在學習、工作乃至生活中，相信大家都嘗試過寫。借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。以下是小編精心整理得五年級優(yōu)秀作文【精選9篇】，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文【精選9篇】一
從今年一月一日開始，媽媽每個月給我五塊錢零花錢。我已經得到了這個月的五塊錢。我終于有屬于自己的錢了！
媽媽告訴我，錢是身外之物，有的東西是用錢買不到的，比如愛和友情。但是錢也能買到很多東西，比如吃的、穿的、用的……沒有錢也是不行的。錢要用自己的本事去掙。錢要花在需要的地方。該花錢的時候不能小氣，不該花錢的時候就不花。
除了每個月媽媽給的零花錢，還可以把家里的廢品積攢起來賣破爛兒，賣的錢就歸我了。
我拿著媽媽給我的五塊錢，一會兒看看，一會兒裝兜里，我想：我可以自己當家兒了，就像張老師給我們講的“小雨當家”一樣。我要把零花錢花在需要的地方。
今天下午在老家，我和妹妹一起去買東西。我買了一個“烈焰鳳凰”陀螺，妹妹買了一輛小小的、白色的、可愛的“公交車”。一共花了兩塊五。我自己付了錢。媽媽又付了五角零錢。我現(xiàn)在兜里還有三塊錢。
有零花錢真好！
五年級優(yōu)秀作文【精選9篇】二
提到零花錢，大家一定不陌生，因為每個人都有自己的零花錢。我也不例外。
我的零花錢的來源主要有兩種：一種是我在家里幫媽媽做家務時媽媽給我的勞動報酬，還有一種是過年時，親友們給我的壓歲錢。我數(shù)了數(shù)，大大小小有一千多元，我興奮不已，每天上學時從錢包里面拿出一張，想買什么就買什么，沒過幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象，告訴我：“你應該合理安排零花錢，把它用到正地方。”我點了點頭，覺得媽媽說得有道理。
有一天，我剛想買一包小零食，可想起了媽媽說的話，就又將零花錢放進了口袋。中午放學時，老師讓買一個作業(yè)本，下午帶到學校。呀！壞了，沒帶錢，爸爸媽媽中午都有事不在家，這可怎么辦？我正心急如焚，忽然想到了口袋里的零花錢，幸好沒花掉。我高興的拿著那珍貴的一元錢買了一個作業(yè)本。
零花錢可幫了我一個大忙！
五年級優(yōu)秀作文【精選9篇】三
我愛我家五年級優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我愛我家五年級優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的家由爸爸、媽媽和我三口人組成，這個家特別和睦、溫馨。在這個家中每時每刻都讓我感受到溫暖。
當我考試在全班排到前五名時，媽媽會表揚我，讓我繼續(xù)努力，取得更好的成績。當然也會做一些我喜歡的菜來獎賞我。如果，我考試考砸了的時候，媽媽也不會打我，而是和風細雨的對我說：“一次考不好沒關系，關鍵是找出錯誤的原因，很好的改正不足?！碑斘矣械臅r候在數(shù)學上遇到難題時，爸爸總會給我講解，直到我會了為止。當語文上遇到不會做的.題目時，媽媽總是啟發(fā)式教學，引導我自己去想。
當我不小心受傷時，爸爸和媽媽會在第一時間趕到我的身邊，還總是關切的問我疼不疼，嚴重時爸爸會送我到縣城最好的醫(yī)院包扎，有時候在家自己處理。當爸爸或媽媽其中一個有了傷或病的，我就會積極幫著救治。我們一家人之間互相關心，互相幫助，我們是小區(qū)中特別和睦的一家人，大家都羨慕我們這一家。
這就是我的幸福一家，我愛我家。
五年級優(yōu)秀作文【精選9篇】四
今天，我和媽媽去三垟濕地欣賞美麗的荷花。
荷花真美呀！有的荷花荷花白里透紅，像個大桃子； 有的荷花荷花遮遮掩掩，躲躲藏藏，像個害羞的小姑娘；有的荷花荷花爭奇斗艷，像一張張可愛的笑臉……
在荷花叢中，偶爾有幾只蜻蜓飛過，停在荷葉上休息；還有幾只蜻蜓用自己細長的尾巴去點水；還有幾只蜻蜓在用優(yōu)美的舞姿吸引周圍的游人……
我和媽媽正在欣賞美麗的荷花，突然看見一個小朋友從荷花叢中的巖石上捉起一只小鱉。我羨慕極了，真想自己也能捉到一只小鱉。
時間過得真快，轉眼間就要告別美麗的荷花了。我真希望每天看到這些荷花，這樣我的心情也會越變越好。
五年級優(yōu)秀作文【精選9篇】五
世上最愛我們的人就是我們的父母！他們生我們養(yǎng)我們撫育我們成長！
爸爸媽媽，我知道你們非常非常的愛我。像那次發(fā)燒，你們就像呵護小草一樣抱著我關心我、照顧我，直到深夜我甜甜睡去才走。
那時爸爸先趕來送我去醫(yī)院，然后寸步不離地陪我掛號、看病，隨后，媽媽也趕來照顧我。他們想到一左一右的.傭人，還像我的左右手，細心照顧我。
可是爸爸，您為什么會時而溫柔，像小貓和我玩耍，時而嚴厲，像猛虎撲過來想一口吃了我。您和我玩時，就像一個溫柔的、照顧妹妹的大哥哥，總是能把我逗得臉笑開了花。但您“發(fā)威”時像雷公批得我臉直冒煙，變成了非洲黑人！您又像一只猛虎！撲過來“爪”子“拍”著我的頭，那吼出來的聲音把一片林子弄倒了。搞得我“金黃豆豆”止不住地流，不時還摸一下頭?？匆娢铱?，您又“吼”一聲“哭什么哭，有什么好哭的！”說著，又“拍”了我兩下。
我其實從心底里知道，你們都是愛我的，但是請爸爸不要敲我的頭，好嗎？我也知道您脾氣不好，但您也一定要忍住，或者敲輕一點也好呀！每次都敲得我頭很痛。
爸爸，希望您以后改掉敲頭的習慣，對我多溫柔一點。
五年級優(yōu)秀作文【精選9篇】六
在《喜羊羊與灰太狼》中，愚不可及的灰太狼給我們留下了許多搞笑的印象。這部影片講了羊羊們同灰太狼周旋對抗的故事。在影片中，笨拙的灰太狼總是捉不到羊，而聰明的羊羊們卻總能屢戰(zhàn)屢勝。這就讓我產生了疑問：身為一只狼，一輩子都抓不到羊，難道他命中注定吃不上羊嗎？
從灰太狼的角度去說，他還是很有毅力的，但為什么老捉不到羊呢？那是因為它和紅太狼沒有像羊羊們那種互幫互助團結一致的團隊精神，這就讓羊羊們有機可趁。雖然羊羊們勢單力薄，但他們總能憑著自己的團隊精神扭轉乾坤。沒有捉到羊的灰太狼回到家后，坐享其成的紅太狼不是給灰太狼安慰和鼓勵，而是一頓平底鍋，這就讓灰太狼的信心徹底垮臺。還有一點，那就是灰太狼反應太遲鈍，當羊羊們的生命受到威脅時，機智的喜羊羊總能在關鍵時刻發(fā)揮自己的潛力，想出救命的辦法。而灰太狼就不具備這一點，總是在失敗以后慢慢想對敵之策。但機會只在那一瞬間，失去了就沒有了。而紅太狼出山以后，就避免了這一缺點，一下子抓了四只羊?？墒怯忠驗榛?、紅太狼之間不信任，又讓美羊羊利用了這個弱點，最終是“放羊歸山”了。
看了這個影片后，我不禁深深思考，若是我們這個班集體不團結，還能戰(zhàn)勝其他班級嗎？所以，和同學一起，要團結一致；和朋友一起，要互幫互助；這樣，成功僅有一步之遙。
五年級優(yōu)秀作文【精選9篇】七
闖禍優(yōu)秀六年級作文
前幾天，小表弟闖了一次禍，搞得我們家在全村出了名，更讓許多親戚朋友齊聚爺爺家，聲淚俱下以表示對爺爺?shù)摹鞍肌薄?/p>
那天天氣不錯，適合出去散步。經不住小表弟的“甜言蜜語”，爺爺帶著小表弟出來在大街上逛游。逛著逛著就走到了村口的“白事一條龍”門口了。頑皮得小表弟自出生以來，從未見過如此多的鮮花整齊地排列在一起，盯著那個花圈不肯離去，看著看著忍不住伸手摘了一朵花。
花圈店的老板見有人損壞了自己的商品，立刻跑過來，氣運丹田，大喝一聲：“小孩子干什么呢？！哎呀，你弄壞了我的商品，讓我賣給誰去？老爺子，你是他的家長吧？買了吧，也不多，就二百吧。”
爺爺見店主訛詐，氣不打一處來，拉起小表弟就要走。老板一個箭步擋在了兩人的.前面，拉著小表弟，不讓離開。沒辦法，為了“乖孫子”，爺爺只好把心一橫，扔給店家二百元。
店家立刻笑盈盈地說：“這就對了，損壞東西要陪，天經地義啊。這花圈是您的了，您拿上吧！”爺爺本來不想要，畢竟……這東西太不吉利了?？尚”淼苓@時卻嚷起來了：“我要！我要！我要小花兒！”為了“乖孫子”，爺爺扛起花圈回家了。
進了街門，爺爺就把花圈放在院子里了。本想進家好好和家人解釋清楚，可小表弟又拉著爺爺說是要吃雪糕。爺爺顧不得進家，只好帶著小表弟又出去了。
他們剛走不久，買菜的奶奶回來了，一進街門就看到了一個大花圈立在當院，以為爺爺已經……身子一軟，癱在地上：“嗚——我苦命的老頭子啊……”鄰居聽到哭聲，都急忙跑過來，一看院子里的情形，馬上就“明白”了。都含淚勸奶奶：“老段，你不用太悲傷，其實人……”
就這樣，一傳十，十傳百，不一會兒整個村子的人都知道這事了。家中的親戚也都來了，爸爸一進門就哭上了：“爹——，你怎么說走就走啊——”
正當大家“哀思”之時，爺爺拉著小表弟樂呵呵地進院了，可把大家嚇壞了。爺爺看了看院子里的情形，又看到大家眼角的淚水，也明白了，笑著跟大家解釋……
人們這才長舒一口氣，散了。
姑姑一把抓過小表弟：“都是你闖的禍！看我怎么修理你！”爺爺又忙不迭地攔姑姑去了……
表弟闖的這禍，鬧出了一個天大笑話，還把整條街的人都招來了?？磥頎敔斠院髱П淼艹鲩T，確實需要選擇個他不闖禍的日子才行啊……
五年級優(yōu)秀作文【精選9篇】八
覓春三年級優(yōu)秀作文
瑞雪帶來了冬天的訊息；紅楓帶來了秋天的訊息；粉賀帶來了夏天的訊息。那么，春天的訊息又在哪里呢？
春天的訊息在田野里。微風輕撫著秧苗碧綠的臉龐，油菜花發(fā)出陣陣淡香。青翠欲滴的秧苗與金黃燦爛的油菜花幾乎“霸占”了整片田野。它們微微有些驕傲，與風共舞，那是多么富有生機的舞蹈??！沒有妖艷，沒有張揚，只有生氣，一種令人意想不到的生命氣息，風兒輕輕把植物特有的清香送入我的肺腑，頓時神清氣爽。
春天的訊息在小溪里。雨點玩弄著柳葉那鵝黃的臉龐，小溪一邊奔跑一邊按捺不住心中的喜悅，“炫耀”著自己清脆的歌喉。被冰雪封鎖了許久的河面，終于化成了一江春水。魚兒們成群結隊的嬉戲，水面上的陣陣漣漪，是魚兒們“調皮”時留下的杰作，溪邊的楊柳長出了鵝黃的新芽兒，微風拂過，柳條隨風擺動，顯示出她那婀娜的身姿。
春天的訊息在春雨里?！半S風潛入夜，潤物細無聲”，春雨的到來總是令人喜悅。不信，你問桃花妹妹，“沾衣欲濕‘桃花’雨”。不錯的，粉嫩嫩的瓣兒沾著水晶般的雨珠。雨過天晴，雨珠在太陽的光芒下折射出如同鉆石般的光芒，那嬌嫩的桃花受到春雨的滋潤顯得更加嬌艷。樹下的`蒲公英、矢車菊、薺菜花，也趕來湊熱鬧。紫的，黃的，粉的--------一朵一朵穿插在油綠的草叢中，像星星，像眼睛，還一眨一眨的。閉上眼，用鼻子一嗅，雨后的空氣中的味兒是甜甜的，香香的。
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里！”我聽到了一群踏青孩子的歌聲。我終于尋覓到答案了，春天就在我的眼睛里！
教師點評：小作者用設問句開頭，用三個中心句來作答，文章結構嚴謹，也提高了閱讀者的興趣！
五年級優(yōu)秀作文【精選9篇】九
在大自然界中，我從螞蟻那學到了道理：團結就是力量。他讓我明白，人多，力量就會變得強大起來。
有一次，我在我家的院子里吃面包，面包渣渣紛紛落下。過了一會兒，一群黑東西來到面包渣旁邊，“哦！是螞蟻在搬面包渣啊！這么小的螞蟻能運動嗎？是不可能的?！蔽易匝宰哉Z道。開始時，是一只螞蟻在巡邏，它發(fā)現(xiàn)了面包渣，它自己搬，搬不動，就在旁邊動動自己的觸須，好像再給自己的同胞發(fā)信號——這里有巨大的食物，過來幫忙！過了一會兒，一大群螞蟻正向面包渣“進攻”。一些螞蟻在運較小的面包渣，一群螞蟻在運較大的面包渣，不一會兒，面包渣就沒有了?！敖o它們一些難度吧！”我自言自語道。說做就做，從面包上掰下一大塊面包，得有幾立方厘米大吧！雖然在我們人類眼里是很小的東西，但是在螞蟻的眼里是樣很大的東西。我情不自禁的笑了起來，又說：“這回搬不動了吧！”螞蟻們在次來到大面包旁，都在搬這塊巨大的面包，有一只螞蟻在旁邊一直圍著這個面包，觸須囔動著，好像指揮它們。這個指揮著的螞蟻望向它們的洞穴，觸須開始囔動，好像對洞穴里的螞蟻說：“兄弟們，這有塊巨大的面包，快來幫忙！”不一會兒，真的些螞蟻來了?！巴郏】烧娑辔浵伆?！”我說道。這群螞蟻和那群螞蟻聯(lián)合起來了，那個指揮的螞蟻一囔觸須，面包動了起來，在一囔，又動了，依次類推，推到了洞穴旁。
我跟著它們到了洞穴旁?？墒鞘虑椴皇窍胂竦哪敲春唵危姘岵坏蕉囱ɡ?，因為面包太大了。這些螞蟻，知道搬不進去，開始把這么大的面包咬成，一小塊，一小塊的面包。它們開始有一些螞蟻進了洞，好像幫忙把面包一個一個的.傳遞到洞里。剩下的螞蟻，開始從兩邊開始咬，咬掉一小塊，傳到洞里，依次類推，一大塊面包，被他們咬成一小塊，然后搬到洞里。我吃驚的贊嘆道：“真聰明的螞蟻，不僅能夠把這么大的面包運到洞旁邊，還設法把面包運到洞里”
螞蟻，多磨小的動物?。〉撬屛叶昧说览恚艺媾宸浵伆?！
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