無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)自我介紹作文3000字篇一
我的長(zhǎng)相呢一般般，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子下有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，皮膚白里透紅，還有兩個(gè)小耳朵。
家里有四口人，爸爸、媽媽、姐姐還有我。
我是一個(gè)喜歡打抱不平的人，性格活潑、開朗。
我還是個(gè)小書迷呢！平時(shí)在家里的經(jīng)常會(huì)閱讀一些書籍，因?yàn)檫@樣不僅能提高自己的寫作水平，還能開闊視野。
我最喜歡小狗狗了，因?yàn)樗麄冋娴暮每蓯?，好可愛?/p>
我是一個(gè)常常對(duì)著天空幻想的女孩，也意味著我對(duì)藍(lán)色的喜愛，我也喜歡紫色，因?yàn)樽仙３?huì)給我?guī)?lái)靈感。
我曾將寫過(guò)一篇文章叫做《新學(xué)期 新夢(mèng)想》被老師發(fā)布在網(wǎng)上了。
我知道了自己的理想——小記者，如果有一天我能成為像王克勤那樣有名的記者就說(shuō)明我成功了！
成為了小記者就說(shuō)明了我邁向了成功的第一步！
小學(xué)自我介紹作文3000字篇二
我叫卞藝臻，今年12歲了，我在xx小學(xué)五年級(jí)讀書，我呀，是一個(gè)熱情開朗陽(yáng)光自信的小女生，平時(shí)沒(méi)什么愛好，不過(guò)一到了晚上，我就開始看一些作文書，導(dǎo)致現(xiàn)在眼睛不好。
我有些優(yōu)點(diǎn)，也有些缺點(diǎn)。我先給你說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！
優(yōu)點(diǎn)1：我很受同學(xué)們的喜愛，為什呢？是因?yàn)槲医?jīng)常都同學(xué)笑呀。
優(yōu)點(diǎn)2：我非常喜歡看書。
優(yōu)點(diǎn)3：我在家里寫完了作業(yè)，我哪也不去，就在床上看作文書，別人找我玩，我偶爾出去玩一下。好了，優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)完了。該說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)了！
缺點(diǎn)1：我很懶，媽媽叫我做什么我都不去做。
缺點(diǎn)2：一去玩我就腿摔傷。
缺點(diǎn)3：每次考試不該錯(cuò)的卻錯(cuò)，害得我每次都考90多分，從不考100分。我玩的時(shí)候像瘋了一樣，怪不得我每一次回來(lái)的時(shí)候都有傷??！有一次我的同學(xué)—泥魯瑩哭了，我問(wèn)她怎么了，她不說(shuō)，我就想了一個(gè)辦法，結(jié)果她哈哈大笑。我能安慰人，也能把別人惹哭了。
我是一個(gè)熱情開朗，陽(yáng)光自信的小女生。
小學(xué)自我介紹作文3000字篇三
大家好，我是牛天暢，今年九歲。因?yàn)槲易詈玫膵寢尳o我起名字時(shí)希望，我長(zhǎng)大后能牛氣沖天一路暢通，平安相伴。所以我的大名是牛天暢。
但是別人經(jīng)常給我叫“蝸?！?，那是我小時(shí)候上一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲覍懽趾苈?，跑步也比不過(guò)別的同學(xué)，他們就叫我“牛牛蝸窩兒”，不過(guò)現(xiàn)在我進(jìn)步多了，字寫得又快又好，跑步也一路沖鋒在前了！
我還有一個(gè)外號(hào)叫“牛青天”，這是我自封的。因?yàn)橥瑢W(xué)們遇到問(wèn)題時(shí)，我經(jīng)常給他們斷案明理，再說(shuō)，我還在自己額頭上學(xué)著包公畫了個(gè)大大的月牙兒。
我的性格有時(shí)很膽大，敢從一米多高的墻頭上跳下，敢捅了馬蜂窩就跑，敢拿從洞里摸出來(lái)的張牙舞爪的“知了鬼兒”；有時(shí)又很膽小，我看到一些小蟲子還會(huì)害怕呢！比如：臭大姐、臭臭蟲、飛蛾，還有叫不上名字的有很多條腿的蟲子，一見到它們，我一定會(huì)“啊——、啊——、啊——”叫個(gè)不停。
我最愛吃的菜是西紅柿炒雞蛋，酸酸的，香香的`，至今還讓我回味無(wú)窮。
我的愛好是玩電腦，在電腦上能學(xué)習(xí)很多知識(shí)，我希望我的將來(lái)會(huì)變成一個(gè)知識(shí)深厚的軟件專家。
在我孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)打開電視看，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)感和安全感。
這就是我的自我介紹，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2822986.html】
