在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
下水捉魚作文 捉魚作文400字篇一
在我們家后頭有一條清澈見底的小溪，每每到乏味無聊時(shí)，我和一群小伙伴就拿著大大小小，奇形怪狀的“家伙”興致勃勃地去小溪中捉魚。
走入冰涼徹心的溪水，映入眼簾的是成群結(jié)隊(duì)的小魚苗和體形中等的游魚。我輕蔑地瞧著這些“觸手可得”的小魚們，心里不由得想：不就是幾條形狀不同的小魚嗎？有什么能耐？我十拿九穩(wěn)地就可以毫不費(fèi)力地把你們輕松拿下。我用手以迅雷不及掩耳之勢地猛沖，本以為十拿九穩(wěn)了，可是這些游魚那叫一個(gè)機(jī)靈，害我撲了一個(gè)空。第二回，還是足智多謀的“濤濤”有妙招：“看你這樣怎么行呢？看我的?！敝娝闷鹨欢涯喟屯跸乱蝗?，然后用手在渾濁不清的“污”水里仔細(xì)摸索，這個(gè)收獲還不少哩，收獲了幾條魚苗，二條青魚，一條小鯽魚。他興奮地說：“這叫‘渾水摸魚’?！蔽艺罩哪樱┟钗┬さ刈銎饋?，但還是外甥打燈籠—照舊（舅）。
我覺得事不過三，再來一次。突然，在我的腦海里閃過一個(gè)念頭—做陷進(jìn)。我把五根樹枝在原先挖好的泥外，在“包圍圈”里放上面包屑，在泥坑下挖一個(gè)大洞，這就是“落魚處”，把陷進(jìn)分成三部分就是“包圍圈”，“洞挖區(qū)”，“落魚處”。過幾分鐘后，落魚裝著所以說不清的魚，數(shù)著不計(jì)其數(shù)的魚，心里喜滋滋的。
數(shù)著數(shù)著，一條小草魚讓我眼里閃著異樣的光，大家一點(diǎn)兒也不含糊，拿起“裝備”就撲了上去。有的開始拿起魚網(wǎng)鋪了上去，有的“渾水摸魚”，還有的圍圈上捕······
這就是令我魂系夢牽的小溪，更愛令我至今難忘捕魚經(jīng)歷！
下水捉魚作文 捉魚作文400字篇二
聽說明珠廣場那兒可以捉魚，我便讓爸爸給我買了漁網(wǎng)、手電筒和魚桶等捉魚工具，當(dāng)天晚上便迫不及待地來捉魚了。
我貓著腰，低著頭，眼睛像叉子一樣盯著水面，右手捉著漁網(wǎng)，左手拿著手電筒，手電筒就像一個(gè)小太陽，直直照著水面。突然，我看到了一條小魚，它慢慢悠悠地游來游去，我把網(wǎng)猛得撈過去，“撈到了，撈到了！”我又蹦又跳，興奮地叫了起來，因?yàn)檫@是我第一次捉到魚。
“那里有一條又紅又大的鯉魚！”我對爸爸做了個(gè)手勢，悄悄把漁網(wǎng)遞給了爸爸，可水里的紅鯉魚不見了，我以為它在跟我們捉迷藏?？烧伊税胩於紱]找到，只好去捉下一條魚了。
走著，走著，前面出現(xiàn)了一條水泥壩子，上面有幾條大魚游來游去。我打著手電筒，爸爸左一撈，右一撈，撈了好幾次也沒撈到一條，又把漁網(wǎng)給我撈，我猛撈一下，沒撈到，竟有一只大蝦出現(xiàn)在眼前，一轉(zhuǎn)眼蝦又不見了，鉆進(jìn)了一個(gè)石頭洞里。爸爸脫掉鞋子下了水，想把蝦捉上來，忙了半天，還是一無所獲。
往前走，我碰見了球友，他帶了一只大漁網(wǎng)，但是沒捉到魚。我們就繼續(xù)去捉了，一條小魚一點(diǎn)也不害怕，我猛得撈了一下，看了看網(wǎng)，捉到了，然后拎著魚準(zhǔn)備回家了。
回家的路上，我又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)捉魚的地方，魚兒們還圍著圈圈，好像在開會。趁這個(gè)機(jī)會，爸爸一下子撈了三條，而且都是大的，我們大獲全勝，高高興興地回家了。
下水捉魚作文 捉魚作文400字篇三
暑假的一天，太陽火辣辣地照著大地爸爸和媽媽還有老師們一起捉魚。
我們來到波光粼粼的大壩邊。一條條小魚在水里游來游去。我一見到大壩，連忙把鞋脫掉，把腳伸到水里，啊，涼絲絲的，真舒服呀！不時(shí)有些魚兒從腳邊游過，癢癢的。
我把衣袖一挽，彎下腰，就開始搜尋著。這時(shí)一條小魚向我慢悠悠地游來，我心里暗自高興。使勁一抓，魚卻從手心里溜走了。
我繼續(xù)尋找目標(biāo)。這不，又游來一條。我悄悄走近它，又使勁一抓，小魚又溜了！這回魚沒抓著，我自己卻趴在水里。這可把我鼻子氣歪了，抓條魚也這么難呀！
可我就不相信小魚比我還機(jī)靈，一定要比一比，是小魚機(jī)靈呢，還是我機(jī)靈？照原來的辦法捉魚還是不行呀！我坐在河堤上苦想原來我是用一只手捉現(xiàn)在我用兩只手捉。我先等魚靠近，然后用一只手擋住它的路，再把另一只手猛地往上一捉，手里只剩下一條活蹦亂跳的小魚。哈哈！這條小魚乖乖地成了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的魚用毛毛草串上，再按照剛才的辦法繼續(xù)捉魚，不一會兒，就捉了七八條。
這時(shí)，弟弟也過來了，我一見到他就把我捉魚的辦法告訴他，弟弟笑著說：“怪不得你捉了這么多魚，這個(gè)辦法真好呀！”我聽了，心里像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。我又繼續(xù)捉魚。老師們也捉了很多。
一天的時(shí)間很快過去了，我和爸爸和媽媽還有老師踏著夕陽，滿載而歸。
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