范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
暑假各地放假時(shí)間表安排篇一
文學(xué)是人類(lèi)創(chuàng)造的最偉大的精神財(cái)富之一。世界文學(xué)地連五洲，時(shí)貫古今，浩如煙海，一望無(wú)際。即使是絕頂聰明的人也難窮其萬(wàn)一。如何在繁忙而緊張的現(xiàn)代生活中，以最節(jié)省的時(shí)間把握世界文學(xué)的知識(shí)呢?我們采用“集錦迭翠”的辦法，精選了世界百位文學(xué)名家，以及他們風(fēng)靡世界的120 多部文學(xué)名著，匯編成《世界文學(xué)名著鑒賞》系列叢書(shū)12 本，以奉獻(xiàn)給愛(ài)好文學(xué)的青少年和大中學(xué)校師生。
《國(guó)富論：少兒彩繪版》
《國(guó)富論》原名為《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》，由英國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、哲學(xué)家亞當(dāng)·斯密寫(xiě)于1776年，出版后被譽(yù)為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的“圣經(jīng)”，并曾入選有史以來(lái)最偉大的100本書(shū)書(shū)單，作者亞當(dāng)·斯密因本書(shū)而成為英國(guó)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)體系的創(chuàng)立者，是公認(rèn)的“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”。該書(shū)用通俗易懂的語(yǔ)言、美輪美奐的插圖，向孩子們呈現(xiàn)了一版別樣的《國(guó)富論》。
《物種起源：少兒彩繪版》
生動(dòng)有趣的.問(wèn)題，充滿(mǎn)懸念的講述，美輪美奐的插圖，將達(dá)爾文博大精深的學(xué)術(shù)體系，巧妙地轉(zhuǎn)化為少年兒童能夠理解、喜歡閱讀的內(nèi)容?？茖W(xué)從未如此有趣，經(jīng)典從未如此動(dòng)人，讓我們跟隨大師的腳步，一起踏上科學(xué)的奇妙旅程，____物種起源的密碼，探索生命進(jìn)化的奧秘。
《天演論：少兒彩繪版》
為了幫助少年兒童讀者深入了解赫胥黎、嚴(yán)復(fù)和《天演論》，本書(shū)作者苗德歲教授以深厚的學(xué)術(shù)功底，提煉出《天演論》的思想精髓，并用通俗易懂的語(yǔ)言，講述了嚴(yán)復(fù)的生平、其翻譯《天演論》的過(guò)程以及赫胥黎這部偉大作品對(duì)后世的深遠(yuǎn)影響。全書(shū)配有數(shù)百幅生動(dòng)活潑的手繪插圖哦。
《圖畫(huà)中國(guó)歷史》系列叢書(shū)
本系列叢書(shū)共22本，講述了從中華民族的起源到清朝的滅亡。以故事化的敘史、童趣的文字、奇妙的比喻，再加上精美的插畫(huà)，有效喚起孩子對(duì)歷史的興趣，并且讓孩子印象深刻，輕松記憶。真實(shí)而完整的歷史帶給孩子的不僅是學(xué)識(shí)方面的進(jìn)益，更給予孩子想象、創(chuàng)造、思考的空間，讓孩子認(rèn)識(shí)自己，反省自己，提升自己。
《安格斯奇遇記》
全球最全面的“安格斯”系列經(jīng)典，全套5套，英漢雙語(yǔ)版，并可下載英文朗讀文件?！鞍哺袼瓜盗小笔乾攩汤铩じトR克最有代表性的經(jīng)典作品之一。她以自家和鄰居家的寵物為原型，以她生活的紐約長(zhǎng)島為背景，描述并講述了一個(gè)個(gè)快樂(lè)而充滿(mǎn)生機(jī)的故事。這些經(jīng)典繪本自出版以來(lái)，一直受到西方父母和孩子的喜愛(ài)，并帶給讀者內(nèi)心的歡快與喜樂(lè)。
《哈利波特》系列英文原版書(shū)
不必多說(shuō)，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)、暢銷(xiāo)全球的《哈利·波特》系列電子書(shū)七本套裝完整版，中英雙語(yǔ)，哈迷們一起享受想象力無(wú)限的魔法世界吧!
</span暑假各地放假時(shí)間表安排篇二
山東煙臺(tái)市：預(yù)計(jì)中小學(xué)統(tǒng)一從2023年7月12日起放暑假，8月30日開(kāi)學(xué);
廣東省深圳市：預(yù)計(jì)中小學(xué)從2023年7月11日起放暑假，9月1日開(kāi)學(xué);
廣州市：預(yù)計(jì)中小學(xué)在7月12日正式放暑假;
云南?。侯A(yù)計(jì)義務(wù)教育階段中小學(xué)生2023年7月10日之前放假;高一、高二學(xué)生，分別在2023年7月24日、7月17日放假。
江蘇省：預(yù)計(jì)中小學(xué)2023年暑假放假時(shí)間擬定為7月1日，開(kāi)學(xué)上課時(shí)間擬定為9月1日。
重慶市：預(yù)計(jì)小學(xué)2023年7月3日起、中學(xué)7月10日起放暑假;
上海市：預(yù)計(jì)中小學(xué)2023年7月1日起放暑假，2023年9月1日開(kāi)學(xué)。
天津市：預(yù)計(jì)中小學(xué)2023年7月12日起放暑假，2023年9月1日開(kāi)學(xué)。
北京市：預(yù)計(jì)中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校從2023年7月15日起放暑假，2023年9月1日開(kāi)學(xué)。
浙江寧波、杭州等地的中小學(xué)預(yù)計(jì)將于7月5日放假。
安徽?。侯A(yù)計(jì)小學(xué)生將在7月4日開(kāi)始放假，8月31日返校上課。
包頭市：預(yù)計(jì)中小學(xué)將在7月17日放暑假。
貴州遵義：預(yù)計(jì)小學(xué)、初中以及高中暑假分別從7月10日、7月17日開(kāi)始放假。
<p暑假各地放假時(shí)間表安排篇三
暑假就要來(lái)了，忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了，但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習(xí)，應(yīng)該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣你的暑假才會(huì)過(guò)的充實(shí)。由于每位高中生都是獨(dú)一無(wú)二的，而且對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來(lái)定，這里只是給大家一些建議，高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括：某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、目標(biāo)
列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了。
3、要求
列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。
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