高中優(yōu)秀英語(yǔ)作文【通用10篇】

大家都經(jīng)常接觸到，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的高中優(yōu)秀英語(yǔ)作文【通用10篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中優(yōu)秀英語(yǔ)作文【通用10篇】一

七夕夜，星空下，嘆聲里，悵迷惘。蜷曲在閣樓角落陰暗中的，是陸游孤獨(dú)的身影。歲月流逝，佳人已去，七夕依舊，倚欄憔悴。陸游任晚風(fēng)穿過(guò)屋檐，肆意地吹散他泛白的發(fā)絲。緩緩地，他把目光投出窗戶(hù)，心在星空中徘徊，游蕩。

看見(jiàn)了，他看見(jiàn)了，十年前的夜里，星光映照下的雙影相依，那閃亮如清泉從山澗淌下的星光，好像唐婉那靈動(dòng)的雙眸，那般清澈，安靜地在陸游心頭流淌?？慈缃瘢p影已成單。十年內(nèi)，發(fā)生了太多太多他不愿看到的'事，唐婉已去，獨(dú)留陸游一人在這安靜的夜里獨(dú)自感傷，流淚。

此夜愁涌而難眠。

繁星閃爍這亙古不變的光，星空無(wú)語(yǔ)，陸游無(wú)語(yǔ)。那點(diǎn)點(diǎn)星光仿佛勾勒出昔人的笑顏，那清新歡快的笑聲，一遍遍在他腦海中回蕩，激起一圈圈漣漪。陸游嘴角露出一絲不容察覺(jué)的微笑。他將雙手伸向星空，竭力想抓住唐婉，但星空一閃，那熟悉的笑容已不見(jiàn)。陸游的手停在半空中，仿佛將手收回已毫無(wú)意義。他的心又一次落空了，只徒有一串無(wú)盡的悔恨和悲涼。一顆顆星星，像一粒粒頑石，閃著冰啉的光，刺痛了他的心，一滴如星般閃耀的淚珠，順著那冰冷的臉頰悄然滑下。

夜風(fēng)漸勁，冷風(fēng)嗖嗖地穿堂而過(guò)，吹得陸游的心更涼了。他輕拭去淚水，但心卻仍在哭泣。雖然在十年的每個(gè)夜里，都是如此寂寞，但不知為何今夜，連那星光都刺痛了他的心。他抱緊雙膝，蹲坐在冰冷的木板上，將自己淹沒(méi)在黑暗里。那滿(mǎn)天的星光也好似因同情而收斂住那穿腸的光。

星光點(diǎn)點(diǎn)，沉默許久，陸游再次小心地望向星空，他目光躲閃，害怕重新勾起那些沉重的回憶，但又終于迷失在對(duì)昔人的思念中。他多想也變成一顆星星呀，雖然只有卑微的光亮，但無(wú)論唐婉走到天涯海角，他都能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)那熟悉的身影，也許吧，只要能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看看就好，不用似如今，天涯兩地，人海茫茫。陸游陶醉在絢爛的星空中，也許，此時(shí)此刻，唐婉也正在天涯的某個(gè)地方望著這無(wú)垠的星空吧，也許她也在一邊追憶這感傷一邊悄然落淚吧。雖然無(wú)法相見(jiàn)，但同處一片星空下，心律隨同一感傷的節(jié)奏緩緩跳動(dòng)，對(duì)陸游，對(duì)唐婉，幸福也許莫過(guò)于此。

陸游依舊望這星空，那幽幽的星光幻化成一雙手，捧著他的靈魂，沿著那熟悉的香味，去見(jiàn)唐婉那顆同樣孤獨(dú)的心。

望星空，徒傷悲，孤獨(dú)心，無(wú)相依……

高中優(yōu)秀英語(yǔ)作文【通用10篇】二

我心中的英雄是一個(gè)既柔弱又美麗的小女孩。她和我們一樣大，她很瘦弱，眼睛大大的，臉尖尖的，她在殘奧會(huì)上出現(xiàn)過(guò)，我想我剛介紹到這里，大家就知道了吧？她就是我們的芭蕾公主——李月。

11歲的李月來(lái)自北川縣曲山小學(xué)，她很喜歡跳舞和畫(huà)畫(huà)，李月的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了成為一名舞蹈家。但是在5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，把李月壓在了廢墟中，是跳舞的夢(mèng)想支撐著李月在廢墟下度過(guò)了70多個(gè)小時(shí)。5月15日上午，為了挽救快要失去生命的李月，救援人員在無(wú)奈之下，做出了給她截肢的決定，在廢墟里的時(shí)候，李月睜開(kāi)大大的眼睛問(wèn)救援人員：“我是不是很勇敢？”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱苦的生命接力，這個(gè)頑強(qiáng)的小女孩挺了過(guò)來(lái)。在醫(yī)院里，他對(duì)親人說(shuō)的第一句話(huà)就是：“我身邊的同學(xué)們都不在了，我很想她們！”當(dāng)時(shí)李月美麗的臉龐沾滿(mǎn)了鮮血和灰塵，但是在我眼中她是那么陽(yáng)光、高貴。災(zāi)難奪走了她的左腿，卻沒(méi)有奪走她成長(zhǎng)中的信念，就是對(duì)舞蹈永不言棄的追逐。李月的刻苦努力讓她登上了殘奧會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。

在殘奧會(huì)上，李月的表演更是讓人難以忘記。隨著音樂(lè)的響起，身著芭蕾裙像個(gè)小公主一樣的她，坐在輪椅上，穿著粉色的`芭蕾裙，她用手臂代替足尖，輕點(diǎn)節(jié)奏、曼妙而舞。當(dāng)“芭蕾王子”呂萌將她從輪椅上托起，舉過(guò)肩頭時(shí)，她仰望夜空，蹬直了右腳。手拿著紅色芭蕾舞鞋的小姑娘就出現(xiàn)在了9月6日晚上“鳥(niǎo)巢”的聚光燈下，李月的舞蹈就像天鵝般打動(dòng)人們的心靈，雖然她失去了一條腿，但她的舞姿仍然撼人之心，這告訴了我們一個(gè)不被災(zāi)難嚇倒的小女孩的頑強(qiáng)意志，讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心的為她鼓掌，李月，你是好樣的！同時(shí)我想李月登上殘奧會(huì)，她在背后付出的努力會(huì)是巨大的。我知道，她是為自己的夢(mèng)想而舞，為北川的父老鄉(xiāng)親們而舞，為自己受難的同學(xué)而舞，為祖國(guó)明天的希望而舞……

高中優(yōu)秀英語(yǔ)作文【通用10篇】三

在我心目中有一位英雄，她就是我的同學(xué)—鄧雯月。

鄧雯月是一個(gè)活潑的女生，她長(zhǎng)著一個(gè)圓臉、小眼睛、厚嘴唇，剪著一個(gè)較短的頭發(fā)，辦事更是以風(fēng)風(fēng)火火著稱(chēng)。

別看鄧雯月性格大而化之的，但她卻有著一顆樸實(shí)、善良的心。

記得在我剛轉(zhuǎn)到學(xué)校不久，有一個(gè)星期的晚上吃晚餐的時(shí)候，我看見(jiàn)黃月柳旁有一個(gè)空位子，我就坐了下去，“啊！”糟了！是誰(shuí)干的好事，把水倒在了凳子上，大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，卻被我落了一個(gè)正著，我回頭看看大家都沒(méi)吱聲，于是我也只好繼續(xù)吃我手中的蛋糕。

走出食堂時(shí)，褲子上的水像似被什么打濕了一樣，濕濕的一團(tuán)，真是太丟臉了，我恨不得馬上找地方把自已隱藏起來(lái)。

回到寢室，我心里的那塊石頭終于落地了，但是我心里又忽然想了起來(lái)，糟了！我洗的褲子干了嗎？我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)，摸了摸褲子，?。](méi)干！怎么辦？怎么辦？我的心急得就像熱鍋上的螞蟻一樣！

正在這時(shí)，鄧雯月回到了寢室，走到了自已桌前，開(kāi)始忙起了自已的事兒，這時(shí)我心里又犯起了嘀咕，這個(gè)家伙！看著我有困難，也不問(wèn)我一下，真是個(gè)無(wú)情的小家伙，邊想我還邊狠狠的瞪了她一眼。

過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)她打開(kāi)衣柜，將自已的三條褲子全都拿了出來(lái)，：“和治學(xué)，你要哪一條”？這時(shí)我的臉一下子漲得通紅，我沒(méi)問(wèn)答，只是傻傻的望著她，我沒(méi)回答。于是她自已主動(dòng)拿出了一條自已最好看的褲子給我，說(shuō)：“和治學(xué)，快換上吧！別著涼了！看來(lái)我是誤會(huì)她了！

雖然這看起來(lái)并不是一件很了不起的大事，但卻是她在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，讓我不再同學(xué)面前丟臉，她就是我身邊的活雷鋒，她就是我心目中的英雄！

高中優(yōu)秀英語(yǔ)作文【通用10篇】四

雄鷹展翅，翱翔在青春的天際。

迷彩服底，飛揚(yáng)著青春的旋律。

1919年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。

五四文化是理想的高揚(yáng)，是創(chuàng)造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂(yōu)郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量。

當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo)，加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想，年輕的翅膀，漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔，沒(méi)有蝶兒翅膀的美麗，也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng)，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨，也許有一天，我會(huì)受傷，但對(duì)遠(yuǎn)方的向往，我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。

在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰，親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任，充分發(fā)揮敢闖，敢昌，敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)，立足本職，開(kāi)拓進(jìn)取，使自己成為各行各業(yè)的生力軍。

在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，在社會(huì)主義建設(shè)中，站在風(fēng)口浪頭，使自己成為時(shí)代的弄潮兒。

我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求，做到與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮好學(xué)，能思，敢為的特點(diǎn)，把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè)，祖國(guó)的命運(yùn)，人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們，成功根本沒(méi)有什么秘訣可言。如果真是有的話(huà)，就是"堅(jiān)持到底，永不放棄。"

青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，中華民族偉大復(fù)興要靠我們來(lái)表現(xiàn)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，決不辜負(fù)黨和人民的一切希望，決不辜負(fù)時(shí)代的重托。

五四精神在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。

來(lái)吧?。?！用我們的智慧譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌吧！

高中優(yōu)秀英語(yǔ)作文【通用10篇】五

春天是綠色的，它是希望的代名詞。而青春卻是青色的春天，青澀、懵懂，它是蛻變的代名詞。

青春不像那綠色的春天，洋溢著歡樂(lè)、幸福，也不像童年，充滿(mǎn)著無(wú)憂(yōu)、無(wú)慮。它更像調(diào)味劑，有喜、有怒、有哀、有樂(lè)，酸甜苦辣味味俱全，變化無(wú)常?；蛟S上一刻你站在頂峰、受人羨慕；下一刻卻跌入谷底、被人嘲諷?？梢赃@樣說(shuō)，青春是殘忍、痛苦、悲傷的適應(yīng)期。所以，倘若你不能掌握好良好、積極樂(lè)觀的心態(tài)，去任性妄為，就不能做青春的主人。

青春的旋律，也許并沒(méi)有我們想像得那么歡快，但其中的高揚(yáng)、低沉，各種起起落落，都能讓我們?cè)谀婢持型懽?、成長(zhǎng)，在順境中沉穩(wěn)，不驕不躁。

論班上能進(jìn)三A的學(xué)生，我絕對(duì)是其中一個(gè)了。這是六年級(jí)快小升初考試時(shí)我的想法、老師、同學(xué)對(duì)我也報(bào)以很大的期望。但當(dāng)成績(jī)單發(fā)布下來(lái)時(shí)，我第一次知道什么叫落差，2A1B，數(shù)學(xué)沒(méi)上A。老師遺憾的目光，同學(xué)驚詫的目光聚集在我的身上，一種說(shuō)不上的感覺(jué)涌上心頭，鼻子酸酸地，眼眶的眼淚已有些抑制不住地打轉(zhuǎn)。我那高傲的頭，不希望讓老師、同學(xué)，甚至是外面的家長(zhǎng)看到我這副模樣。終于，難熬的時(shí)間過(guò)去了，我急忙沖向廁所，害怕那淚水流下。把水龍頭用力地?cái)Q開(kāi)，水流濺起的水花拍打在我的臉上，混雜著淚水滑過(guò)臉頰、滴落。很想放聲哭泣卻沒(méi)有那個(gè)勇氣，只能默默地在一個(gè)角落里悲傷，這真是老天制造的一個(gè)天大的玩笑。憑什么？憑什么僅僅一個(gè)2A1B就能將我打挎？難道我就不能站立起來(lái)嗎？這樣消沉、哭泣，有用嗎？在兩天的失落中，我發(fā)現(xiàn)了這些問(wèn)題。不，不可能會(huì)打垮我的，我才沒(méi)有那么脆弱，我要重新站立起來(lái)，面對(duì)更大的人生挑戰(zhàn)！

青春就是這樣，用青色的春天為背景，放下一個(gè)個(gè)誘餌，再布上一個(gè)個(gè)陷阱，一不小心便會(huì)永遠(yuǎn)掉入其中再也出不來(lái)。所以，青春也是一個(gè)讓我們堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)段。那么，如此重要的青春到底由誰(shuí)做主呢？如果在以前童年的時(shí)候，我們會(huì)想到父母。可是，已逐漸有了自己的想法、主見(jiàn)的我們，難道就不應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的青春自己做主嗎？但有一點(diǎn)不可忽略，那就是可以適當(dāng)?shù)穆?tīng)取父母等其他長(zhǎng)輩的意見(jiàn)，因?yàn)樗麄兊娜松?jīng)驗(yàn)會(huì)更加豐富。

如果說(shuō)，人生是一本精彩的史冊(cè)，那么青春便是那最單純、最亮麗的插畫(huà)。讓我們隨著青春的旋律在人生的舞臺(tái)上邁出最優(yōu)美的舞步。

高中優(yōu)秀英語(yǔ)作文【通用10篇】六

醒著做夢(mèng)，聽(tīng)起來(lái)似乎有些荒唐，但其實(shí)并非如此。每天早上我們醒來(lái)都有兩個(gè)選擇，一是躺下接著睡，繼續(xù)未完成的美夢(mèng)，二是起來(lái)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，此夢(mèng)非彼夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是自己對(duì)未來(lái)的目標(biāo)和努力的方向，更是一種態(tài)度，只有清醒才能做夢(mèng)。

大山里有一位年輕人，他一直憧憬著山外的世界，他期望著有一天他能越過(guò)叢山的阻隔，到達(dá)山的另一邊。許多山里的人聽(tīng)到他的想法，都說(shuō)他是癡人說(shuō)夢(mèng)。同年的人對(duì)他說(shuō)：“就你這樣瘦小的體格，怎么越過(guò)高俊陡峭的山峰到達(dá)外面的世界?！崩弦惠叺娜艘矂袼f(shuō)：“你既然生長(zhǎng)在這里，便應(yīng)該在這里過(guò)你本分的生活，種莊稼、耕田地、放牛羊才是你應(yīng)該做的事情?！备改敢舱f(shuō)：“外面的世界不屬于你，你還是早早打消這個(gè)念頭吧?！?/p>

年輕人聽(tīng)著，卻一言不發(fā)，因?yàn)樗约旱腵夢(mèng)，別人無(wú)法體會(huì)，只有他自己知道。他會(huì)堅(jiān)定的去做自己想的的事情，不論別人怎么說(shuō)，他都不會(huì)改變。

年輕人懷揣著走出大山的執(zhí)念，默默地努力，終于有一天，他背上了行囊踏上了去遠(yuǎn)方的路，路途縱然孤寂凄清，坎坷難行，故鄉(xiāng)的人縱然萬(wàn)般的不看好，認(rèn)為他一定會(huì)落的一身灰而歸。他知道，人生若是呆在大山里，每天過(guò)著輕松又乏味的生活太可惜。他的人生需要經(jīng)歷一些經(jīng)歷一切未曾預(yù)料到的事情，無(wú)論好壞喜悲，因?yàn)樗崽鹂嗬倍际侨松淖涛丁?/p>

多年后而歸，他果然讓鄉(xiāng)人失望了，他并不是灰頭土臉，風(fēng)塵仆仆的歸來(lái)，而是意氣風(fēng)發(fā)，滿(mǎn)載而回。鄉(xiāng)里的人又歡喜又失落，為年輕人的成功欣喜，為年輕人的遭遇并非如他們所想的那樣而失落。只有年輕人知道，對(duì)于大山里的鄉(xiāng)親，他們都沉睡在自己的夢(mèng)里，只有年輕人醒著活在自己的夢(mèng)里。

既然上天給了我們生命，那么從我們誕生的那一刻起，我們便要注定醒著做夢(mèng)。我們有清醒的意識(shí)，我們清楚的知道自己活著的意義，我們有自己想做的事情，并應(yīng)該為之付出心血與氣力，我們要在逆境中沖破一切束縛，勇往直前。我們要在世間回歸本身，放下負(fù)累，拾起真我，做自己想做的事，愛(ài)自己想愛(ài)的人，努力成為自己想成為的自己。盡管我們要暫時(shí)的拋棄歡聲笑語(yǔ)，或許在一路前行中遭受非議，歷經(jīng)風(fēng)雨，路過(guò)荊棘，克服一切阻力，也許別人會(huì)覺(jué)得你不可理喻到不可思議，那是因?yàn)樗麄儾涣私饽悖阋膊槐厝ソ忉?。只有你能體會(huì)到身在其中的快樂(lè)與滿(mǎn)足，踏實(shí)與幸福。

在你人生的道路上，只有你是醒著的人，旁人的不解、嘲笑與任何非議，只能說(shuō)明他們和眾人一樣還在沉睡，你不必知會(huì)，默然前行。待你達(dá)到夢(mèng)的頂端，一切過(guò)往都散發(fā)著美麗。

高中優(yōu)秀英語(yǔ)作文【通用10篇】七

Hello！This is jenny.shi is my friend.she is 1.62metres tall，Her hair is long and blsnd，she has a round facle two big blue eyes.Her nose is smail，Her mother is samll to she is very rind，she often helps others she is good at stadying.

I like jenny，my teachers also like her very much.

高中優(yōu)秀英語(yǔ)作文【通用10篇】八

高中優(yōu)秀議論文人之常情

他是一個(gè)苦孩子，父親早逝，母親多病，住在一個(gè)至今仍只有一條山路通向外面的小山莊里。

他很聰明，似乎是老天爺為了補(bǔ)償他一樣，給了他很高的智商，他刻苦學(xué)習(xí)，立志要考出去，改變自己的命運(yùn)。

但是，在哪個(gè)動(dòng)亂的年代，他的夢(mèng)被無(wú)情的打破了，高考被取消了，他失去了唯一一條通往天堂的階梯。然而，他并沒(méi)有放棄。他很機(jī)靈，一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差，可父親確實(shí)大隊(duì)書(shū)記，于是他想盡辦法和這位同學(xué)搞好關(guān)系，終于搭上了大隊(duì)書(shū)記這條線(xiàn)，于是，他從自己本來(lái)就不多的生活費(fèi)中拿出大部分來(lái)孝敬書(shū)記，隔三岔五就去一趟，書(shū)記很滿(mǎn)意，經(jīng)常對(duì)他說(shuō)，大隊(duì)一定會(huì)推薦他去大學(xué)。

終于，上大學(xué)的指標(biāo)下來(lái)了，大隊(duì)里只有一個(gè)名額，“人之常情”，書(shū)記把他忽略了，讓兒子上了大學(xué)。他很傷心，也很難過(guò)，一連哭了幾天，但卻無(wú)濟(jì)于事，只得接受這個(gè)事實(shí)

后來(lái)，他和本村的一個(gè)姑娘相愛(ài)了，兩人很快就到了談婚論嫁的地步?？墒?，一個(gè)從城里來(lái)的女知青也看上了他，并且還承諾可以帶他回城讀書(shū)，上大學(xué)?！叭酥Ｇ椤?，他懷著惴惴不安的心情上了來(lái)接他的車(chē)。幾天之后，他聽(tīng)知青說(shuō)，那個(gè)女孩跳河自殺了。

因?yàn)樵栏傅奶岚?，再加上他本身的才華，他的`官位也越來(lái)越高。有一天，有人給他送來(lái)一條煙，他回家打開(kāi)一看，煙絲是用百元大鈔裹著的。那晚，他失眠了，他很想收下，卻又怕風(fēng)險(xiǎn)。最后，他還是說(shuō)服了自己，“人之常情”嘛，這是禮尚往來(lái)，不算?？墒菐滋旌?，一件大工程的承包計(jì)劃就落在了那人的身上。

一次一次，一次又一次，他的膽子越來(lái)越大，胃口也越來(lái)越大，“人之常情”已經(jīng)成為他唯一的遮羞布，除此之外，他找不到任何理由來(lái)說(shuō)服自己?！叭酥Ｇ椤?，只有“人之常情”還伴著他。

然而，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏“，當(dāng)紀(jì)檢部門(mén)找上他時(shí)，他知道，”人之常情“再也救不了他啦，”人之常情“可以說(shuō)服自己，卻說(shuō)服不了別人。在紀(jì)檢人員強(qiáng)大的政治攻勢(shì)面前，他無(wú)言以對(duì)，只是緘口不言。但有些事情不是沉默就可以掩蓋的，他所做的一件件丑事全被挖了出來(lái)。面對(duì)鐵證，他，只得認(rèn)罪。

紀(jì)檢人員曾痛惜地說(shuō)，你是多么年輕啊，怎能做出這種事來(lái)!他低頭，無(wú)語(yǔ)。

法院的判決下來(lái)了，他被判十三年。家人來(lái)看他時(shí)，把他最喜歡的那幅字也帶來(lái)了。這是他花重金從名家手中求得的。上面龍飛鳳舞地寫(xiě)著四個(gè)大字，“人之常情“。他看到這幅字，若有所思，頓了一下，然后抓過(guò)來(lái)，把它狠狠地撕成了碎片。。。。。。

碎片從空中落下，牢房里，他呆呆地坐著。。。。。。

高中優(yōu)秀英語(yǔ)作文【通用10篇】九

字典是不說(shuō)話(huà)的老師，若孩子真能與字典交上朋友，則無(wú)疑是給自己的閱讀插上了翅膀。為了進(jìn)一步激發(fā)孩子們使用這一工具書(shū)的興趣。三個(gè)星期前的周二，我在班里組織了一次查字典比賽。

那天下午，我一進(jìn)教室，教室里出奇得靜。許多同學(xué)都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，有的把字典已經(jīng)拿了出來(lái)，一幅胸有成竹的樣子，也有的正在進(jìn)行著“熱身練習(xí)”——與同桌先進(jìn)行著查字典比賽。看到這一場(chǎng)景，心中很是高興。比賽只是一種手段，我相信孩子們?cè)谡n下已經(jīng)進(jìn)行了大量的練習(xí)，查字典的本領(lǐng)自然進(jìn)步了不少。

比賽開(kāi)始了，孩子們誰(shuí)也不肯落后，紛紛聚精會(huì)神地查起來(lái)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的翻頁(yè)聲。突然，有一個(gè)孩子著急地叫起來(lái)：“老師，我的字典上沒(méi)有這個(gè)字?！绷硪粋€(gè)孩子也跟著叫起來(lái)：“我的也沒(méi)有！”我半信半疑地翻起了他們的字典——《小學(xué)生字典》，真的沒(méi)有！沒(méi)辦法，實(shí)在查不出就算了。繼續(xù)吧。

十分鐘后，我宣布比賽結(jié)束。一統(tǒng)計(jì)，有20個(gè)孩子已經(jīng)查完。根據(jù)準(zhǔn)確率現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)，共有15名同學(xué)獲獎(jiǎng)。他們是吳豐浩、劉涵、朱驪安、高梓皓、翟皓、李華羽、李哲宇、王國(guó)楷……獎(jiǎng)品說(shuō)起來(lái)挺寒酸的，只是一個(gè)小小的個(gè)拼音本，我告訴孩子們，這不僅僅是一個(gè)拼音本，它更是一種榮譽(yù)，是自己實(shí)力的一種象征，是自己辛苦練習(xí)查字典的結(jié)果。

在這次比賽中，最委屈的可能就是ZXM和MYF了，她們查字典的速度也很快，正確率也很高，可惜因?yàn)樽值洳慌浜?，白白喪失了機(jī)會(huì)。我看得出他們很渴望能獲獎(jiǎng)，畢竟是他們字典的原因，以他們平時(shí)的表現(xiàn)，完全是有能力獲獎(jiǎng)的。作為老師，我也很想照顧到這兩個(gè)孩子，可再想一想，那些只錯(cuò)一個(gè)字的孩子也與“大獎(jiǎng)”擦肩而過(guò)，這兩個(gè)人卻有三個(gè)字在字典上查不到！一狠心，我還是只選了前15名。

高中優(yōu)秀英語(yǔ)作文【通用10篇】一十零

合作就是力量?jī)?yōu)秀高中作文

在十四、十五世紀(jì)，歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時(shí)候，產(chǎn)生了一種稱(chēng)為包買(mǎi)主的生產(chǎn)方式，它是將生產(chǎn)資料分配給多個(gè)手工業(yè)者，通過(guò)他們的共同合作來(lái)完成生產(chǎn)任務(wù)。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。

而在社會(huì)變革日新月異的今天，合作重新被人們所重視，它不在只是一種商業(yè)運(yùn)營(yíng)方式，而逐漸變?yōu)橐环N精神，成了推動(dòng)社會(huì)發(fā)展不可或缺的巨大動(dòng)力。

合作無(wú)處不在。便是在自然界中，人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中，有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物，兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神，才能生存下去。

世界著名飛機(jī)協(xié)和客機(jī)的生產(chǎn)正是通過(guò)合作分工完成的。它的每一個(gè)部件，大到機(jī)翼，小到起落架上的一顆螺絲，都是由不同國(guó)家的專(zhuān)業(yè)部門(mén)分別制造的'。最后再將不同的部件組裝，一架協(xié)和機(jī)才算上了天。合作真的融入了世界的每一個(gè)角落。

合作源于信任。在現(xiàn)金諸多的國(guó)際組織與團(tuán)體中，其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的，而這樣的合作正是建立在各國(guó)間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不同的個(gè)體共同完成的，而且是需要默契的。如果個(gè)體間缺乏充分的信任，就不會(huì)有默契，合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國(guó)財(cái)政狀況的規(guī)則，倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，那么，這種不信任的行為必然會(huì)導(dǎo)致合作的失敗。因此，不難看出，缺少誠(chéng)意和信任的合作毫無(wú)存在的價(jià)值。

合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯，它幾乎連塊肉都夾不起來(lái)，而用一雙筷子，結(jié)果就會(huì)截然相反?？梢?jiàn)，只有合作才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量，才能擁有大于個(gè)體的力量。正如當(dāng)年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役，大多是以少勝多。而這其中的一個(gè)重要原因是諸葛亮清楚地知道，只有合作才具有無(wú)窮的力量。

合作的確是一種精神，它源于信任，且無(wú)處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。這個(gè)時(shí)代呼喚許多精神，而合作精神將永遠(yuǎn)是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

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