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小學(xué)作文90字篇一
上岸之后，我們有如哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸般，吃驚的望著這個美麗的小島，久久說不出話來。因?yàn)檠矍八?，是一片純凈的貝殼砂，搭配上湛藍(lán)耀眼的海、島上蒼翠的樹，形成一幅絕美的畫！久未進(jìn)食的我趕忙使盡最后一絲力氣，爬上果樹去，哥哥驚呼：“你要干嘛？小心點(diǎn)……”我笑道：“我快餓昏了，接??！”順手拋了幾顆果實(shí)給哥哥，我們就這么狼吞虎咽的啃了起來。沒想到這荒島上的果子竟是如此甘甜啊！
祭過五臟廟之后，我和哥哥放松的躺在沙灘上休息，卻驚見天空烏云密布，沒有太多時間讓我們思考，天空便下起傾盆大雨，接著開始閃電，我心想不妙，總不能活活的被雷劈死在這個荒島上吧？還好哥哥反應(yīng)快，他拉著我跑進(jìn)一個山洞里，暫時解除了危機(jī)。但隨著天色漸漸暗了下來，洞里也快要伸手不見五指，等雨停之后，哥哥找來了一些枯樹枝，學(xué)著故事書上提到的“鉆木取火”，手忙腳亂了老半天，終于看見枯枝冒出煙來，緊接著冒出了火苗，樂得我們大聲歡呼。
接下來的日子里，這個山洞便成了我們兄弟倆的藏身之處。白天，我們會到島上的樹林里摘采一些野菜與果實(shí)充饑，或到海邊撿拾一些海帶與貝類，天氣好時還能在海里浮潛，一方面觀賞珊瑚、海星、魚兒等綺麗的海洋世界，運(yùn)氣好時也可捕條魚給自己和哥哥加菜；到了夜晚，我們會升起火來，烤烤魚兒、煮鍋湯，下雨的日子里也順便代替烘干機(jī)烤干衣服；閑暇時我也會和哥哥仰望滿天星斗，或追逐螢火蟲，日子倒也過得悠閑愜意。
在這荒島上的日子雖然有如度假，但心里總會不時的想起爸爸媽媽，爸媽得知參加郵輪旅游活動的我和哥哥竟然碰上船難事故而音訊杳無，心里必定萬分焦急。而表面堅(jiān)強(qiáng)的哥哥一定也和我一樣想家，因?yàn)樗@幾天總會試著燃起更大的火堆，以冒出求救的煙訊，希望經(jīng)過附近海域的船只能夠發(fā)現(xiàn)這對被遺忘在此座荒島上的我們兄弟倆。可惜日子一天一天的過去，卻從沒見過半艘船的影子！
眼看著我和哥哥刻畫在樹干上計(jì)算日子的痕跡越累積越多，我想回家的心情也從著急變?yōu)槭踔两^望而放棄了。只有哥哥依然每天點(diǎn)燃火堆，燃起他的一絲希望。
一天，我正為了一只從我網(wǎng)中逃走的螃蟹而懊惱著痛失一頓美食，卻聽見哥哥大聲嚷著：“快來幫我！快來幫我！”原來他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海面上似乎有個移動的黑點(diǎn)，樣子像艘船，哥哥要我脫下身上的紅色衣服，爬上樹去用力揮舞，他則拼命的往火堆里加干柴，希望煙能冒得更大更濃。
果然，船形越來越大，它朝我們駛過來了！更令人喜出望外的是：當(dāng)船靠岸時，我們竟然驚見爸爸媽媽就在船上！原來擔(dān)心我們安危的爸媽在家苦苦等不到我和哥哥的訊息，于是毅然決然的請了長假，雇了艘船親自來到出事地點(diǎn)附近的海域?qū)と?，苦苦找了一段時間后，終于讓我們?nèi)覉F(tuán)圓了！
這就是我的“荒島歷險記”。
小學(xué)作文90字篇二
我的書桌上放著一個特別的相框。每當(dāng)我凝視著相框中的照片，吟誦著照片中的小詩，就會情不自禁地想起朱老師給予我的特別的愛。
讀五年級時，朱老師教我語文，當(dāng)時我是個名不見經(jīng)傳的無名小卒，在同學(xué)們心目中，沒有什么可稱道之處，皮膚黝黑，學(xué)習(xí)平平，可后來大家卻稱我為“東北虎”，這都源自朱老師。
一次，一貫注重學(xué)生個性發(fā)展的朱老師，意外發(fā)現(xiàn)我對乒乓球情有獨(dú)鐘，他采用為我量身定做的“魔法訓(xùn)練三步曲”就讓我脫胎換骨，思來真是回味無窮。
五年級上學(xué)期，朱老師首先找我個別談話，對我提出“打好球，再讀好書”的怪要求。對此，我很是好奇，因?yàn)榻^大都數(shù)老師都會要求學(xué)生把書讀好，沒有幾個老師會說把球打好，甚至于把打球看得比讀書更重要的。朱老師葫蘆里賣的是啥藥呢？不管那么多，既然朱老師這么說，我就這么做吧！平日里，我增加了打球時間，減少了閑聊時間。打球的精力慢慢集中了，技術(shù)慢慢提高了，名氣慢慢擴(kuò)大了。可我在校級冬運(yùn)會乒乓球比賽中卻名落孫山，原因就是心理素質(zhì)太差，一到關(guān)鍵時刻就緊張，一緊張腦子一片空白，乒乓球就不聽使喚。朱老師，看在眼里，記在心里。
五年級下學(xué)期，朱老師又多次找我談心，鼓勵我樹立信心，教給我訓(xùn)練方法，向我提出“打好球，也讀好書”的新要求。為了檢測我的心理素質(zhì)，朱老師還特別組織了一場班級乒乓球“球王爭霸賽”。在比賽中，雖然我沒取得第一，只是個第二，但是我信心更足了，最終在春季運(yùn)會中勇奪冠軍。有了這樣的曲折的經(jīng)歷，我變了，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自信。對學(xué)習(xí)自然而然地也發(fā)生變化，學(xué)習(xí)熱情空前高漲，學(xué)習(xí)態(tài)度格外認(rèn)真，上課發(fā)言特別積極。
讀六年級時，朱老師再次向我提出“讀好書，也打好球”的高要求。我對朱老師舉辦的活動特別來勁，在經(jīng)典誦讀“春之聲”、“夏之酷”、“秋之果”及“冬之韻”系列競賽中脫穎而出。在漢字聽寫大賽、成語故事會、集體跳繩、“祖國在我心中”專題畫展等眾多的活動中出類拔萃，成為名副其實(shí)的“東北虎”。之后，我特別喜歡學(xué)習(xí)，成績直線上升，獲得全班“全面發(fā)展典范”殊榮。
為了感謝朱老師的教誨之恩，在朱老師生日那天，我用18元錢買了一個精美的相框送給朱老師。后來，朱老師得知：18元錢，是我在校住宿一周的全部費(fèi)用，竟然在相框的反面粘貼了一張我的精彩活動組照，正面粘貼了一張朱老師與我合影的照片，并特別作詩一首詩連同相框回贈給我。
致東北虎
原本平凡不威武 五月十五把心表
巧遇恩師心折服 一份禮物雙回報
過關(guān)斬將一路猛 勇往直前心中記
大家夸你東北虎 如虎添翼成國寶
小學(xué)作文90字篇三
這個清明節(jié)，媽媽帶我到泰山公園去踏春。
剛到公園門口，一陣和煦的春風(fēng)撲面而來，哇，真是舒服啊，初春的風(fēng)就是這樣，它沒有夏日里風(fēng)的燥熱，也沒有寒冬里風(fēng)的刺骨，也沒有秋天里風(fēng)的差不多，給人帶來的是心情舒暢。人們在春風(fēng)里盡情地享受。瞧，那邊一群孩子正在歡樂地滑旱冰，一些技術(shù)高超的，在障礙物之間來回穿梭，一些初學(xué)乍練的，時不時摔個“五體投地”，但依然十分開心?？?，天上的那一窩風(fēng)箏在爭著高低，真是你唱罷來我登場，想必放風(fēng)箏的人也快活極了。更多的人們在小道上悠閑地漫步，欣賞著美麗的春光，十分愜意。我一下子也被溫暖的春光感動了，迫不及待地拉著媽媽的手，繼續(xù)公園里走去。
穿過一個大石圓門，首先映入眼簾的是一座條色古香的長廊出現(xiàn)了，一些走累了的人們正坐在里面休息。長廊它將“元寶湖”半包圍起來，就象是忠誠的衛(wèi)士，“元寶湖”在長廊的護(hù)衛(wèi)下波光粼粼更加靈動。桃花已經(jīng)含苞欲放了，鼓囊囊的花苞似乎快爆開了一樣，湖邊柳樹上柳樹芽兒還沒有長全，先長出的一些也是又嫩又小，摸在手上舒服極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些柳樹既像一個個婀娜多姿的美麗演員，這湖面便是她們的大展身手的舞臺，她們在這盡情地表演，展示著自己優(yōu)美的舞姿。又像許多愛美的公主，把湖面當(dāng)成了梳妝鏡，各自欣賞著自己貌若天仙的面貌，還有幾位也許是太要漂亮了，身子都長到了湖面上，似乎是在想“瞧瞧這身子，多優(yōu)美，我這沉魚落雁閉月羞花的摸樣，你們有么?”
我們繞著元寶漫步，發(fā)現(xiàn)了一簇簇的生長著的迎春花。他們似乎和小草一樣，還沒有完全聽見春姑娘的呼喚，大多數(shù)還沉浸在夢鄉(xiāng)里。只有少數(shù)的一些已經(jīng)伸開了懶腰，朝著我們咧著笑臉，仿佛在說：“哈哈哈，春來啦，哈哈哈，大地醒啦!”這些美麗可愛的小東西，稀稀拉拉的掩映在綠藤蔓之間，盡管不是金黃的一片，但每朵卻開的是那么美麗，那么動人，花瓣嫩黃嫩黃的，，中間點(diǎn)上一個黃里透紅的小蕊，這種情景，不也是一道亮麗的風(fēng)景線么?
“元寶湖”西面是依泰山而建的岳王廟，山上栽種著茂盛的樹木花草。這泰山又叫“鍋巴山”，這還名字還需要從一個故事說起：有一年，岳家軍被金軍圍困在這，岳飛急中生智，讓軍士們趕忙建起一座土山，把剩下的糧食制成鍋巴，撒在上面，任麻雀來啄食，金兵發(fā)現(xiàn)麻雀肚子里全是鍋巴!便認(rèn)為岳家軍糧草充足，趕緊逃走了。所以每當(dāng)看到這山，我對岳飛的敬佩之情總是油然而生。岳飛不光是泰州的英雄，更是國家的英雄。
在“元寶湖”北面我們發(fā)現(xiàn)了幾尊明朝的石像，有石馬、石羊、石人等，聽媽媽這些石像代表了一位官員的生前職位，而這些石像的主人是一位兵部侍郎。泰州是個一個有著20xx多年悠久歷史的古城，歷史人才輩出，這些石像就是一個見證。
我和媽媽暢游在泰山公園這個充滿了生機(jī)的了綠色海洋，初春的綠是多樣的，有的綠的深沉，有的綠得欲滴，有的綠得耀眼，有的綠得嬌嫩，真是讓人不禁感慨大自然的神奇。
初春，它就像春這個大舞臺的一塊已撩開的幕布，看到了春，可還沒有看透呢!
小學(xué)作文90字篇四
在這秋高氣爽的11月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的'季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
60米迎面接力是整場運(yùn)動會的大看頭，每班20名同學(xué)參賽。中學(xué)的接力賽和小學(xué)的可謂是天差地別，是繞桿接力賽，除了第一棒選手，其他選手都需手繞過桿子接棒，再向?qū)γ娴耐瑢W(xué)奔去。
”請七班、八班、九班同學(xué)做好準(zhǔn)備！”聽著裁判員的提示，我們班的運(yùn)動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，像精神飽滿的猛虎，時刻準(zhǔn)備捕食獵物。
時間在飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我們班要上場了，運(yùn)動員們一個個神情緊張，手握成拳緊緊的攥著?！百悎錾系倪\(yùn)動員們，你們是最棒的，加油！”廣播里傳來一陣清脆的聲音，這聲音似乎使運(yùn)動員們的心情放松，鎮(zhèn)靜了下來?？粗门袉T手中的旗幟揮舞而出，聽著裁判員嘴里的口哨發(fā)出聲響，每個班的第一個跑將，如離弦之箭般飛速沖出起跑線，場下的加油吶喊聲一浪高過一浪。風(fēng)猛烈地吹著，吹著正奔跑著的運(yùn)動健兒們，但是從未影響到他們的腳步。
賽程才剛開始，卻不料，我們班出了大狀況——掉棒。在劉天怡接棒的時候，也許心里太緊張，手一抖給掉了。親眼見證這一幕的我心想：完了！完了！這下肯定要輸了。雖然我內(nèi)心這樣想，但絲毫沒有減弱我的加油聲。場上的劉天怡似乎也沒有泄氣，反而更加賣力的跑起來。場下的啦啦隊(duì)員們也受到鼓舞，重整旗鼓，清了清嗓子，越發(fā)拼命的喊起來。
賽程已經(jīng)過半，而場上的運(yùn)動員們又一次出了意外——扶眼鏡，楊盈在跑步時眼鏡快掉下來了，她便伸出右手扶了扶眼鏡，自然她腳下的速度也隨之減慢。我們班又落后了！
賽程已近尾聲，可我們班仍然處于落后狀態(tài)，場下的啦啦隊(duì)員們急得像熱鍋上的螞蟻，在旁邊踱來踱去，恨不得上場推運(yùn)動員們一把，不過我們班的壓軸王牌還尚未登場，我們相信壓軸王牌一定會為比賽增添一抹亮色，足以震驚全場。果不其然，兩位王牌都沒有讓我們失望。輪到一號王牌余炫上場時，他神情緊張，眼睛盯著前方，右手繞桿，張開手掌向前伸著，右腳踩前，左腳后蹬，上身向前傾斜，像一只蓄勢待發(fā)的猛虎，正準(zhǔn)備捕食獵物。三，二，一，他一把抓過接力棒，撒腿往前沖，沒幾下便把與其他班的差距減小到了零，緊接著二號王牌武勁業(yè)要上場了，他雙眼死死地盯著前方，接過棒后便如一條兇猛的獵豹飛速沖出。不愧是我們班的二號王牌，三兩下便把其他班甩在后面。震耳欲聾的歡呼聲響徹云霄！
在我們班運(yùn)動員們的努力拼搏下，在啦啦隊(duì)員們的熱情鼓舞下，在加油和吶喊聲中，我們班以優(yōu)異的成績獲得了小組第一名。
三天的運(yùn)動會，凝結(jié)了運(yùn)動員們拼搏的汗水，彰顯了各個班集體團(tuán)結(jié)的精神，展現(xiàn)了各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，運(yùn)動員們每一個激動的瞬間，每一次奮力的奔跑，每一聲熱血的吶喊，都將成為我們在廣昌二中獨(dú)有的青春記憶！
小學(xué)作文90字篇五
泰山的初冬，像洗盡鉛華的女人，褪去了金秋的多彩。遠(yuǎn)眺，原先自天墜落的瀑布，沒了。裸露出一條條川峽，被刷洗得牛仔布似的凈白，像美人的淚痕。滿山遍野灰蒙蒙的一層，那一層是落盡繽紛樹葉的枝杈，枯了，原先綠海般的松濤，就顯得那么稀薄，凸現(xiàn)出嶙峋瘦骨，一壘壘，怒目金剛似的；一塊塊東斜西歪，英雄醉酒似的。噢，泰山竟是天崩巨石的堆疊物。山巖青青的，十八盤山道由山石條疊得齊齊的，垂掛在高高的山頭，像掛了條鱗魚。在其它三季，這些都被錦繡的山花樹葉、積雪般的游人淹沒了。只有初冬，游人稀了，你能看到一尊昂首天地間的裸體雄性雕像，突得讓人仰視，熱血沸騰。
二百二十年前的一個深冬，文壇巨子姚鼐與一友，冒風(fēng)雪登泰山，他看到了蒼山負(fù)雪的雪景與日出，留下千古佳作《登泰山記》，可惜雪與人膝齊，他無法領(lǐng)略一無遮掩的泰山裸體雕。
初冬的后石塢，四面環(huán)山，無風(fēng)，陽光密匝匝不留間隙地灑滿前胸，甚于擁抱。倘若有石凳坐下，抱袖垂首，背脊暖暖的發(fā)癢，昏昏入睡，直至歪頭溜下一線垂涎。
幾里外的林間山道，傳來一二游人的讀碑聲嘆息聲，清晰可數(shù)。偶爾一尾長尾巴灰鵲從那里驚起，匝匝疾呼，響絕山谷，鵲去無蹤而鳥音猶在。一時興起，撮口長嘯，銳聲如波遠(yuǎn)逐，撞著遠(yuǎn)山的青石崖，折身返回，成了二重唱。這種回響效果，再大的劇場也無法比擬。我懂了，為什么民歌大都又稱山歌？它須在如此環(huán)山中才有如此四下環(huán)繞音響效果。為什么山歌總是慢悠悠地拖長腔？就是期待山壁回響所濺起的一詠三嘆。誰說放羊娃孤獨(dú)，只要在如此群山環(huán)抱中，他就能得到知音般的共鳴。我真想立在山頭，高吭一曲沂蒙小調(diào)人人都說唉——，沂蒙山好——風(fēng)光，親切得讓人淌淚。
下山的小徑，應(yīng)該落滿枯楓的紅葉，點(diǎn)綴著黑黑的松果，推開道旁小小僧房的掛鐵環(huán)木門，驚起一院縮頸孵太陽的小雀，棲立院墻一排，歪著頭，吱吱喳喳，在空山顯得格外的脆亮。滿地卷邊的枯葉皺巴巴的，稍有風(fēng)起，翩翩起舞，甚至豎起旋轉(zhuǎn)起舞。沙沙沙讓你聽出干乎乎的山。
初冬的泰山，罕有人跡，那石徑旁、暗紅色的僧院道房，水門虛掩，像廢井似的。推門而入，最喜歡滿庭草長，一片荒寂。這個世界紅塵滾滾，越來越繁華越來越浮躁，若有一些無人的庭院，煮一壺山泉茶，一二知己圍坐石桌石凳，抵掌瑣談前賢舊跡，或砰然落子對弈，偶有鹿窺，這樣的塵埃落定遠(yuǎn)離塵囂的境界，當(dāng)今世間何處可得？
我很驚訝姚鼐的獨(dú)到，偏選冬天。誠然春天有漫山遍野的連翹花黃燦燦，桃花紅艷艷；夏天有瀑布傾天隕落，濺起一朵朵掬不起的碎玉；春夏的泰山是豐滿的，秋季的泰山是滋潤的，可惜游人如織，唯有冬天，人跡罕至，才能領(lǐng)略泰山多石少土，少雜樹多松，生石蹤的景色，而初冬，雪未遮掩，更能領(lǐng)略泰山雕刻般的英雄本色，還有寺院的靜穆。
小學(xué)作文90字篇六
春節(jié)的時候，雖然恰逢農(nóng)閑，但總感覺每年都是忙忙碌碌的。惟獨(dú)中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。后來想起來，似乎是心緒不同使然。
小時候在農(nóng)村長大，總盼著過節(jié)。春節(jié)和中秋是家鄉(xiāng)最受重視的兩個節(jié)日?；蛟S是因?yàn)槟菚r候生活水平比較低，只有過節(jié)時家里才會改善一下生活；或許是一到過節(jié)就放假，總會搞一些娛樂活動，自己可以痛痛快快地玩一場；或許兩者兼而有之?？傊?，過節(jié)忙的是大人。但大人們忙歸忙，每到過節(jié)也都有一種心情的放松。當(dāng)然，最高興的還是我們這些無憂無慮孩子。
春節(jié)的時候，雖然恰逢農(nóng)閑，但總感覺每年都是忙忙碌碌的。惟獨(dú)中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。后來想起來，似乎是心緒不同使然。
我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開端。說她是積蓄，是由于夏收才過不多時候。說她是開端，是因?yàn)榍锾爝~著她碩果累累的腳步迎面而來，融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。我想惟有經(jīng)歷過鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)的人，才會有這種情感、心境和內(nèi)心深切的感受。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下,圓圓的月餅,蘋果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撌斋@的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。實(shí)所謂：“每逢佳節(jié)備思親”。
我喜歡中秋的意境。媽媽每年都要親手給我們做月餅吃。媽媽做的月餅外觀象大餅，很厚實(shí)，新鮮的面，新鮮的餡。不管是蒸出來的，還是烙出來的，上面都有用農(nóng)家的大碗所刻畫出來的月的圖案，其中又有桂花雕印出的花瓣。餡，也很特別，主料是紅塘，里面放些芝麻、清紅絲，果仁、葡萄干什么的。新做出的月餅，蒸的，柔軟可口，適合老年人；烙的，外焦里嫩，年輕人情有獨(dú)鐘。你看，新端上來的月餅，熱氣騰騰，一股清香味道兒撲面而來，真令人垂涎欲滴！
多少年過去了，雖然現(xiàn)在市場上的月餅琳瑯滿目，各種瓜果一應(yīng)俱全，但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒有太多變化，但是花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。所以一趕上中秋過節(jié)回家，總要吃上兩大塊兒，覺得好香、好甜。
我喜歡中秋的意境，因?yàn)閺牟妥郎衔铱吹搅俗鎳?jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活的水平變遷。
你看，農(nóng)家餐桌上，除家禽肉類，傳統(tǒng)的蔬菜等食品外，越來越多的餐桌上，出現(xiàn)了越來越多的肉類、蔬菜、海鮮。
“無酒不成筵席”，喜慶的日子，中國人總要飲一點(diǎn)酒。過去，多是二鍋頭等高度白酒，現(xiàn)在人頭馬、茅臺等國宴酒也堂而煌之地上了百姓的餐桌。這些都預(yù)示著祖國經(jīng)濟(jì)的崛起，百姓日子的紅火。經(jīng)過二十多年的改革開放，小康生活不再是藍(lán)圖上的規(guī)劃和設(shè)想，而是逐漸成為千家萬戶實(shí)實(shí)在在的生活寫真。
我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)硇碌母惺?，新的體驗(yàn)，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛，品味生活的哲理，體會家鄉(xiāng)日新月異的變化。
小學(xué)作文90字篇七
我是一只快樂的小鳥，生活在茂密的森林里。我的家，是一棵直入云霄的參天大樹。我每天都在空中望著早晨的第一縷陽光照進(jìn)森林，森林又蘇醒了，看著花兒綻放，聽著微風(fēng)的聲音，聞著濃濃的果香，聽著朋友和家人們動聽的歌身……每天都這樣無憂無慮、好不快樂的生活著。
可是有一天。
一陣陣刺耳的聲音傳到了我的耳朵里，它打破了森林的幽靜，它破壞了我們美麗的家園。我疑惑地問了與我一同去玩耍的伙伴：“唉，這是怎么回事啊？這聲音是什么？”伙伴著急地回答我說：“不……不好了，一個大怪物拿著鋸子在破壞我們的家！”說完，伙伴就急忙帶著我去看看。飛到空中，我看到了一個個巨大的怪物，手里拿著鋸子，一兩下就砍掉了一棵樹，可怕極了！小鳥們都不敢去攻擊他們，生怕傷害到了再見的生命。小鳥們失去了家園，就四處尋找新的家園。我也盤旋在空中，不舍地離開了我這個溫馨甜蜜的家。我與家人們走散了，只能自己去尋找新的家園。
在與家人們分開的日子里，我飽受饑餓和寒冷。不過我仍然堅(jiān)持去尋找家園，我飛著飛著，天氣就變陰了，難道連上帝都不肯幫我嗎？我的翅膀已經(jīng)愈來愈沉重——我已經(jīng)無力飛行了，只能走啊走，突然，我的眼前一暗，我昏倒了。在我睜開眼的時候，我發(fā)現(xiàn)我在一位老爺爺?shù)募依?，我看見我的翅膀上被扎上了棚帶，我才發(fā)覺我已經(jīng)全身都是傷了。老爺爺看到我醒了，伸出了他那蒼茫的手，我想逃走，但一陣刺痛傳來，翅膀痛的不得了，我以為老人會傷害我，他輕輕地?fù)崦翌^上的羽毛，好溫暖！如果要讓我把老人和之前的怪物做個比較的話，簡直就是天使惡魔之別??！老人把好吃的食物和甘甜的水放在我的面前，示意讓我吃，我也毫不客氣——吃一口食物，忍不住再吃下一口，喝一口水，解開我的口渴，我忽然發(fā)現(xiàn)這些食物就是難以吃到的人間美味吧，所以我“吧唧吧唧”地吃了起來。
吃飽喝足了，我就飛到陽臺上，“嘰嘰喳喳”地與老人道別，老人好像聽懂了我的語言，跟我招了招手。我飛上了久別的藍(lán)天，喚醒著新鮮的空氣，跟白云打著招呼。我在天空中自由地翱翔著，充滿了力氣，準(zhǔn)備踏上尋找家人的旅途。在我準(zhǔn)備出發(fā)的時候，家人們飛了過來，看見我，開心極了，上來就是個擁抱，尤其是爸爸，爸爸看見我欣喜萬分：“孩子，你怎么樣？我們不在你過得還好嗎？能夠吃得飽嗎？……”一連串的疑問弄得我腦袋都大了，沒辦法，我只好向他們訴說我的英雄事跡：“在我準(zhǔn)備餓死的時候，一個老人出來救了我，還給了我好多的食物……”爸爸激動地說：“那就好，你知道嗎？一群“紅領(lǐng)巾”為我們建了個新家——一個小樹屋，你快點(diǎn)來看一看吧?！闭f完，爸爸就拉著我的翅膀，飛向小樹屋。
來到小樹屋，我看見了潔白的墻壁，赤紅的屋頂，鮮艷的花朵襯托著整個屋子的美麗，我又飛進(jìn)了屋子的內(nèi)部，有幾個鳥巢，光看著就覺得舒服，不知道睡上去是什么滋味呢？
我是一只小小鳥，我也擁有我自己的家，希望人們可以和大自然和平相處，同時也謝謝老人和“紅領(lǐng)巾”們！
小學(xué)作文90字篇八
其實(shí)，我本來是不喜歡相機(jī)和手機(jī)拍攝的。一來我覺得由它們拍出來的東西都不一樣了，感覺光線單調(diào)，物體的角度有變，還不如肉眼觀察來得精致。我覺得沒什么意思，要拍照片？看過不就好了嘛！
對于別人口中常說的“留作紀(jì)念”我更是不理解，留什么紀(jì)念，這照片連質(zhì)量都不太好！
可我媽媽就不同了，她喜歡拍照，自拍、遠(yuǎn)拍、近拍、細(xì)拍、讓別人幫她拍……反正各種拍，每當(dāng)旅行時我想去下一個景點(diǎn)時而媽媽總是在那里慢吞吞地拍照。
“媽！快點(diǎn)啦，都快到吃中飯的時間了?！?/p>
“好的好的，就拍那么幾張……來，我給你拍一個吧！”說著以“迅雷不及掩耳之勢”的速度轉(zhuǎn)過來給我照了一張。我走過去一看，哭笑不得，沒錯，又是“技術(shù)問題”。
“哎呀，把我拍成這個樣子也是只有老媽了”對于媽媽的拍照技術(shù)我吐槽不止一兩次。
“哼，不是我的技術(shù)問題，是你長得太那個了吧”媽媽套用我的話將我反駁得啞口無言。
是的，我不公不喜歡拍照，而且技術(shù)也不好。這樣看來，我和照片這種東西難道是無緣了吧嗎？不，不是的。
一天，我正在家里翻箱倒柜地尋找橡皮?！罢媸堑模看味际遣灰臅r候多的是，要的時候找不到，這種情況真是太奇怪了。”我說道，打開一個柜子，沒有找到橡皮，卻在里面發(fā)現(xiàn)了一個小盒子。我懷著好奇的心情打開了這個盒子，里面是一疊照片。
這同有我小時候把面粉涂在桌子上的照片，我剛剛會走路的照片，我學(xué)自行車、爬窗、吃東西、和小伙食一起玩的照片。甚至還有我哭的照片，我驚訝而欣喜地看著一張一張，突然我發(fā)現(xiàn)了一張幾年前在內(nèi)蒙的照片。照片上我抱著一只可愛的，蹲在草原上，草原和天空作為背景，照片上的我笑得那么燦爛，那時我們跟驢友團(tuán)深入草原的，半道上一個蒙古族老人拉著一個蒙古族小孩，小孩牽著一只小羊羔，們們走過來對我們說你們可以和小羊羔拍照，結(jié)果大家一擁而上，爭先恐后地和小羊羔拍照。輪到我了，我蹲下來，抱起那只小羊羔，撫摸著它身上卷曲的毛，臉上洋溢著燦爛的笑容，然后爸爸就按下了按鍵。
我看著照片，原來我的童年是那么快樂！這種感覺一直圍繞著我，我突然覺得這些照片很寶貴，看來，“留作紀(jì)念”的確是一件很重要的事，我從來沒想過看以前的照片會是這種美麗的感覺。
是的，照片定格了我們的一顰一笑，一舉一動，雖說有時候會睹物思情，但那照片里的時光卻是美好的。
現(xiàn)在，我也喜歡上了拍照，去旅游里總喜歡帶著一個小相機(jī)，那些花草樹木，鳥獸天空，只要覺得它們可愛，就會拍下來，如果有人問我：“你為什么要照這些呀？”我會毫不猶豫地回答“因?yàn)榭梢粤糇骷o(jì)念呀”
然后，在別人還要討論這個景色怎么怎么美時，我已經(jīng)按下了快門。
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