人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我的假日生活作文400篇一
孩子說：“暑假嗎？當(dāng)然是玩的，上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)那么辛苦，那么累，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)放松，當(dāng)然要好好放松放松?。 ?/p>
可家長(zhǎng)卻不這么認(rèn)為：“作為一個(gè)孩子，一個(gè)還在上學(xué)的孩子，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而暑假就是一個(gè)大好時(shí)機(jī)，孩子們應(yīng)該利用這段時(shí)間好好的努力學(xué)習(xí)，用功，學(xué)到更多的知識(shí)。為下個(gè)學(xué)期打下一個(gè)好基礎(chǔ)！
大人都是這么想的吧，反正我爸是是其一，我明年就要步入初二了，現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)怎么行！于是我爸他每天早上7點(diǎn)30便把我拖下床，叫我好好的看英語輔導(dǎo)書，看他那架勢(shì)是想讓我把書背下來?。≡偌由衔业挠⒄Z作業(yè)前段時(shí)間全不是很認(rèn)真，做不來的有些就應(yīng)付了，老爸一檢查，倒霉了！他把我的作業(yè)錯(cuò)題找出來，然后開始教訓(xùn)我：“怎么做了這么久，這種題還不會(huì)做……”一輪輪下來，只有低頭認(rèn)錯(cuò)的了。
而我，對(duì)于這樣放松的好時(shí)光我自然也不會(huì)放過，時(shí)不時(shí)就懇求爸爸放我出去玩會(huì)兒，
去打打籃球，爬爬桿，累了坐下來喝口水，多么愜意??！當(dāng)然為了保證睡眠，我也會(huì)央求老爸讓我再睡會(huì)兒，繼續(xù)和周公老兒下棋，殺他個(gè)片甲不留。當(dāng)冉然最放松一的事末過于游泳了，每天都可以去，我就是喜歡那種泡在水里冰涼冰涼的感覺，好舒心，所有不順心的事全被水沖走了，心情舒暢，可就是這是老爸也不望給我布置點(diǎn)任務(wù)。
我，孩子，想玩。爸，父母，想讓我們學(xué)，我真是不懂：暑假，用來做什么？
我的假日生活作文400篇二
剛放假，我首先要美美地睡個(gè)懶覺，補(bǔ)充一下學(xué)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。然后趁著離春節(jié)還早，我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情；參觀一下裝滿珍寶的故宮博物院。
到了春節(jié)，我準(zhǔn)備約幾個(gè)朋友去逛我們這兒辦的廟會(huì)，那時(shí)侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場(chǎng)雪，我和朋友們還可以堆雪人、打雪仗。
當(dāng)然，作為一名學(xué)生，可不能忘了學(xué)習(xí)哦！對(duì)于學(xué)習(xí)的安排，我還是比較有條理的。我準(zhǔn)備在暑假里的頭幾天把暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，因?yàn)椤叭沼浫沼?，一日一記”。?duì)了，我每天還要抽出一小時(shí)的時(shí)間來讀一些從圖書館借的圖書。到了晚上寫寫日記，記錄讀后感或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。我的表姐是一名高中生，各門功課都在班里名列前茅。不像我，語文基礎(chǔ)較差，每次大考都上不了九十五分。在這個(gè)假期里，我一定努力跟著表姐學(xué)語文，爭(zhēng)取把語文成績(jī)提升上去。還有，英語我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因?yàn)樵卩l(xiāng)村學(xué)習(xí)英語較晚，對(duì)于學(xué)生是沒好處的，我一定要在這個(gè)假期把學(xué)過的和沒學(xué)過的英語知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校，我一定要讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
學(xué)習(xí)知識(shí)之余，我還要報(bào)一個(gè)繪畫班。因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)，我最喜歡的就是畫畫了，不過我的繪畫水平不行，所以我要參加一個(gè)繪畫班，提高我的水平，陶冶我的情操。到了假期最后的時(shí)間，我決定借高年級(jí)哥哥姐姐們的全套書，預(yù)習(xí)一下新知識(shí)，預(yù)防以后跟不上老師的腳步。
我相信，有了這些安排，我的暑假生活一定會(huì)非常快樂。非常美滿的。
我的假日生活作文400篇三
今年暑假我沒回家，在飄蕩中度過了一個(gè)不尋常的暑假，經(jīng)歷頗多，感悟收獲也頗多。
末考一考完，我就到一個(gè)親戚家去了，說的親戚的是堂姐的舅奶奶，輪著輩分，我也跟著叫舅奶奶。舅奶奶是個(gè)很慈愛的退休的人民教師，去她家本來我就抱著“求真經(jīng)”的目的去的。她當(dāng)過老師，有豐富的人生閱歷，能說會(huì)道，剛巧可以彌補(bǔ)我的許多不足。
在舅奶奶家住了四十多)(天，的確學(xué)到了不少的東西。舅奶奶近六十歲了，一點(diǎn)也不顯老，倒像四五十歲的樣子，在她的身上你似乎找不到時(shí)間刻畫的痕跡。為什么呢？她的身上有一股很強(qiáng)的生命活力，一種對(duì)生活充滿熱情的。積極。在家她會(huì)很自在放松的樣子，和常人別無二樣，但只要一出家門，走起路來像個(gè)青年人一樣精力充沛，精神狀態(tài)極好。我看到她第一眼，映像特別好，她那精神抖擻的樣子，讓我想到了描寫魯迅那豎起的根根直發(fā)。我想，一個(gè)人的精神面貌就應(yīng)該是這個(gè)樣子吧，更何況年輕的我們，還有什么資格去萎靡消沉，一蹶不振。
在那也認(rèn)識(shí)了一個(gè)馨馨妹，她是個(gè)非常懂事勤奮的孩子，小我七歲，她也是來她外婆這里度假來的。不過，從我看到她起，假期一直就見她持之以恒的學(xué)習(xí)，沒有任何人的督促、要求。夏日的氣溫持續(xù)十多天高達(dá)四十多度，室內(nèi)的人不開風(fēng)扇空調(diào)都受不了，她一個(gè)人正中午的，沒午睡就去上補(bǔ)習(xí)班，她的自覺讓我這個(gè)作為一個(gè)在校的大學(xué)生欽佩乃至慚愧。
最值得學(xué)習(xí)的還是她的那份認(rèn)真、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度了。我?guī)状坞S意看她作業(yè)，字跡工整有序，連試卷的改錯(cuò)標(biāo)記都井井有條。這讓我就想到了曾經(jīng)自己在改錯(cuò)中的胡亂圖畫的雜亂和潦草，一個(gè)人如果像這樣做，一次可以，而把它形成一種習(xí)慣，真的是不太容易。她做作業(yè)又快又準(zhǔn)，一心一意，絲毫都不會(huì)受到外界的干擾，這對(duì)于一個(gè)十多歲的孩子又是一件多么難能可貴的。所有這一切都是我這個(gè)做姐姐的自嘆不如的。
記得有一回，她要我給她講講課文，我就翻了第一篇《沁園春雪》給她講了起來。自認(rèn)為講得還可以，但她的接受能力著實(shí)讓我嘆服，很多我在大學(xué)里才學(xué)到的一些東西講給她聽，她都能夠去理解把握。
假期，我還做過小小老師，小孩的外婆要我?guī)揖蛶Я?，教小孩上五年?jí)的英語，這也是一段新鮮有趣的經(jīng)歷。我教的孩子是個(gè)十一歲的小男孩，極其聰明調(diào)皮。他叫老師，不稱“老師”，稱作“老獅子”，讓你又好氣又好笑，原因他說是我對(duì)他太嚴(yán)了。上課呢，偶爾他跟你捉迷藏似的鬧著玩，給他布置任務(wù)，他總喜歡拖泥帶水要督促才能完成。令人欣慰的是他的進(jìn)步很大，一次比一次好。他看似不太聽話，常常頂撞老師家長(zhǎng)，事實(shí)上他已經(jīng)到了懂事的年齡，許多時(shí)候，只是大人們不能很好的去理解去幫他改正自己的缺點(diǎn)。有一回，我因?yàn)樗麤]能好好聽課而盡是鬧，批評(píng)了他，他回家挨了打，第二天沒有來上課。他外婆告訴我他老早走出家門的，不知哪去了。我等到快九點(diǎn)了，也沒見他來，就去網(wǎng)吧忙自己的事情去了。剛到網(wǎng)吧，就收到他信息了?！袄蠋熃裉煳也粊砩险n了”，我看了看這幾個(gè)字良久，感動(dòng)了，這不是一個(gè)什么都不懂的孩子。我一直在想一個(gè)問題，我們教育要的真的不是教訓(xùn)孩子，也不僅僅只是傳授知識(shí)，而是如何用愛心和細(xì)心關(guān)注還自己的成長(zhǎng)，關(guān)注孩子身心發(fā)展。
暑假后二十多天，我待在學(xué)校，沒事了就去做些臨時(shí)工，發(fā)傳單、推銷產(chǎn)品等。每天和形形色色的人打交道，更是直接接受社會(huì)教育，學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)。
感覺，這個(gè)暑假可真不一般。
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