最新三年級(jí)學(xué)生作文點(diǎn)評(píng) 三年級(jí)學(xué)生作文放風(fēng)箏(四篇)

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最新三年級(jí)學(xué)生作文點(diǎn)評(píng) 三年級(jí)學(xué)生作文放風(fēng)箏(四篇)
時(shí)間:2023-05-07 10:52:19     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)學(xué)生作文點(diǎn)評(píng) 三年級(jí)學(xué)生作文放風(fēng)箏篇一

走到校門口,首先看到的便是一面高高飄揚(yáng)的鮮艷的隊(duì)旗,它像一位站崗的士兵挺立在門口,迎接一大早來(lái)上學(xué)的孩子們。

穿過(guò)大廳,我們就來(lái)到了津明園。津明園里的紫藤長(zhǎng)廊在我們學(xué)??梢运闶且晃弧按竺餍恰绷恕4禾?,紫藤抽出了嫩綠的葉子,好像剛出生的嬰兒。再過(guò)些時(shí)候,紫藤花也綻開(kāi)了笑臉,那淡淡的花香,真讓人心曠神怡。它的花是淡紫色的,越往下越深,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一串串紫葡萄,又像一串串風(fēng)鈴。一陣微風(fēng)吹來(lái),“風(fēng)鈴”姑娘隨風(fēng)飄動(dòng),“丁冬、丁冬”仿佛在演奏一首美妙的樂(lè)曲。我不禁想起了李白的一句詩(shī):“紫藤掛云木,花蔓宜陽(yáng)春?!?/p>

夏天,紫藤的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,一簇緊挨著一簇,不留一點(diǎn)縫隙,就像搭了一座涼棚。烈日炎炎,同學(xué)們躲在紫藤長(zhǎng)廊下乘涼、看書……秋天,紫藤花凋謝了,結(jié)出了一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的、像豆莢似的果實(shí),讓人忍不住想摘下來(lái)嘗一口。如果你打開(kāi)它的果實(shí),一定會(huì)叫起來(lái):“是誰(shuí)把圍棋中的棋子藏在這里呀!”其實(shí),這就是紫藤花的種子。冬天,樹(shù)枝光禿禿的,但它們?nèi)匀活B強(qiáng)地和凜冽的'寒風(fēng)對(duì)抗著,因?yàn)樗鼈儓?jiān)信:堅(jiān)持就是勝利。

在紫藤長(zhǎng)廊的前面,有一座津明橋,橋是用石頭砌成的,上面刻著許多精美的圖案。津明橋下邊,是津明池。池里的水是那么清,清得能看見(jiàn)里面的小石頭和游來(lái)游去的小魚;水是那么綠,綠得像是被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的;水是那么靜,靜得看不到一絲波紋。

在津明池的旁邊,有兩座蘑菇亭,它們一大一小,就像一對(duì)母子。下課時(shí),孩子們經(jīng)常在這里玩耍、做游戲……

校園真美啊!我愛(ài)我們的校園!

三年級(jí)學(xué)生作文點(diǎn)評(píng) 三年級(jí)學(xué)生作文放風(fēng)箏篇二

在五月的展能活動(dòng)中,我最期待的拔河比賽終于來(lái)到了,星期三,老天爺終于給了一個(gè)好天氣,下午我們開(kāi)始拔河了。

剛開(kāi)始,是一班和四班比,一班的同學(xué)一個(gè)個(gè)面容清廋,身材矮小,面對(duì)強(qiáng)壯的四班,怎能比的過(guò)?一班沒(méi)過(guò)多久就被四班拉過(guò)去了,他們以最悲慘的`比分0:2來(lái)給這場(chǎng)比賽畫上了句號(hào)。這時(shí),我看見(jiàn)一班張老師的臉馬上板了下來(lái),看不見(jiàn)一絲笑容,一班的同學(xué)低著頭,慢慢地走向他們的書包群,拖著書包靜悄悄地回家了。第二盤由三班對(duì)六班,六班很快便勝利了,為了不打“持久戰(zhàn)”,他們的老師想出了一個(gè)絕頂聰明的辦法,把剩余的繩子系在最后一位同學(xué)的腰上,不出所料他們果然以2:0獲勝了,可是想一想最后一位同學(xué),在比賽的時(shí)候一定肝腸寸斷,十分難受吧!

終于輪到我們對(duì)四班啦!我班同學(xué)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,像一只只小老虎一樣看著對(duì)方。由于一、三班的失敗,高老師和陳老師全力以赴地鼓勵(lì)我們,我們用盡了全身力氣以完美的比分2:0贏得了這場(chǎng)比賽,這時(shí),我看見(jiàn)張老師像一朵向日葵一樣笑容滿面地看著我們,給我們帶來(lái)了很大的精神支助。

經(jīng)過(guò)一輪一輪的角逐,我們一路過(guò)關(guān)斬將,終于到了我們和五班逐鹿中原了。在取得1:1的比分后,進(jìn)入了決勝局的比賽,俗話說(shuō):“狹路相逢,勇者勝。”剛開(kāi)始,我們被他們拽的前進(jìn)了幾步,然后我們把住繩子一步一步地向回拖,終于我們贏了!我覺(jué)得五班和我們實(shí)力差不多,我們更多了一些毅力和勇氣。

拔河比賽結(jié)束了,結(jié)果并不重要,精彩的是過(guò)程,因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,永遠(yuǎn)是:友誼第一,比賽第二!

三年級(jí)學(xué)生作文點(diǎn)評(píng) 三年級(jí)學(xué)生作文放風(fēng)箏篇三

自從那次聽(tīng)了李陽(yáng)狂英語(yǔ)的尾篇 ,我對(duì)父母的感受就產(chǎn)生了微妙的變化。我還記得當(dāng)時(shí)的情況是這樣的:

在操場(chǎng)的上方,突然一陣溫馨的音樂(lè)在耳邊回蕩。老師隨著音樂(lè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的講起一個(gè)偉大母親的故事。

故事非常感人,全場(chǎng)聽(tīng)種無(wú)一不落淚。我深深的.被故事中的母親所感動(dòng),同時(shí)也想到了自己的母親。

我的母親是一為勤勞的中國(guó)女性,他每天辛勤的工作,為我提供日常開(kāi)支。他不只含辛茹苦的撫養(yǎng)我更嘔心瀝血的教育我。每當(dāng)我犯了才她從不打罵懲罰我,而是一次次不厭其煩的教導(dǎo),指引我尋求解決問(wèn)題的方法。在老媽的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)下,我得以成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。在老媽寓教于樂(lè)的教育下我成了一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。

在這里我要衷心地對(duì)您說(shuō):“老媽,我愛(ài)您。您辛苦了,我以經(jīng)懂事了,您就好好歇歇吧!”

三年級(jí)學(xué)生作文點(diǎn)評(píng) 三年級(jí)學(xué)生作文放風(fēng)箏篇四

寒假剛開(kāi)始的一個(gè)早晨,我從睡夢(mèng)中被子屋外的歡呼聲驚醒。我急忙推開(kāi)窗戶,只見(jiàn)滿天是雪花飛舞。

我忙不迭地穿好大衣往外沖,大片大片的雪花從天而降。我盼望已久的雪姑娘終于來(lái)臨了。頑皮的`雪花兒,一股腦兒地往我的眼睛和脖子里鉆。我又蹦又跳,怎么躲也躲不開(kāi)。我伸手去抓她,誰(shuí)知她十分的狡猾,她在我手中才待了一會(huì)兒,竟變成了一顆晶瑩剔透的小珍珠。

我走到門前的草地上,發(fā)現(xiàn)除了光禿禿的小樹(shù)外,其它地方都被雪蓋上了厚厚的被子。我看著比奶油蛋糕還蓬松可愛(ài)的雪地,竟舍不得踩上去。

瞧:不遠(yuǎn)處,有幾個(gè)小伙伴在堆雪人、擲雪球,大伙兒那高興勁就甭說(shuō)呢。是的,自打我長(zhǎng)這么大,可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雪。老人們也說(shuō)這是多年未遇到的大雪年。

這雪整整下了好幾天,人們被困在家中,要回家過(guò)年的外地民工回不了家,瞧他們憂心忡忡的樣子,與小伙伴們打雪仗的歡樂(lè)情景相比,真是幾家歡樂(lè)幾家愁。

我又從電視里看到,這場(chǎng)大雪竟給我們南方人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。唉,看來(lái)我平時(shí)最喜歡的雪姑娘也會(huì)有可怕的一面。

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