布置到位，有序開(kāi)展。成效顯著。
當(dāng)然由于學(xué)校地處偏僻、家長(zhǎng)觀念薄弱、外地學(xué)生多等因素的制約，本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也存在部分活動(dòng)參與率低，活動(dòng)縱深不夠，活動(dòng)延續(xù)性無(wú)法保障等不足之處，需要我們今后的工作中亟待改進(jìn)。
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