大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文我不再什么【通用10篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文我不再什么【通用10篇】一
我不知道為什么狗見(jiàn)到雞要叫?我去查閱相關(guān)書(shū)籍，終于在一本童話書(shū)上找到了答案……
故事是這樣的---從前，狗和雞是一對(duì)好朋友。有一天，狗和雞外出游玩，忽然，看見(jiàn)大樹(shù)后有一件黑黝黝的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只錢包，里面有一大疊錢。
狗心想：這是誰(shuí)丟的呢?失主一定很著急吧!于是，狗便對(duì)雞說(shuō)：“雞老弟，今天我們別去玩了吧，先把錢送到失主那里去?！彪u卻搖了搖頭說(shuō)：“狗大哥，你怎么這么傻，這錢讓我們平分了吧!以后，我們不就成了森林里的大富翁了嗎?”
“不!”狗堅(jiān)定地說(shuō)，“我們不能那么做!”
雞見(jiàn)勸不動(dòng)狗，只好不說(shuō)了。它倆走了許多地方，問(wèn)了許多人，都沒(méi)找到失主。天色漸漸暗了下來(lái)，雞對(duì)狗說(shuō)：“狗大哥，這些錢放在我家保險(xiǎn)箱，這樣安全些，好嗎?”“好啊!”于是，狗答應(yīng)了。
第二天早晨，狗早早地起床了，就去打聽(tīng)失主。找了半天，他總算找到了線索---鵝大嫂丟了個(gè)錢包。于是，它急急忙忙趕到鵝大嫂家里，一進(jìn)門，狗就問(wèn)道：“鵝大嫂，是你丟了錢包嗎?”
“對(duì)!里面還有一疊錢。你知道它的下落嗎?”
“你別著急，我這就去給你拿錢包?！惫反掖颐γΦ貋?lái)到雞的家里。見(jiàn)雞不在家，便坐在門口等。可是到了中午，仍不見(jiàn)雞的影子。它繼續(xù)等啊等啊，一直到黃昏，才看見(jiàn)雞老弟像喝醉了酒似的，從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來(lái)，身上還穿著漂亮的絲綢衣服。狗連忙向雞要錢，雞一抬頭，看見(jiàn)是狗，撒腿就跑。鵝大嫂趕過(guò)來(lái)了，狗連忙把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她，鵝大嫂卻說(shuō)：“雞是我的外甥，它怎么會(huì)拿我的錢呢?不會(huì)是你看見(jiàn)那么多錢，眼紅了吧?”這時(shí)雞又回來(lái)了，它狡猾地說(shuō)：“狗大哥，你不要抵賴了，要是你沒(méi)拿，那錢到哪里去了呢?”狗真是“啞巴吃黃連---有苦說(shuō)不出?！睆哪且院?，狗見(jiàn)到雞就叫個(gè)不停，追個(gè)不?！?/p>
我看完這個(gè)故事后，想：做人可千萬(wàn)不能像雞那樣不誠(chéng)實(shí)，謊言總有被識(shí)破的那一天。
五年級(jí)作文我不再什么【通用10篇】二
我常常想，生命是什么呢？
有一次，在一個(gè)不引人注意的地方，我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在不厭其煩地做同一件事，那就是織網(wǎng)。有一天，風(fēng)很大，把蜘蛛織好的網(wǎng)吹破了，可蜘蛛不灰心，又繼續(xù)織網(wǎng)。可是，不一會(huì)兒網(wǎng)又被風(fēng)吹破了，蜘蛛?yún)s仍然繼續(xù)接著織網(wǎng)。我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論風(fēng)怎么把網(wǎng)吹破，蜘蛛都一直埋頭苦干，心里只想著織網(wǎng)、織網(wǎng)。這一下，我忽然明白克服困難和挫折去做事情就是生命。
我把大蒜瓣放在一個(gè)陰涼的地方，過(guò)了幾天，從大蒜瓣的頂端長(zhǎng)出了綠油油的蒜苗，在少有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的情況下打算發(fā)芽了，這就是生命的體現(xiàn)。還有一次，我了解到仙人掌它雖然相貌丑陋，長(zhǎng)滿尖刺，但是它可以在炎熱的沙漠里頑強(qiáng)地生存，并且開(kāi)出絢麗的花。這也讓我明白，生命的表現(xiàn)也可以使在惡劣的生存環(huán)境下能不屈不饒，茁壯成長(zhǎng)。
生命的意義能夠體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上，也能體現(xiàn)在動(dòng)植物上，只要我們仔細(xì)觀察，隨時(shí)都能體會(huì)到生命的`意義。
五年級(jí)作文我不再什么【通用10篇】三
我該怎么辦五年級(jí)優(yōu)秀作文
“我該怎么辦？叫我如何向爸媽交代呢？”走在放學(xué)的路上，我腳步像灌了鉛一樣沉重，一次次地在心中問(wèn)自己。盡管手里那張成績(jī)單已經(jīng)被牢牢地藏在書(shū)包里，但試卷上那觸目驚心的分?jǐn)?shù)還不斷地在眼前晃蕩。78，78分呀！媽媽那因憤怒而漲得發(fā)紫的臉，爸爸那審判式的目光，不斷地交替出現(xiàn)在我眼前。過(guò)不了多久當(dāng)我將這張成績(jī)單交出去的時(shí)候，迎接我的將會(huì)是一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)驟雨呢……
眼淚撲簌簌地滴落下來(lái)。剛才課堂上公布分?jǐn)?shù)時(shí)老師嚴(yán)厲的目光，同學(xué)們齊刷刷投來(lái)的疑惑的目光歷歷在目。想不到我這個(gè)班里的學(xué)習(xí)尖子竟然……我羞得恨不得地上有條縫鉆下去。呀！真希望這所有的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)?？僧吘共皇菈?mèng)！眼下該這么辦呢？偷偷地改分?jǐn)?shù)？不！那樣錯(cuò)誤會(huì)更嚴(yán)重！謊稱試卷還沒(méi)分發(fā)，可老師早已在平臺(tái)公布分?jǐn)?shù)了……唉！平日里前幾名的我竟會(huì)落到這種地步，二十多個(gè)平日成績(jī)不如自己的同學(xué)一溜兒跑到了我的`前面。我難過(guò)，我后悔呀！悔不該自以為聰明，不用復(fù)習(xí)也能得到好成績(jī)；悔不該不聽(tīng)媽媽的話，迷上了電腦游戲。一時(shí)的松勁帶來(lái)了如此大的變化。平?？磻T了我的高分?jǐn)?shù)，并且常常以我為榮的爸媽怎么會(huì)想到我拿來(lái)的竟是一個(gè)這么傷心的成績(jī)！
怎么辦？怎么辦？我的腦子里成了一團(tuán)亂麻。家就在眼前，但我卻不敢進(jìn)去。我默默地坐在臺(tái)階上。躲是躲不過(guò)了，惟有忍受。爸媽雖然嚴(yán)厲，但他們希望的是女兒能成為人中之鳳。父母的一片苦心，做女兒的怎能不知。做錯(cuò)了就要勇于改正！做錯(cuò)了就要承但一切后果！從哪里跌倒，就從那里爬起來(lái)！對(duì)，就這么做！
我抬起頭，望著門，剛才心中的煩惱好像已經(jīng)消失。那即將來(lái)臨的暴風(fēng)雨對(duì)于我來(lái)說(shuō)與其說(shuō)是一場(chǎng)冷酷的洗禮，倒不如說(shuō)是一次熱情的“鼓勵(lì)”。讓我牢牢記住這個(gè)深刻的教訓(xùn)吧！
我站起身，擦干眼淚，堅(jiān)定地走上臺(tái)階，推開(kāi)了家門……
五年級(jí)作文我不再什么【通用10篇】四
我家像個(gè)植物園,里面有五、六種草木，下面就來(lái)聊聊我家的松葉文竹吧!在人們的印象中，竹子一般是長(zhǎng)長(zhǎng)的、高高的、壯壯的。然而，松葉文竹卻與眾不同，它的葉狀枝纖細(xì)，呈針狀，葉子長(zhǎng)約2cm左右，叢生狀。其實(shí)，它那葉子看似扎人很疼，但是摸上去后就會(huì)感覺(jué)到像在撫摸一只剛出生雞雛的羽毛一樣柔軟而又毛絨。它長(zhǎng)得像一片片參差不齊的飄浮的綠色云朵，可典雅了……
每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，媽媽就一大早起床，立即把文竹搬到窗臺(tái)上，讓它曬一小時(shí)左右的太陽(yáng);每天把吃過(guò)的雞蛋殼放進(jìn)文竹的土壤里;還有，媽媽也會(huì)把泡過(guò)的茶葉和喝剩的茶葉來(lái)澆文竹。我問(wèn)媽媽是什么原因，她說(shuō)這樣可以給文竹更多的養(yǎng)分，對(duì)文竹有很大好處。我不信，便上網(wǎng)查找有關(guān)資料。果然不對(duì)頭，蛋清對(duì)植物有灼燒反應(yīng)，茶葉也是如此，只有讓蛋清這些東西發(fā)酵后才行。否則，文竹會(huì)被活活燒死。盆栽文竹用肥一般是用發(fā)酵的淘米水、洗魚(yú)水、以及腐爛的葉子和花瓣兒就是一盆最佳肥料啦!!文竹的松土和修枝也會(huì)很重要，每次都要十分仔細(xì)。媽媽這才恍然大悟。
看呀，植物也像孩子一樣需要呵護(hù)，我們一起來(lái)呵護(hù)它們吧!
五年級(jí)作文我不再什么【通用10篇】五
烏云把太陽(yáng)吞掉了，
太陽(yáng)卻是滿懷感謝，
終于可以休息一會(huì)了。
沒(méi)有太陽(yáng)，
小朋友們也回家了，
過(guò)了一會(huì)小雨開(kāi)始上班。
嘩，嘩，
小雨開(kāi)始講故事了，
講著講著孩子們睡著了。
我什么都不想，
不想要什么。
我什么都不想，
也不想去哪，
我什么都不想，
不想要什么有趣的東西。
五年級(jí)作文我不再什么【通用10篇】六
如果你問(wèn)我長(zhǎng)大后干什么？我會(huì)回答：我想當(dāng)一名為人民服務(wù)的發(fā)明家。
我為什么想當(dāng)發(fā)明家呢？那還得從我看的一部電影《烈火英雄》說(shuō)起。在電影中，為了救火很多消防員叔叔都犧牲了，我很感動(dòng)也很傷心，所以我想當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明一種機(jī)器人控制消防車，幫助消防員叔叔滅火。機(jī)器人是不銹鋼做的，在火海中出入自如，這樣就會(huì)避免很多犧牲，很多鮮活的生命也能及時(shí)得到拯救了！這個(gè)念頭一出，我的發(fā)明家夢(mèng)就正式誕生啦！沒(méi)錯(cuò)，我還要發(fā)明施肥機(jī)器人，因?yàn)榍岸螘r(shí)間我和爺爺奶奶去田里給莊稼施肥，一人拉一人推很辛苦，同時(shí)還有很多人在施肥，假如這些勞動(dòng)由施肥機(jī)器人來(lái)做，農(nóng)民伯伯就不用辛苦地勞作了。
我想發(fā)明的東西還有很多很多，為了我的夢(mèng)想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，我要刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤讀書(shū)，多積累課外知識(shí)，豐富大腦，讓自己更有創(chuàng)造力。
只要我不斷地努力進(jìn)取，相信我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)作文我不再什么【通用10篇】七
小時(shí)侯，我就喜歡看圖書(shū)，一碰到新書(shū)，我就像粘粘蟲(chóng)一樣，“侍”在書(shū)中不肯出來(lái)。
小時(shí)侯，不知道愛(ài)惜書(shū)，把圖畫(huà)書(shū)、故事書(shū)撕得亂亂的，畫(huà)得字都看不清了，遇到不喜愛(ài)的圖書(shū)，大概翻幾下，就不看了，甚至把討厭的畫(huà)撕下來(lái)，用腳亂踩幾下，滿不在乎的扔進(jìn)垃圾筒。
長(zhǎng)大了，知道愛(ài)惜書(shū)了，可還是有個(gè)壞毛病，討厭看的書(shū)，就放進(jìn)書(shū)架，一年、兩年都不愿在碰它。我愛(ài)晚上看書(shū)，洗完了之后，就捧起一本書(shū)，看得入神?？床芪能幍摹短?yáng)熄滅了》，我哭得眼睛跟核桃似的，腫得老高。第二天一看到這本書(shū)，我就想：這本書(shū)太太令我感動(dòng)了，真得好感動(dòng)，要不我用了3個(gè)太干嘛，還是少看，我看不起，我躲不起嗎？
多看書(shū)，讓我知道了想把作文寫(xiě)好，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒，把好詞佳句“摘”下來(lái)，運(yùn)用在作文上，使作文生動(dòng)、童趣。
我看書(shū)的速度很快，一目十行，囫圇吞棗，看個(gè)大概，然后，仔仔細(xì)細(xì)看幾遍，明白了意思就不在看了。也許過(guò)一段時(shí)間之后，我又會(huì)捧起那本書(shū)，津津有味地看。
老師讓大家推薦好書(shū)，我就把我的“存貨”翻出來(lái)，百里挑一，終于選出了一本做好書(shū)。也許是書(shū)太多的緣故，每次挑書(shū)看都要挑上幾分鐘。
記得前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò)，書(shū)就像一葉小舟，載著我向波濤洶涌的知識(shí)海岸游去。
五年級(jí)作文我不再什么【通用10篇】八
晚上，大地一片寂靜。我睡在床上，望著天空中的月亮，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然我感覺(jué)身下十分硬，我睜眼一看。哇！好美??！四處都是五顏六色的。我再一看地：哇！一點(diǎn)縫都沒(méi)有，而且還有一股香味。我想了想，就用手輕輕挖出一塊，放入嘴中。一股甜味在我的口中回蕩著。我真開(kāi)心，原來(lái)這地是用奶油巧克力做的。我又用手挖了一大堆這美味的巧克力，“努力”的吃。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我終于把黑褐色的奶油巧克力吃完了。我走上五彩大街，看見(jiàn)一棟豪華的大房子。我飛快地跑過(guò)去，仔細(xì)欣賞著那美麗的大屋子。忽然，我的眼球被一面天藍(lán)色的墻給吸引住了（這里的四面墻都有著不同的顏色）。我小心翼翼地用手撫摸那墻，感覺(jué)冰涼的，很滑。突然我的手陷了進(jìn)去，感到冰冷刺骨。我突發(fā)奇想：“這不會(huì)是雪糕吧！讓本大小姐來(lái)嘗一嘗?！庇谑?，我用舌頭舔了舔手上余留的“墻漿”，一陣陣藍(lán)莓清香在我口中舞蹈。我欣喜，我慶幸這面墻壁是藍(lán)莓雪糕制成的。突然，豪華屋子的大門緩緩打開(kāi)，里面走出來(lái)了一個(gè)美麗的大姐姐。她環(huán)顧四方，“不好！”我抹了抹嘴巴大叫，就急匆匆地逃跑了。我閉眼飛奔，可是卻怎么也跑不上前去。我睜眼往后看，這位亭亭玉立的大姐姐已經(jīng)抓住了我的衣服。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐說(shuō)：“我并沒(méi)有惡意，你為什么要跑？”我說(shuō)：“不跑，我就被抓了?！薄安痪褪浅匝└鈮Ρ趩?！”姐姐笑著說(shuō)?！皼](méi)事嗎？”我坎坷不安的問(wèn)。姐姐說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)關(guān)系。這些糖和雪糕在我們這可是應(yīng)有盡有。因此，我們這被稱為‘雪糕城’?！?/p>
哦！原來(lái)是這樣??！于是我就告別姐姐。到天上去找超級(jí)無(wú)敵彩色香果凍。誰(shuí)知，剛爬上去，就滑了下來(lái)，還摔了個(gè)仰面朝天，但一點(diǎn)兒都不疼。于是，我又爬了上去。這次，我采用新方法，所以很順利。我用果凍造成了一所漂亮屋子。在這期間，我還找各種糖果把它們?cè)斐闪思揖摺?/p>
誰(shuí)知?jiǎng)傇旌茫粋€(gè)7.5級(jí)大地震把我震醒了。我醒后，四處找我的糖果屋。哎！誰(shuí)知這是一個(gè)夢(mèng)?。∥沂嵌嗝聪牖氐侥菚r(shí)，我真懷念那時(shí)的情景。
五年級(jí)作文我不再什么【通用10篇】九
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的'人想當(dāng)畫(huà)家，有的人想當(dāng)科學(xué)家，還有的人想當(dāng)歌唱家……我也有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家。
我想成為一名發(fā)明家，發(fā)明一款三棲汽車，不僅可以在陸地上跑，還可以在天上飛，甚至可以在水里航行。因?yàn)殡S著大家生活水平的提高，交通壓力越來(lái)越大，給人們的生活帶來(lái)不便，所以我要發(fā)明這款汽車。如果發(fā)生緊急情況，比如病人要及時(shí)救護(hù)，在堵車的情況下，救護(hù)車可以伸出機(jī)翼，在天上飛翔，這樣就可以和時(shí)間賽跑，挽救更多的生命。這就是我想當(dāng)發(fā)明家的原因，我要發(fā)明許許多多像這樣“神奇”的東西，給人們的生活帶來(lái)便利，給這個(gè)世界增添色彩！
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但是我相信這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我一定要珍惜時(shí)光，要從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后考上理想的大學(xué)，完成這個(gè)夢(mèng)想，爭(zhēng)做一名偉大的發(fā)明家，讓我們的生活變得更加美好。
五年級(jí)作文我不再什么【通用10篇】一十零
我的理想從小到大一直在變。幼兒園的時(shí)候，我想當(dāng)宇航員；小學(xué)二年級(jí)，我又想當(dāng)消防員；后來(lái)我又想當(dāng)賽車手。如今受到疫情的影響，我看到那么多人在遭受著病毒的侵害，我的理想變成了要成為一名科學(xué)家。
我當(dāng)科學(xué)家以后一定要先研制出新型冠狀病毒的疫苗。研制出以后，盡快給受到感染的地區(qū)投放使用，這樣就不會(huì)有更多的白衣天使和人感染上疫情了，白衣天使也不會(huì)冒著被感染的危險(xiǎn)來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)，人們也不會(huì)有失去家人的痛苦，患者也不用每天承受著那么多的痛苦。而且大家也不用恐慌，工廠不用被迫停產(chǎn)了，學(xué)校也不用停課了，大家都能開(kāi)開(kāi)心心的出門，也可以去別人家做客。
當(dāng)然，科學(xué)家這個(gè)理想并不很容易實(shí)現(xiàn)，它需要我付出更多的努力。雖然當(dāng)科學(xué)家很難，但我不會(huì)放棄?？吹揭咔榘l(fā)生時(shí)，國(guó)家、人民甚至我身邊的人都在努力付出，我一定要努力學(xué)習(xí)成為我理想的科學(xué)家。
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