人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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4月27日，我來(lái)到杭師附小看籃球比賽，是時(shí)代小學(xué)和新世紀(jì)小學(xué)進(jìn)行的一場(chǎng)半決賽，我們校隊(duì)的教練是徐老師，主力是5名六年級(jí)的大哥哥。
比賽開(kāi)始了，兩隊(duì)來(lái)跳球，球“嗖”的一聲飛了出去，我方隊(duì)員一伸手接住，然后，我們的隊(duì)員一次次突破、進(jìn)攻，把對(duì)手打得節(jié)節(jié)敗退。
比分到了8：4的時(shí)候，對(duì)方的一名球員左沖右突，舉手一投，“嘩”的一聲，球進(jìn)了?！耙?！”對(duì)方響起了歡呼聲，徐老師大喊：“好好防守！”我們的隊(duì)員馬上展開(kāi)了緊密的防守，盡管對(duì)手一次又一次進(jìn)攻，但無(wú)法將球投入籃筐內(nèi)。
比賽中，我們發(fā)動(dòng)了一次精彩的.進(jìn)攻。我們的球員用假動(dòng)作等方法接連突破對(duì)手幾道防線，4號(hào)球員接球就是一個(gè)上籃，我們都以為球進(jìn)了，沒(méi)想到，球居然旋出了筐外，還好，其他隊(duì)員拼搶到了籃板，又一投，沒(méi)進(jìn)，再一次搶到籃板，再一次投籃，還是沒(méi)有進(jìn)，我急得一拍大腿，還好在第四次投籃時(shí)，球終于進(jìn)了。在隊(duì)員的歡呼聲中，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。
這場(chǎng)比賽最終的結(jié)果是22：7，時(shí)代小學(xué)勝。賽后教練和隊(duì)員圍在一起總結(jié)這場(chǎng)比賽打得好和打得不好的地方。我覺(jué)得，他們都為自己的學(xué)校爭(zhēng)光了，希望他們能取得更好的戰(zhàn)績(jī)。我以后也要向大哥哥們那樣奮力拼搏，爭(zhēng)取勝利。
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