報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實習(xí)報告 土木工程實習(xí)報告篇一
各項工作具體表現(xiàn)總結(jié)
1，教學(xué)工作
在這次實習(xí)中，我們組每個同學(xué)對待教學(xué)工作都是有計劃地積極展開。在與各自的指導(dǎo)老師協(xié)商好之后，大家到校的第二天就開始隨堂聽課，批改作業(yè)，以便逐漸地熟悉所教班級的整體情況。并且在實習(xí)的第二周，逐漸走上講臺。
在開始正式上講臺之后，大家都十分認(rèn)真地對待著這次來之不易的機會。每次上課前，大家都會充分地做好準(zhǔn)備。講習(xí)題課，即使由于時間來不及，大家仍然會把需要講的每一題不光會做更要能讓學(xué)生會做。而對于新課，則不光要準(zhǔn)備好正式的教案一份，更是要在我們小組的每個同學(xué)和指導(dǎo)老師面前先單獨地試講一遍，以聽取意見，進行改進。從而真正做到萬無一失。正是由于我們的態(tài)度認(rèn)真，為我們贏得了足夠的信任，我們組6個人的教學(xué)工作所要求的8節(jié)新課，4個教案的要求全都達標(biāo)，而且這還不包括所講的習(xí)題課。另外，我們即使走上講臺之后，仍然堅持聽課，改作業(yè)，以保持一定的連續(xù)性。除了應(yīng)做的教學(xué)工作外，我們小組的帶高一年級的4個同學(xué)還一起命了一份高一的期中考試題，不光檢查學(xué)生，更是檢驗自己。
2，班主任老師實習(xí)總結(jié)
在實習(xí)期間，我們組的同學(xué)全部認(rèn)真地開展了班主任老師實習(xí)工作，認(rèn)真履行著一名班主任老師應(yīng)盡地義務(wù)和責(zé)任。按照武大附中的`作息時間，每天早上我們要在7:30之前趕到學(xué)校開始督導(dǎo)學(xué)生開始早自習(xí)，并且要檢查他們的遲到情況。中午1:00左右，必須要等他們午休之后我們才能休息。而下午2:00上讀報之前，我們又必須趕到教室。晚上晚自習(xí)，即使我們沒有晚自習(xí)，也得呆到他們開始晚自習(xí)之后才能離開。可以說一天的工作是十分的緊湊，與我們大學(xué)的自由相比，可以說十分辛苦的，但是同學(xué)們經(jīng)過了開始的適應(yīng)期后，每天都堅持做到了。
當(dāng)然，要想真正做好一名班主任老師，只是每天到班查點是不夠的，更需要的是深入學(xué)生，了解學(xué)生。因此，他們每個星期的團隊活動和班會，我們都一定會參加，而他們的其他活動我們也一定到場。另外，最后一節(jié)課下課到晚自習(xí)之前都會又很長一段時間，我們會充分利用這段時間，除了給他們答疑外還會與他們交流。從交談中發(fā)現(xiàn)，他們現(xiàn)在要比我們那個時候成熟辛苦許多。
雖然要求班主任老師實習(xí)只需要2個星期，但我們大多數(shù)還是一直從開始堅持到了最后，而且每個人都開了至少一次班會。期間還有一次運動會，我們和他們一起又回到了中學(xué)時那熟悉的運動場上，與他們一起同吃苦，共歡笑。
當(dāng)然，他們當(dāng)中也有許多很調(diào)皮的，就需要我們和他們斗智斗勇。
所以，我們這次班主任老師實習(xí)使我們得到了充分的鍛煉，讓我們嘗到了其中的酸甜苦辣。
宣傳工作總結(jié)
雖然我們這個組只有6個成員，是所有實習(xí)小組中人最少的一個，但我們同樣完成了所必需完成的宣傳任務(wù)。
每個人每個星期都會把自己的實習(xí)感受記錄下來，在網(wǎng)上進行投稿或者交給宣傳委員，委托她到廣播臺投稿?？赡苊總€人的感想文采不是很好，但這都是每個人的真情實感。除此之外，我們還在宣傳委員的組織下，齊心協(xié)力一起辦了2份實習(xí)簡報。
在武大附中的宣傳我們也和其他院系的同學(xué)一起辦了快板報，并在最后離開時寫了一張感謝信以表心意。
以上就是我們武大附中實習(xí)小組這次實習(xí)中各個方面表現(xiàn)的總結(jié)。可以說在這次實習(xí)期間，小組的每個同學(xué)都克服了許多困難，堅持到了最后，圓滿地完成了這次實習(xí)，并且從這次實習(xí)中鍛煉了自己，收獲了許多。
最后，我代表我們小組所有成員，向我們的指導(dǎo)老師，武大附中和我們學(xué)校對我們這次實習(xí)的幫助，表示衷心的感謝。
武漢大學(xué)附屬中學(xué)實習(xí)小組
xx年10月28日
實習(xí)報告 土木工程實習(xí)報告篇二
透過社會實踐，熟練專業(yè)技能，了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)，其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。
xx年3月6日——4月6日
新鄉(xiāng)xx有限公司
xx年3月6日，我應(yīng)聘進入到新鄉(xiāng)xx有限公司進行了為期一個月的實習(xí)活動，進行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計師，在新鄉(xiāng)，新鄉(xiāng)xx有限公司屬于典型本土小公司：小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。
從我進入公司至離開，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時服務(wù)的廣告客戶不超過10個，其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5.6家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期.公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工能夠靈活的交叉運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。以下是我的實習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計項目的工作狀況。
第一天走進公司的時候，與經(jīng)理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設(shè)計，設(shè)計的過程中正好測驗一下我的潛力。
很幸運，一進公司便能參與的設(shè)計項目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學(xué)以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個方案，設(shè)計主任看后比較滿意，便能夠放心的.將其他的設(shè)計任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗不足，我在開始的時候，主要還是負責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便明白得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
透過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的，他們更多地追求設(shè)計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的資料。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計就必須適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計到達預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
由于實習(xí)的時間有限，我在新鄉(xiāng)xx有限公司實習(xí)的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設(shè)計這樣一個比較完整的策劃案例。透過這次的實習(xí)，我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最適宜的人安排在最適宜的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神十分重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都十分的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間必須要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
透過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了必須的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要應(yīng)對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。
這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有必須的促進作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。
實習(xí)報告 土木工程實習(xí)報告篇三
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，充實而有緊張的實習(xí)期即將過去。首先，要感謝莎茜給予的這個工作機會，我認(rèn)為這是我人生一個新的起點。其次，要感謝同事們細致熱情且毫無保留的將他們寶貴的工作經(jīng)驗傳授與我，使我受益匪淺。在實習(xí)期的三個月里，我的工作主要分為三個階段。
第一個階段：熟悉公司各部門工作職能，熟悉公司產(chǎn)品以及服務(wù)實操，熟悉武漢地區(qū)門店環(huán)境、狀況、以及門店管理的流程。
第二個階段：學(xué)習(xí)營運部業(yè)務(wù)流程、營運部與各職能部門業(yè)務(wù)銜接、地區(qū)報告流轉(zhuǎn)等。以及了解北京、浙江地區(qū)狀況，門店人員、業(yè)績狀況。
第三個階段：在?？偟闹笇?dǎo)下，了解地區(qū)具體事務(wù)。包括門店調(diào)整、業(yè)績盯對、人員狀況了解、地區(qū)月度計劃等。并逐步參與地區(qū)具體事務(wù)。
在這三個階段里，有幸得到?？偟挠H自指導(dǎo)、親身示范，使我能夠迅速的進入工作狀態(tài)、完成每個階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。并逐步參與具體事務(wù)，在具體實踐中，不斷積累經(jīng)驗，學(xué)習(xí)處理問題的方式方法技巧。當(dāng)然，在實踐中，也暴露出一些錯誤和缺點。
實習(xí)期主要工作小結(jié)：
1、了解門店經(jīng)營狀況以及門店營運知識。三個月時間里，在武漢地區(qū)、江蘇無錫、南京地區(qū)，北京地區(qū)、浙江地區(qū)巡店，一共45家?；旧蠈ο嚓P(guān)地區(qū)門店經(jīng)營狀況、位置環(huán)境、團隊狀況做到了初
步了解。為以后處理門店事務(wù)奠定了一定的基礎(chǔ)。
2、對公司主要幾個規(guī)格產(chǎn)品，價格、效果、使用步驟、推薦要點等做到了基本的了解。對手足護理服務(wù)流程、實操等，做到了基本的了解。對公司相關(guān)產(chǎn)品編碼、代碼、以及常規(guī)的促銷活動，做到了基本的了解。
3、逐步接手北京、浙江地區(qū)營運事務(wù)。北京地區(qū)出差三天，浙江地區(qū)分兩次，一共出差25天。對兩個地區(qū)的門店狀況、人員狀況，有了一個大概的了解。在此期間，完成北京地區(qū)門店撤店2家。浙江地區(qū)撤店4家。初步完成公司關(guān)于兩個地區(qū)撤店規(guī)劃。
4、浙江地區(qū)業(yè)績盯對、以及門店、人員調(diào)整等具體事務(wù)。11月份和12月份，分兩次到浙江地區(qū)出差。11月份，完成月度計劃79。3%，業(yè)績進度排全國第四。撤店3家（撤店流程進行中），浙江地區(qū)保留門店9家。寧波市區(qū)三家店人員調(diào)整基本到位，江東店新任大店長一人、新任老師一人。江東店和國購店實現(xiàn)人員并店。
5、完成浙江地區(qū)團購活動、會員管理制度的調(diào)整等工作。申請團購活動并執(zhí)行。目前大眾點評網(wǎng)和美團網(wǎng)一共團購49份。會員管理制度，會員的梳理、建立電子檔案（推行中），微信平臺的建立，強化與會員的互動聯(lián)系。目前平臺吸納會員100多人。
6、對12月份雙節(jié)活動、12月份業(yè)績主抓要點，春節(jié)之前門店一線員工缺編情況的摸排等事務(wù)的監(jiān)督指導(dǎo)。12月份雙節(jié)活動和業(yè)績主抓要點，每名店長和一線人員對公司銷售計劃的分解、活動內(nèi)容、業(yè)績主抓要點，做到了然于胸，并清楚實施步驟。節(jié)前門店一線員工
缺編狀況提前了解，做好預(yù)案。
在具體事務(wù)的實踐中，個人也暴露出一些問題和缺點，主要體現(xiàn)在一下幾個方面：
1，對公司業(yè)務(wù)知識不太熟悉。如總部一些促銷安排，地區(qū)在執(zhí)行過程的疑問不能很及時、完整的的給予指導(dǎo)。對公司培訓(xùn)制度沒有了解清楚，而使培訓(xùn)效果沒有達到預(yù)期目標(biāo)等。
2，實習(xí)期間，在地區(qū)實行的一些政策措施，沒有及時和上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，致使一些政策不符合公司的發(fā)展導(dǎo)向，也違反了公司流程。予以實施后再行糾正，給予地區(qū)門店造成了一些負擔(dān)。
3，在對地區(qū)的指導(dǎo)和具體事務(wù)的掌控，方式方法均有不當(dāng)之處，致使地區(qū)執(zhí)行力度欠缺。而又缺乏及時的監(jiān)督檢查，有些方案沒有得到地區(qū)強有力的執(zhí)行，也沒有達到預(yù)期的效果。
4，在處理地區(qū)具體事務(wù)時，和總部其他部門的協(xié)調(diào)溝通不及時，致使部分事務(wù)拖沓。沒有更快的給予地區(qū)回復(fù)反饋，影響了地區(qū)的工作效率。
5，在部分事情上，有畏難情緒。目標(biāo)感和執(zhí)行力都有欠缺。從而使很多事情停留在紙面，沒有得到貫徹執(zhí)行。在心態(tài)上，也沒有及時調(diào)整，對困難的`事情沒有及時和公司和上級反饋和溝通、以及爭取地區(qū)的理解和支持。
關(guān)于工作中的不足和缺點，很感謝公司各位同事以及領(lǐng)導(dǎo)的理解和指導(dǎo)。這讓我有了正視自身不足的勇氣和方法。在下一步工作中，
我將竭力做到：
1，做好時間管理，提升執(zhí)行力。將事情輕重緩急進行分類，并嚴(yán)格控制每項事務(wù)的完成時間，在時間節(jié)點內(nèi)完成本職工作。提升執(zhí)行力和工作效率。
2，加強自身學(xué)習(xí)，包括業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)能力水平的提升。多在工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，虛心向同事、領(lǐng)導(dǎo)請教方式方法，多了解行業(yè)發(fā)展趨勢和企業(yè)發(fā)展形勢
3，做好和地區(qū)主管、員工的溝通協(xié)調(diào)。爭取地區(qū)理解和支持，了解他們的困難和問題，做好后勤服務(wù)，做好方法指導(dǎo)，做好監(jiān)督檢查。
4，嚴(yán)格要求自己。在遵守公司規(guī)章制度、工作流程方面，要為地區(qū)做好榜樣。在工作效率上，要不斷的改進工作方式方法，努力使工作效率最優(yōu)執(zhí)行。在工作態(tài)度上，要排除畏難情緒，排除消極懈怠情緒，以積極的態(tài)度和正確的方法，去面對一切困難。
實習(xí)報告 土木工程實習(xí)報告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為一名實習(xí)期的員工我很抱歉，我并沒有堅持到做完自己的實習(xí)期，而是現(xiàn)在就要向您提交這份報告了。我想我或許沒有一個足夠堅強的意志，如果我能夠堅持下來工作的話肯定就不會這樣了。但或許是我自己的原因，在一開始工作的時候我就感覺到了自己并不喜歡這樣的工作，這樣的工作也不是我想要的。本來是想要就這樣堅持一下的，但是我最近越發(fā)的感覺到失落，說不上從哪里來的情緒，或許是怪我自己沒有像其他同事那樣的心態(tài)吧。在學(xué)校的`時候還想著雖然是找工作但是也不能隨便找，我也是經(jīng)歷了很多才來到這里，成為了一名實習(xí)生。工作之后發(fā)現(xiàn)實際工作和我想象的完全不一樣，每天過著重復(fù)的生活，每到深夜我也會問自己來這里上班的意義是什么。是為了工資嗎，顯然不是，作為實習(xí)生我知道我的工資是不會高的。我之所以來到這里就是覺得自己會喜歡這份工作，能夠從事自己喜歡的事業(yè)我想才是我真正想要的，所以在明知這里工資并不高之后我還是選擇了這里。但越上班我越是感覺到了自己的不開心，但我雖然有這個想法，但也想著來都來了，都工作那么久了領(lǐng)導(dǎo)您對我也這么好，突然一下就這么走了不太好。這也是我一直堅持下來的理由，可最近的我每到深夜都是久久的難以睡著，想著這件事，開始后悔自己當(dāng)初的決定。
最終我還是做出了這個決定，在我還有選擇的時候去做一份自己更加喜歡的工作，而不是在這里過著并不開心的日子。我一直覺得人活在這個世界上也就那么幾十年，等老了什么都是空，最重要的還是要讓自己感到開心。我也是一直貫穿著自己的這個想法來做事，盡量少做出哪些會讓自己感到不開心的決定。來到這里我并沒有感到后悔，我在這里也認(rèn)識了很多新的朋友，也感受到了同事們對我的照顧，也是因為大家對我的照顧讓我在一來到這里沒用多久就融入了這個大家庭。想想離開之后可能就很少會見到了，還是會有些不舍，雖然只是相處了幾個月但也是有了感情了的。真的很感謝領(lǐng)導(dǎo)您一直以來對我的關(guān)照和期望，而我現(xiàn)在卻要做出這個決定，很抱歉，每個人有每個人自己的想法和道路，希望領(lǐng)導(dǎo)您能夠理解，也祝愿領(lǐng)導(dǎo)您未來能夠前程似錦。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
實習(xí)報告 土木工程實習(xí)報告篇五
來到公司已經(jīng)兩個月了，對公司的環(huán)境以及工作崗位的內(nèi)容有了一個比較全面的了解。實習(xí)期間的主要內(nèi)容有：
1、進行施工質(zhì)量安全培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容為：建筑工程質(zhì)量管理、綠色建筑發(fā)展趨勢及現(xiàn)狀、施工現(xiàn)場施工管理、bim技術(shù)在裝配式項目中的應(yīng)用等；
2、進駐糧庫。正式進入糧庫工作崗位，跟隨管理、監(jiān)理和總包單位進行安全檢查，對現(xiàn)場有一個全面的了解同時對現(xiàn)場的安全情況做好記錄。
3、作糧庫建筑報告。通過查閱資料以及詢問相關(guān)人員，對糧庫的整體布局信息進行匯總整理，并做好建筑報告。
4、中北鎮(zhèn)行政許可項目值班。為了保證該項目正常進行，工程部全體人員輪流值班，對出入人員做好記錄，并嚴(yán)禁外來人員進入。
5、記錄材料搬運。對樓內(nèi)材料的搬運做好視頻記錄，將視頻文件匯總交給相關(guān)人員整理并做好備份。
兩個月的時間足以熟悉這里的工作氛圍，不再是剛來的時候經(jīng)常找不到北的那種感覺了，做事也漸漸有了自己的一些規(guī)律。而且剛來的時候也特別羨慕這種工作有條不紊的節(jié)奏，那時候就希望自己也可以做到這樣，做每件事腦海里都有了思路，不再慌慌張張的處理。經(jīng)過兩個月的相處，這里的每一個人都十分的友好，不管是在工作還是生活中，對于我們的幫助都是非常重要的，并且還適時地提出一些工作中合理的建議，及時彌補了工作經(jīng)驗的不足，提高了工作效率。雖然學(xué)的是水利專業(yè)，不過施工的一些相關(guān)知識還是一樣的，加上自身的適應(yīng)能力比較強以及同事們的`悉心幫助，進入工作的狀態(tài)也比較快。關(guān)于企業(yè)文化方面，之前給我們上過相關(guān)的培訓(xùn)課，講的是企業(yè)的核心競爭力-執(zhí)行力，強調(diào)有執(zhí)行、有戰(zhàn)略才能成就卓越組織。
這個月正式進入糧庫現(xiàn)場工作，雖然還沒有開始施工，不過對于糧庫的安全檢查以及查閱相關(guān)的資料，對于現(xiàn)場施工也有了一個比較具體的了解。 通過實踐經(jīng)驗與理論知識進行比對，使我對現(xiàn)場施工的學(xué)習(xí)效率有了明顯的提高。
大學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，要及時調(diào)整心態(tài)，將自身的工作熱情調(diào)動起來。同時還要注重方式方法，不懂的地方多向他人請教，直到真正理解了才可以。在生活中處理好與同事們的關(guān)系，做到互幫互助。
經(jīng)常在辦公室坐著可能會比較悶，希望公司多組織一些員工的集體活動，豐富員工們的業(yè)余生活。
實習(xí)報告 土木工程實習(xí)報告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
幾個月以前，我以實習(xí)生的身份來到公司學(xué)習(xí)。在公司工作的這幾個月里，我也學(xué)到了很多的東西，對我以后的工作有很大的幫助。我很感謝在公司的這幾個月您對我的工作上的指導(dǎo)和幫助，也很感謝您對我的關(guān)心和照顧。這幾個月我和同事們相處的也很好，他們也非常的照顧我。我很幸運，自己能夠來到公司工作。但是現(xiàn)在因為學(xué)校已經(jīng)開學(xué)了，我要回到學(xué)校上課，沒有辦法繼續(xù)在公司上班了，所以我決定辭職。
其實也不是不可以兼顧工作和學(xué)習(xí)，但是肯定需要時常請假。這既麻煩，又會耽誤很多的工作。所以我再三的思考之后，還是決定要辭職。我不想因為自己耽誤了大家的工作，而且我如果經(jīng)常請假的話，對公司的影響也很不好。在我看來，我覺得對現(xiàn)階段的我來說，肯定是學(xué)習(xí)要比工作更重要一些的。沒有上課的話可能就會掛科，到時候就需要花更多的時間學(xué)習(xí)，而且可能會影響到我畢業(yè)。所以我覺得相比工作還是學(xué)習(xí)更加的重要，我也想安心的去處理學(xué)校的`一些事情。
在公司的這幾個月，我收獲的東西是我在學(xué)校幾年都學(xué)不到的。在學(xué)校學(xué)的是理論的知識，在公司學(xué)的是實際的操作。雖然理論知識是實際操作的基礎(chǔ)，但若是只學(xué)了理論知識不會實際的操作那也是沒有什么用的。我來到公司就是來學(xué)習(xí)的，所以工作的時候我都非常的努力。雖然剛開始的時候手忙腳亂的，很多工作都做不好，但是現(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的完成您分配給我的工作任務(wù)了。在公司學(xué)到的這些東西，對我的學(xué)習(xí)和以后的工作幫助都是很大的。我相信我能夠運用我學(xué)到的這些東西，很好的完成我的畢業(yè)設(shè)計。以后工作時，我有了這些經(jīng)驗，能夠讓我更好更快的投入工作。
現(xiàn)在因為一些原因讓我不得不離開公司，但其實我內(nèi)心是很不舍的，我也很想繼續(xù)留在公司。我這幾個月的表現(xiàn)應(yīng)該還是很不錯的，雖然有的時候也會犯錯，但大多數(shù)的時候還是做的很滿意的。若是我以后還有機會能夠回到公司工作，我一定會回來的。再一次的感謝您對我的照顧，希望您在工作的同時也要多注意自己的身體。我祝愿公司能夠發(fā)展得越來越好，也祝愿您和同事們的事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
實習(xí)報告 土木工程實習(xí)報告篇七
實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí);這是第一次真正意義上的實習(xí)，它全面的檢驗了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心里、身體、思想以及生活等等。就如同是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)到的理論知識用到實習(xí)中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在;所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的三個月實習(xí)期結(jié)束了，在這三個月時間里我有了很大的收獲。不僅僅是學(xué)習(xí)上的、還有生活上以及思想上的收獲。
經(jīng)過這三個月的實習(xí)，使我更多地掌握了關(guān)于裝飾方面的知識。理論與實際是緊密相連的，而這次實習(xí)讓我很好的了解到實際操作能力、將理論知識全面的融匯于工作實習(xí)，我更好的在實際工作中得到了鍛煉。
6月2日來到了公司開始了我的實習(xí)生活。剛來公司的時候、在項目管理部的幫助下，我熟悉并熟練地運用了word和excel軟件。
7月17日我來到了莊園項目部，開始了我在工地的實習(xí)鍛煉生活。剛來工地的時候、孫江泉工長對于我的教導(dǎo)和幫助，讓我收獲很多。從工地上的每一個施工流程開始、一步步地耐心講解著。
從測量放線的方法、吊筋的做法、邊龍骨的固定、輕鋼龍骨的安裝、到地面的基層和貼磚以及墻面的找平等等，我現(xiàn)在已經(jīng)熟練地掌握了這些施工流程。在現(xiàn)場、我和工人師傅們積極溝通，從他們身上、我學(xué)到了很多關(guān)于施工的經(jīng)驗以及吃苦耐勞的精神。在現(xiàn)場，我還見到了以前只有在課本中才能看到的那些施工工具，比如吊棚、型材切割機、沖擊電鉆等等，了解了它們的工作程序及原理。
我知道我還有很多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的知識、也有很多需要改善的東西，比如對理論知識掌握不夠扎實，例如水泥砂漿基層做完到壓光所需要的時間、壓光的次數(shù)以及墻面的找平等等，這些概念都比較模糊，實習(xí)時用到了才知道自己學(xué)的不夠透徹。針對這些問題、解決辦法就是在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實掌握、不死記硬背，做到靈活運用、爭取做到一步一個腳印，與實習(xí)相吻合。
實習(xí)的實質(zhì)就是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即、這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。
最后，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的好機會，我一定會努力做好自己的工作的！
實習(xí)報告 土木工程實習(xí)報告篇八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
很遺憾不能在公司繼續(xù)發(fā)展。
在與公司正式簽訂合同之前，我向公司提出辭職申請。今我之請辭，既不為薪水待遇，亦不為制度約束，更不為人情世故，實為自身原因，個人問題為要。
如水的時光匆匆流走，一去不回。來公司的日子三月有余。這段時間，我經(jīng)歷了幾次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，經(jīng)過兩個月的實踐學(xué)習(xí)。幾個月下來，無論是從工作上還是為人上我都受益匪淺。但于我來說，選擇一份工作并不是單方面因為要鍛煉自己，而是覺得公司是一個平臺，可以發(fā)揮我的特長，可以釋放我的能量，可以實現(xiàn)我自身的價值，從而讓我可以為公司謀取效益，增加利潤。而時隔三月，我并未為公司謀取效益，增加利潤，并未找到自身價值的所在，也并未感覺自己有多大的.空間可以開發(fā)。
三個月中，我并沒有為公司創(chuàng)造多大的價值。在經(jīng)過認(rèn)真剖析以后，我發(fā)現(xiàn)，三個月的時間，已經(jīng)把我和工作的不適合表現(xiàn)得淋漓盡致。我的性格、特長、愛好、專業(yè)并不能迎合公司這份工作的性質(zhì)和需求，我也并不能勝任公司安排我的今后工作和去向。
做過三年生活委員、五年語文科代表、兩年學(xué)習(xí)委員，一向是可以很快進入角色，不需要太長適應(yīng)過程?？涩F(xiàn)在，歷經(jīng)三個月之久，我還無法給自己找到很好的定位，這于我，從未發(fā)生，也讓自己感到意外。辦公之家我知道，自身存在問題較多，即使再給自己一段時間，也并沒有多大潛力可供開發(fā)，沒有多大能量可供釋放，沒有多高的臺階可以去走。
或許，我在努力奔跑，卻可能猶如原地打轉(zhuǎn)，我跑出的可能只是一個又一個圓之又圓的圈，卻不是更加筆直寬闊的大道。這樣繼續(xù)下去，無非是在浪費公司的培養(yǎng)。人生啊，很難有機會可以策馬揚鞭一路走過坦途走過風(fēng)和日麗走進理想的殿堂，我們需要勇氣勇敢的作出抉擇。
我衷心感謝公司三個多月以來對我們的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助和照顧。即使是乍現(xiàn)的曇花也曾肆意的綻放過，即使是瞬息的流星也曾盡情的燃燒過。沒有遺憾，沒有怨言，便是一場圓滿的出演。雖然我并未成功，但是我努力過。我在公司所接受的培養(yǎng)，這在我的一生之中都沒齒難忘。會計是個華麗而精美的舞臺，在這個舞臺上都該是最為精湛的表演，辦公之家最為曠世的奇觀。
我深感自身能力不足，缺陷之深，不能在此跳出唯美的舞蹈。我會牢記領(lǐng)導(dǎo)叮囑，枕著領(lǐng)導(dǎo)對我今后的期望，帶著我對美好生活的深厚愛戴之情和無限感激離開公司這個舞臺，永遠會用一顆感恩的心，回味在公司這三個月教給我的一切。
真心希望領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)我請辭的要求！
實習(xí)報告 土木工程實習(xí)報告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
十分感謝，xx主任給了我一個如此難得的實習(xí)機會，在實習(xí)期間，xx的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師及同事對我的幫助和照顧，xx平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，讓我倍感溫馨。經(jīng)過這段時間在xx的實習(xí)，在實習(xí)指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下、我在環(huán)境監(jiān)測領(lǐng)域?qū)W到很多知識，積累了一部分檢測的經(jīng)驗，并對我所學(xué)的專業(yè)有了更深刻的實踐操作，對此我表示感激！很抱歉的是，在這段時間里，我沒有為xx創(chuàng)造多大的價值，如果以后有機會，我一定用我所學(xué)、盡我所能為xx創(chuàng)造價值。
在xx的.實習(xí)經(jīng)歷帶給我很多愉快的記憶，也帶給我人生經(jīng)驗的增長，很遺憾的是由于現(xiàn)實社會生存壓力迫使我已無法繼續(xù)在xx實習(xí)，我已準(zhǔn)備好在20xx年xx月xx號辭職，從xx離職，并在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給xx帶來的不便。
在xx的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴，將來無論什么時候，我都會為自己曾今是xx的實習(xí)生而感到榮幸。我確信在xx的這段實習(xí)經(jīng)歷將是我未來整個職業(yè)生涯發(fā)展中的奠基部分。
最后，祝xx的各位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和所有同事身體健康、工作順利！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
實習(xí)報告 土木工程實習(xí)報告篇十
要想聽課真正學(xué)點東西，就必須做一個聽課的有心人。要有心，聽課就要做點準(zhǔn)備工作。打算聽誰的課，應(yīng)該事先了解他教什么內(nèi)容，把課本找來預(yù)習(xí)一下，看看課文寫的是什么，是怎樣寫的，有沒有難點、疑點;同時自己設(shè)想一下，假如讓我教這樣的課文，準(zhǔn)備怎樣去教，以便聽課時有個對比。如果聽課不做準(zhǔn)備，匆忙走進教室，懵立懵懂地聽，不理解教學(xué)者的意圖，不熟悉教材，就不會有較大的收獲。
見習(xí)教師在課堂上不僅要聽，還要看，要仔細捕捉講課者的語言和表情，記下他每個教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法。既要看教，又要看學(xué)，二者兼顧。看教師是如何對重點的處理，難點的突破，教學(xué)法的設(shè)計，教學(xué)基本功的展示?？磳W(xué)生的學(xué)，要看學(xué)生的課堂表現(xiàn)，看學(xué)習(xí)參與的情緒，學(xué)習(xí)的習(xí)慣。但也不一定非要面面俱到地注釋課堂上的每個方面。根據(jù)授課者的特點和習(xí)慣培養(yǎng)做跟蹤式的動態(tài)分析，聽課應(yīng)詳盡記錄課堂的教學(xué)過程，也記下自己的主觀感受和零星評析。一是積累寶貴的經(jīng)驗，更有利于靈活應(yīng)用到自己未來的工作中
在聽完其他教師的講課后，最好自己能思考一下，在分析總結(jié)他人課時要注意比較，研究，取長補短。每個教師在長期的教學(xué)活動中都可能形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，不同的.教師會有不同的教法。聽課的老師就要善于進行比較，研究、準(zhǔn)確地評價各種教學(xué)方法的長處和短處。
1、課前一定要認(rèn)識到進行扎實的備課和精心準(zhǔn)備的必要性，這樣上課才會得心應(yīng)手，有條不紊，不緊張。
2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率，如果課堂秩序很亂，將會直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高，最重要的是影響成績。
3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜，采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話，從而使教者更加具有jq，調(diào)動課堂氣氛，使學(xué)生在快樂的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。
4、注意運用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則，在教學(xué)過程中，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索，從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，而不是以往的"注入式"和"填鴨式"的教學(xué)方式。
5、在課后要主動虛心地征求指導(dǎo)老師的意見，以及重視學(xué)生的信息反饋，認(rèn)真地做好自我分析、評價和總結(jié)，對指導(dǎo)教師的意見進行改進，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
6、每一節(jié)課后，都精心選擇份量適當(dāng)?shù)摹㈦y度適中的習(xí)題，并著眼于鞏固學(xué)生知識培養(yǎng)技能，尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè)，對布置的作業(yè)及時檢查，認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點，批改作業(yè)時要給學(xué)生寫批語，態(tài)度要慎重，保護學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
1、以前的我覺得小學(xué)老師是一個比較輕松的職業(yè)，應(yīng)該不難的，只是教學(xué)生一些簡單的知識而已?？墒?，當(dāng)我以一個見習(xí)老師的身份去學(xué)校工作的后，我才明白這份工作的艱辛與感動。幾天下來，我聽了一些課，不得不佩服這些小學(xué)老師，他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學(xué)習(xí)。小學(xué)是基礎(chǔ)教學(xué)，好的老師真的對以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展很重要。聽第一節(jié)數(shù)學(xué)課時，我就不由得在心里贊嘆：老師的板書寫得真好。
2、正如眾多的老師所說所說的那樣，授課是臺上十分鐘，臺下十年功。結(jié)合這次遂北關(guān)小學(xué)見習(xí)活動，細細體會，覺得這句話說得很恰當(dāng)。因為老師授課的時候，不單只要按照自己備好的內(nèi)容來傳授知識，同時亦要應(yīng)對學(xué)生的突然提問以及隨時為學(xué)生提供解答技巧。之前，我覺得作為一名教師，只要備好課，按照自己思路授課就行了，但后來發(fā)覺自己許多的想法不切合實際，很難達到一名合格教師的基準(zhǔn)。
3、通過這次實踐活動，給我感受頗深的是：教師的角色不能一成不變，要學(xué)會變換，進行合理地調(diào)配。這幾天的實踐活動，發(fā)覺這里的教師有一個共同點是：教師很善于把握好自己的角色，把課堂的氣氛弄得挺活躍的，而不是死氣沉沉的。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學(xué)生，而是在教學(xué)中給學(xué)生指引一條學(xué)好知識之路。
4、這次實踐活動給我印象很深的是面對不同年級，教師的重點也應(yīng)該隨時轉(zhuǎn)換好授課重點。作為師范專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該知道，小學(xué)一二年級教師，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該重點放在教學(xué)生認(rèn)識生字及其方法上，不要犯了急于求成的錯誤。小學(xué)三四年級處于小學(xué)的中間階段，重點是認(rèn)識詞語，加強閱讀能力，而不是浪費過多的時間教學(xué)生認(rèn)字、識字。小學(xué)五六年級的學(xué)生已具備好閱讀能力，教師應(yīng)該將教學(xué)重點放在同學(xué)們的閱讀技巧以及寫作技巧上。
5、我亦明白了學(xué)高為師，身正為范這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師作為管理者，要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進學(xué)生的發(fā)展;作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要;教師作為學(xué)生們的朋友，良師益友，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣;教師作為學(xué)生的心理輔導(dǎo)者，必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
實習(xí)報告 土木工程實習(xí)報告篇十一
1．實習(xí)生實習(xí)環(huán)境的變化
隨著近幾年國家對于職業(yè)教育的重視和投入，以及各職業(yè)學(xué)校不斷進行的“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的課程改革，職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提升，用人單位對職業(yè)學(xué)校學(xué)生的認(rèn)可度也逐步提高。同時，隨著國家經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟模式的轉(zhuǎn)變以及人口結(jié)構(gòu)的變化，以前職業(yè)學(xué)校學(xué)生“實習(xí)難、就業(yè)難”等情況發(fā)生了根本的變化，多種行業(yè)出現(xiàn)了“招工難”的情況。以我校計算機專業(yè)為例，前幾年都是通過學(xué)校通過各種途徑和方法聯(lián)系企業(yè)，希望企業(yè)能夠為學(xué)生提供實習(xí)機會，而近幾年，大量的企業(yè)主動聯(lián)系學(xué)校，為在校學(xué)生提供實習(xí)機會，實習(xí)生的實習(xí)環(huán)境可以說是向利好方向發(fā)展。
2．實習(xí)生情況的變化
近幾年的職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，已經(jīng)全面進入“90后”。學(xué)生在性格上更獨立，接受新事物能力更強。同時，獨生子女占絕大多數(shù)，成長和生活環(huán)境比較優(yōu)越，成長過程中接受挫折和壓力較小。對于初次接觸社會，剛剛走入企業(yè)難免會遇到各種困難，這也就為“90后”的實習(xí)生們提出了新的要求。
3．此次調(diào)查的目的
社會經(jīng)濟的發(fā)展和職業(yè)教育改革的深入，職業(yè)學(xué)校學(xué)生逐漸擺脫了傳統(tǒng)的就業(yè)難的窘境。職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)滿足社會和企業(yè)需求的勞動者，這些都要求職校實習(xí)生們要具有一定的吃苦精神，耐挫能力。而目前職業(yè)學(xué)校實習(xí)生在此方面是否準(zhǔn)備好了呢。為了更好的發(fā)現(xiàn)新時期下職業(yè)學(xué)校實習(xí)生在實習(xí)過程中遇到的困難及出現(xiàn)的問題，了解企業(yè)對于實習(xí)生要求的變化，更好的指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)方法及就業(yè)指導(dǎo)等工作。在20xx年4月1日，對我校計算機專業(yè)308名實習(xí)生的實習(xí)情況進行了調(diào)查。
此次調(diào)查，主要針對我校xx屆計算機專業(yè)的.畢業(yè)生，其中中職109人，高職199人。這些學(xué)生從20xx年6月走向?qū)嵙?xí)崗位，實習(xí)期為一年。與20xx年4月1日利用實習(xí)生返回學(xué)校時機進行調(diào)查。調(diào)查中采用全面問卷調(diào)查的形式，逐一了解每一位學(xué)生的實習(xí)換崗情況。調(diào)查的內(nèi)容主要涉及學(xué)生的所更換的實習(xí)單位的姓名，并給出選項，讓學(xué)生選擇更換實習(xí)單位的原因。
1．學(xué)生更換實習(xí)單位情況
此次調(diào)查更發(fā)放問卷308份，其中有19名學(xué)生參加學(xué)歷提高，未參加實習(xí)，共收回有效問卷289份。其中，在10個月的實習(xí)期間，共有136人更換過實習(xí)單位，占實習(xí)生總數(shù)的47%，共更換實習(xí)單位183次，平均每人更換過1.34次。最多一位同學(xué)在實習(xí)期內(nèi)更換5家實習(xí)單位。
通過調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)，近半的學(xué)生在實習(xí)過程中更換了實習(xí)單位，這與學(xué)生進入企業(yè)實習(xí)的目的和學(xué)生個人成長的發(fā)展規(guī)律是不相符合的。在更換過實習(xí)崗位的同學(xué)中，有39人次更換過3家實習(xí)單位，占有過換崗記錄同學(xué)的28%，5人次更換過4家實習(xí)單位，1人次更換過5家實習(xí)單位。這表明部分同學(xué)的換崗頻率過于頻繁，很多同學(xué)在一家實習(xí)單位的平均時間不足3個月，這些都很難達到實習(xí)的目的。
2．對于更換實習(xí)單位的原因
通過問卷發(fā)現(xiàn)實習(xí)生在實習(xí)過程中，更換崗位原因最多的為“與個人期望值有一定差別，認(rèn)為沒有發(fā)展前景”，占到29%；而因為“加班較多、工作壓力較大”原因換崗的占到12%，此比例于“專業(yè)技能不能達到企業(yè)要求”相同；此外，“家長另有參軍、升學(xué)及工作安排”而換崗的占10%；因“人際關(guān)系緊張，無法與領(lǐng)導(dǎo)和同事相處”而換崗的占9%，因“公司項目取消”而換崗的占7%；因“待遇較低”而換崗的占4%；因“不能遵守企業(yè)紀(jì)律而被退回”的占3%；除此之外，因個人身體原因等其他原因而換崗的占14%。具體見下圖。
通過以上數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)生因為技能等原因而換崗或者因為不能遵守企業(yè)紀(jì)律被退回而換崗的比例并不高，這表明學(xué)生在基本技能和勞動紀(jì)律方面是能夠達到企業(yè)要求，同時也說明企業(yè)對學(xué)生存在很大的包容。而實習(xí)生中換崗的最大原因是單位現(xiàn)狀與個人期望存在較大的差距，部分學(xué)生認(rèn)為自己在工作中沒有發(fā)展，不能體現(xiàn)其價值。同時，因人際關(guān)系緊張等原因所占比例也較高。而家長因素而換崗的比例較高也表明家長在學(xué)生實習(xí)中所起到的作用也非常大。
1．正確看待學(xué)生換崗
按照人才培養(yǎng)方案，中職第三年、高職第五年應(yīng)該為進入企業(yè)進行頂崗實習(xí)，學(xué)生進入實習(xí)單位后，在企業(yè)老師和學(xué)校老師的共同指導(dǎo)下完成實習(xí)工作。根據(jù)教育主管部門和一貫的經(jīng)驗，學(xué)校和企業(yè)是不希望出現(xiàn)實習(xí)生的換崗情況。但在新時期下，對于學(xué)生在實習(xí)單位出現(xiàn)換崗情況，要分情況看待。對于追求技術(shù)提升，希望得到更高發(fā)展平臺的更換實習(xí)單位的要求，應(yīng)該給予鼓勵和支持，特別是對于高職學(xué)生，可以通過換崗更好的提高技能，達到更好的實習(xí)效果。但是對于沒有明確目標(biāo)，僅僅是厭倦目前工作而提出換崗的，要嚴(yán)格進行控制和管理。在此次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，有10位左右的同學(xué)在實習(xí)過程中更換了實習(xí)單位，有的甚至多次，但最終又回到了當(dāng)初的實習(xí)單位，這種盲目的換崗不僅僅影響了學(xué)生實習(xí)期間的成長，浪費了大量的時間，也影響了學(xué)校和企業(yè)之間的合作關(guān)系。
2．積極開拓實習(xí)企業(yè)，優(yōu)化實習(xí)生的實習(xí)環(huán)境
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然大多數(shù)的企業(yè)對于實習(xí)生進行培訓(xùn)、指導(dǎo)，并希望實習(xí)期滿后進行留用，但是仍然有部分企業(yè)抱著使用實習(xí)生為簡單勞動力的做法。而且突出表現(xiàn)在一些服務(wù)外包行業(yè)和動漫行業(yè)，遇到項目時會招聘大量實習(xí)生，而項目完成后則對實習(xí)生進行簡單的遣散處理。這些都導(dǎo)致了實習(xí)生實習(xí)期間的不穩(wěn)定。這就要求，學(xué)校要積極開拓規(guī)模較大、信譽較高的中大型企業(yè)，并且通過詳細的協(xié)議約定實習(xí)單位的行為。
3．加強就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的實習(xí)觀念
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生實習(xí)期間換崗的最大原因是目前工作與自己的期望值有較大差距，從而導(dǎo)致思想波動。這些有企業(yè)方的原因，但是更多的是學(xué)生對自己的定位，對社會和崗位的理解不充分造成的。對于簡單的工作不愿意做，復(fù)雜的工作又做不來，實習(xí)期間的“眼高手低”、“搞不成低不就”表現(xiàn)尤為明顯。這些都要求在校期間就要幫助學(xué)生樹立正確的實習(xí)就業(yè)觀念。可以從以下幾個方面做起：
（1）完善、系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)
在職業(yè)學(xué)校中，就業(yè)指導(dǎo)已經(jīng)逐漸的在開展，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該進一步完善和豐富就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容，不再是簡單的幾個講座或者報告，而是要通過多種途徑，比如開展職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計，正確理解實習(xí)與就業(yè)區(qū)別的沙龍交流活動，通過社團或者班會課進行職業(yè)素養(yǎng)教育等。讓這些活動潛移默化的影響到學(xué)生的內(nèi)心深處。同時，可以進行勞動力市場調(diào)查，請成功就業(yè)的往屆學(xué)生回校講體會等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生了解就業(yè)的嚴(yán)峻形勢，正確認(rèn)識自己，認(rèn)識職業(yè)，認(rèn)識社會。
（2）積極推進校企合作，在校期間開展教學(xué)見習(xí)活動
為了解決學(xué)生突然進入企業(yè)，對于社會、對于企業(yè)的不適應(yīng)的問題，可以積極通過校企合作，企業(yè)見習(xí)等形式進行解決。通過校企合作、引企入校等形式，讓學(xué)生在校期間就能夠接觸到行業(yè)，接觸到崗位，而通過教學(xué)見習(xí)活動，讓學(xué)生在校期間就能夠進入企業(yè)實習(xí)工作一段時間，通過老師和企業(yè)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)在技能、
素養(yǎng)方面存在問題后再返回學(xué)校進行相關(guān)主題教育，能夠使學(xué)生更加深刻認(rèn)識崗位、認(rèn)識企業(yè)、認(rèn)識行業(yè)、認(rèn)識社會，也能更深刻的認(rèn)識自己的不足。這些都避免了實習(xí)生突然進入崗位的不解與困惑，也能幫助學(xué)生更好的進行自我分析和定位。
4．認(rèn)真做好實習(xí)期間的指導(dǎo)工作
實習(xí)期間，是學(xué)生們從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)換，也是從理想到現(xiàn)實的心理轉(zhuǎn)換。而在實習(xí)中，學(xué)生難免會遇到各種挫折和困難，從而導(dǎo)致心態(tài)上的失衡。此時，學(xué)校教師的實習(xí)指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)就顯得尤為重要了。學(xué)校的實習(xí)指導(dǎo)教師要通過不斷的走訪，交流，努力營造一個健康,積極,熱情,充滿活力的實習(xí)生活氛圍。同時，對于實習(xí)中存在的困難也要及時給予解決，在其有換崗想法時給予指導(dǎo)?？梢远嘟M織返校教育，讓學(xué)生互相交流，彼此教育，幫助他們調(diào)整心態(tài)，鼓勵學(xué)生迎難而上，在適應(yīng)中磨練意志，用自己的知識和技能去求生存，求發(fā)展。
社會經(jīng)濟的快速發(fā)展為職業(yè)教育的改革與發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)，企業(yè)也急需高素質(zhì)的勞動者融入企業(yè)中去，這就要求學(xué)生和學(xué)校以更加積極的態(tài)度對待實習(xí)，發(fā)揮實習(xí)在教育教學(xué)中的重要作用。順利度過實習(xí)期，順利進入社會，讓學(xué)校所培養(yǎng)的應(yīng)用型技術(shù)人才和高素質(zhì)的勞動者真正進入社會的各個領(lǐng)域，持續(xù)釋放巨大的能量。
實習(xí)報告 土木工程實習(xí)報告篇十二
xx年，在分局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，自己結(jié)合單位的具體實際情況，認(rèn)真分析思考研判，扎實勤奮工作，在各方面取得了比較好的成績，現(xiàn)從以下幾個方面進行述職：
一、一方面以貫徹“三個代表”重要思想及認(rèn)真落實保持共產(chǎn)黨員先進性教育為主線，扎實地開展了保持共產(chǎn)黨員的先進性教育學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論水平和公安業(yè)務(wù)技能，深刻領(lǐng)會保持共產(chǎn)黨員先進性的內(nèi)涵和精髓，牢固樹立執(zhí)政為民，立警為公的思想，堅持貫徹執(zhí)行“五條禁令”，始終堅持“人要精神，物要整潔，說話和氣，辦事公道”的原則，中國大學(xué)網(wǎng)范文之述職報告:派出所民警個人述職報告。另一方面：自己始終堅持尊重家人、尊重師長、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，在工作中始終堅持維護班子的團結(jié)，增強班子的凝聚力。在工作中經(jīng)常開展批評與自我批評活動，對民警在工作、生活、思想上出現(xiàn)的情緒波動，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時掌握、及時協(xié)調(diào)、及時談心、及時鼓勵，堅持職業(yè)道德養(yǎng)成教育，消除民警的心理障礙，使民警始終保持積極向上的心態(tài)進行工作。
二、在工作中，自己雖然當(dāng)過戶籍、治安民警，兼任過內(nèi)勤，當(dāng)了基層領(lǐng)導(dǎo)后，負責(zé)過治安管理、安全防范，案件偵查等工作，但自己仍然堅持各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重全方位的提高自己，工作做到有分析研判、有計劃、有步驟、合理地組織實施。在治安管理、安全防范、案偵工作中，根據(jù)不同的發(fā)案，采取不同的、靈活的手法加以控制;根據(jù)不同的發(fā)案時間、作案手法等，采取不同的方式，全面認(rèn)真的研究，確定準(zhǔn)確的偵查方向;針對不同的工作情況，不同業(yè)務(wù)能力的民警，采取科學(xué)靈活的工作措施，。自己認(rèn)為業(yè)務(wù)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、研判能力是比較強的。
三、在工作中，自己始終起好模范帶頭作用，甘為馬前卒、甘為人梯，在中隊自己既是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，又是政工領(lǐng)導(dǎo)，既是中隊長又是偵查員，既是內(nèi)勤民警又是駕駛員;在給民警分配破案打擊任務(wù)的同時，也給自己分配同等數(shù)額的破案打擊任務(wù)，既要完成中隊分配給自己的各項業(yè)務(wù)指標(biāo)，還要帶領(lǐng)全中隊民警完成分配給中隊的各項業(yè)務(wù)指標(biāo);不論是大小案件，自己都要親自去摸線索，親自開車去捉嫌疑人，問材料、批材料、組卷、預(yù)審等。民警加班時我必須加班，需要少部份人加班時，我加班民警不一定加班，自己一年來加班加點地工作，從不遲到早退。在評功評獎等利益問題上，都是積極主動讓給其他人，自己從不索取。個人認(rèn)為工作態(tài)度是端正的，敬業(yè)精神是強的。
四、1、200x年全所共立刑案170件，派出所破案50件，打擊17人，中隊破案136件，打擊39人 ，中隊辦案批捕率為100%，破案率為109.45%，順利完成了上級下達的發(fā)、破案及打擊任務(wù)。今年1—7月中隊完成打擊(逮捕)21人，另刑拘(后全部逮捕)5人，完成全年任務(wù)(39人)的66.7%，破案86件，完成全年任務(wù)(136件)的63.98%，打擊搶劫、盜竊犯罪團伙6個。1—7月本人應(yīng)完成打擊人頭4.5人，實際完成打擊人頭6.5人，破案應(yīng)完成15件，實際完成28件，超額完成了中隊下達的任務(wù)。
2、抓好所隊配合，正確處理好了所隊關(guān)系。自己始終以大局為重，注重協(xié)調(diào) ，雙方有什么困難，做到有求必應(yīng);案偵中隊工作任務(wù)重，辦案成本高，只有一輛長安車，中隊急需用車時，派出所就給予協(xié)助，派出所在刑偵業(yè)務(wù)和重大治安疑難案件問題上，案偵中隊也全力以赴，給予指導(dǎo)幫助;特別是今年xx村發(fā)生一起重傷害案，由于嫌疑人未抓獲，后發(fā)展成為信訪督辦案件，自己看到這種情況后主動與x所長聯(lián)系，帶領(lǐng)中隊民警通過幾天的偵查，終于在xx鎮(zhèn)將犯罪嫌疑人抓獲，順利地破了此案，事主和群眾都非常滿意。
3、今年7月底，分局決定自己到xx縣互派鍛煉，雖然因家庭原因有所顧慮，但仍然克服了長年臥床不起的`82歲高齡的父親和有高血壓的母親，76歲高齡的岳父無人照顧，加之妻子3、4、5節(jié)腰椎骨質(zhì)增生經(jīng)常發(fā)病及小孩子馬上中考的困難，義無所顧到xx縣互派鍛煉。在今年11月份，自己82歲高齡的父親從病重到病危，76歲高齡的岳父病重，妻子骨質(zhì)增生發(fā)病路都走不得的情況下，自己只是回家安排好親友照顧后又回到xx縣工作崗位，忠孝不能兩全，自己選擇了忠于人民、忠于事業(yè)。在xx縣工作期間，自己牢記分局領(lǐng)導(dǎo)在互派干部動員會上的講話精神;堅持將xx區(qū)分局先進的建警思想帶到xx縣，將xx派出所的優(yōu)秀素質(zhì)帶到xx縣的原則，分不同時間，在一定場合進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，同時，也堅持學(xué)習(xí)他們在艱苦環(huán)境下，努力拼搏，敢于奉獻的作風(fēng)。
自己在工作中，遵守國家公務(wù)員和公安民警廉潔從政的各項紀(jì)律規(guī)定，在執(zhí)法辦案中，從未接受過涉案雙方人員的請吃請喝，收受財物的情況，自覺抵制不正之風(fēng)，始終保持廉潔自律，秉公辦事、依法辦案，堅持請示報告制度，一年來中隊沒有發(fā)生一起違規(guī)辦案的事。
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