2023年爸爸的花椒糖閱讀理解優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-05-05 09:43:43
2023年爸爸的花椒糖閱讀理解優(yōu)秀
時間:2023-05-05 09:43:43     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爸爸的花椒糖閱讀理解篇一

爸爸的花椒糖寫出了林海音童年時候和爸爸一起的美好往事。那我們讀了有哪些讀書心得?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理林海音爸爸的花椒糖讀書心得,一起來看看。

林海音爸爸的花椒糖讀書心得篇1

這本書很好,記錄了林海英小時候的事情其中我最喜歡《爸爸的花椒糖》因為爸爸把鹽當成糖來燒番茄牛肉湯,爸爸一會兒掀鍋蓋,蓋鍋蓋,來來回回做了好幾次,還不停的嘗味道,等嘗出甜味了,才知道自己行的是糖,做花椒鹽的時候,他有把糖當作鹽來炒,把他最愛吃的花生米給做砸了,最后把花椒鹽改成花椒糖。

林海音爸爸的花椒糖讀書心得篇2

在暑假中我讀了林海音的一本書名叫《爸爸的花椒糖》故事中形象的描寫了林海音兒時與爸爸發(fā)生的趣事!

林海音(1920xx年-20xx年12月1日),原名林含英,小名英子,生于日本大阪,原籍中國臺灣苗栗縣頭份鎮(zhèn),作家。父母曾在日本經(jīng)商,出生后不久回到中國臺灣,但旋即又舉家遷往北平居住,就讀北京城南廠甸小學、春明女子中學、北京新聞專科學校。擔任“世界日報”實習記者,與筆名何凡的作家夏承楹結婚,后來主持《聯(lián)合報》副刊20xx年。以小說《城南舊事》(1960年)聞名,是關于林海音童年在北京生活的五則小故事,曾改編成電影。

林海英兒時將花椒鹽誤以為成花椒糖,從而上演了一番動人情趣的故事。

兒時的林海英頑皮可愛,屬家里的開心果,打小聰明好學,寫出的這本《爸爸的花椒糖》更是惹人喜愛,受眾大讀者的歡迎!

林海音花椒鹽當成花椒糖炒了一盤花生米,當全家人都期待著花生米上架時…….驚呆了,這是什么味道啊?簡直五味雜陳!使得大家哭笑不得,心里覺得女兒第一次下廚很欣慰,又想到這五味雜陳的味道,心里不禁自相矛盾!有一次,有人打來電話,海音去接,彬彬有禮的與陌生人講話,海音爸爸看見了,心里不甚歡喜,我的女兒真棒!不論對誰都這么有禮貌!定會人見人愛的!

他的爸爸百感交集,為自己的女兒彬彬有禮感到自豪,為自己女兒的廚藝而感到懊惱!海音爸爸頓時腦子里一片混沌!

有一天,海音對爸爸說:“爸爸,對不起讓您操心了,我覺得我應該好好改改自己,讓自己做事情做的更完美!您說呢?”海音爸爸聽了高興的不得了急忙拉住海音的手,說:“孩子,你有這個想法我非常贊成,你爸爸以后就看你了!”

故事大體就是這樣,這里面每一個故事,都蘊藏著無窮的知識寶典,需要我們細細品味,希望大家有空也一起來讀讀林海音寫的這本書!定會讓你們受益終生!

這本書給予我的啟示是:做一件事一定要做到完美無缺,免得讓家人擔心,為人處事一定要彬彬有禮,打理事情要井井有條!

拓展閱讀:林海音作品讀書心得

林海英的作品,顯得特別,有其特質(zhì)和與眾不同的風格,是由于她更固執(zhí)地把題材只限囿于女人身上,以女人的心眼和細致的觀察來塑成一個世界;時代的推移,社會的蛻變,世事的滄桑,皆透過女人的心身來尋覓表現(xiàn)。可以說,她筆下的女人幾乎沒有一個是善終的;這意思是說,她所描寫的女人皆嘗過失望,愛情的挫折,大都是不幸的。沒有一個女人得到真正的幸福,雖然這些女人并不缺乏生活上的歡樂或賴以生存的愛情,但她們?nèi)允遣恍业囊蝗?。不過,幸福是什么?它在那兒?幸福不過是虛渺的幻覺?抑或一只青鳥?這是頗值得思索的。然而,以世俗的觀點來說,林海音所雕塑的女人映像,皆面帶憂戚,在酸苦的不幸中翻滾的女人;好似圍繞她們周圍的,命運造成的冰壁,冷森又殘酷,顯然她們是一群被虐待者。

林海英擅長于表現(xiàn)“五四”新文化運動以來新舊交替時代女性的愛情婚姻問題。她的筆,近乎固執(zhí)地游戈于這一領域,不斷地挖掘、探索、思考,努力地從愛情和婚姻這一面古老的鏡子里,反映歷史的變遷與時代風云的起落,或正面、或側面地映現(xiàn)出清末民初直到抗戰(zhàn)以后中國社會的風貌,構成了一部近代以來中國婦女的婚姻史。在這部形象的婦女婚姻史中,她寫大家庭里妻妾的復雜關系、小妾的卑下地位;寫烈婦貞女們不可為人所道的苦惱;寫被遺棄的女人的凄清哀怨;寫包辦婚姻下的扭曲心靈;也寫從舊道德里掙扎出來的女性的甘苦。這些題材和人物,在中國現(xiàn)代文學史上并不少見,從許多前輩大師如魯迅、郭沬若、郁達夫、巴金的作品里,我們不難尋到這類人物的姐妹。但是,林海音有她獨具的藝術個性。她努力地繼承前輩的文學傳統(tǒng),又勇于探索,爭取有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新。

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