為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主持人大賽策劃書方案篇一
校園主持人大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則，著力全方位體現(xiàn)輕工學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生，為輕工系舉辦各種晚會(huì)輸送后備力量。
“主”我風(fēng)采，“持”騁舞臺(tái)。
輕工系全體學(xué)生。
20xx年x月xx日～20xx年x月xx日。
(一)前期宣傳：20xx年x月xx日～20xx年x月xx日。
(二)報(bào)名時(shí)間：20xx年x月xx日-20xx年x月xx日。
(三)比賽時(shí)間：20xx年xx月xx日。
文體中心。
1、宣傳及報(bào)名：
a，宣傳單制作。
b，向各班宣傳及收發(fā)報(bào)名表。
2、邀請?jiān)u委：邀請x老師、主席團(tuán)成員(部長)、每個(gè)選手帶名后援團(tuán)。
3、比賽前通知選手。
4、比賽時(shí)場地布置：小劇場。
5、比賽完后期工作：小劇場清理。
6、租借比賽場地：小劇場。
7、購買物品：
1、礦泉水一箱------------------xx元。
2、宣傳單、報(bào)名表制作------------------x元。
3、拍拍手一箱-------------------------文藝部現(xiàn)有。
比賽流程：
1)我最閃亮：(限時(shí)xx秒以內(nèi)，滿分xx分)
要求：富有創(chuàng)意的自我介紹，展現(xiàn)個(gè)人語言表達(dá)能力和形象魅力。
2)妙語連珠：(限時(shí)x分xx秒以內(nèi)，滿分xx分)
要求：x-x個(gè)不同的詞語組織一段文章，考察選手的應(yīng)變能力及知識覆蓋面)
3)魅力主持(限時(shí)x分鐘以內(nèi)，滿分xx分)
要求：模擬現(xiàn)場主持，參賽選手在給定的題目中抽取一題，并針對該欄目所要求的情緒主題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成該欄目的主持導(dǎo)語和結(jié)束語。
4)風(fēng)采飛揚(yáng)(限時(shí)x分xx秒鐘以內(nèi)，滿分xx分)
要求：參賽選手自備表演道具，展示才藝，允許選擇搭檔組合。
5)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)
獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由老師、主席團(tuán)成員頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
注：
1、各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權(quán)處理。
2、選手先向負(fù)責(zé)人員上交填寫好的。報(bào)名表，再上臺(tái)。
3、選手如對比賽有合理疑問，須當(dāng)面提出，文藝部會(huì)認(rèn)真予以解答。
4、每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開始。
5、可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺(tái)藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分。
輕工系系校園主持人選拔賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)兩名。二等獎(jiǎng)兩名。三等獎(jiǎng)三名。
主持人大賽策劃書方案篇二
活動(dòng)目的：為豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，選拔、培養(yǎng)一批校園廣播和舞臺(tái)主持人，特舉辦本屆大學(xué)生校園主持人大賽。
活動(dòng)主題：“聲動(dòng)煙園”校園主持人大賽
一、報(bào)名標(biāo)準(zhǔn)
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，已通過國家普通話測試并在一級乙等或以上者優(yōu)先。
2、熱愛主持工作，有主持經(jīng)歷。
3、本次活動(dòng)面向所有具有煙臺(tái)大學(xué)學(xué)籍、目前在讀的全日制本專科學(xué)生。
二、比賽流程
比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三、
三、注意事項(xiàng)
1、報(bào)名截止時(shí)間：10月24日下午5點(diǎn)
2、報(bào)名方式：現(xiàn)場報(bào)名、發(fā)送電子郵件報(bào)名
3、報(bào)名地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓廣播臺(tái)辦公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）
電子郵箱：
4、聯(lián)系人：李明宇張曉偉
5、初賽時(shí)間：10月26日（暫定），挑選30名選手進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié)，復(fù)賽具體事宜將另行通知。報(bào)名時(shí)請?zhí)峤粎①悎?bào)名表（見附件）一份（或發(fā)送到報(bào)名電子郵箱即可），報(bào)名表內(nèi)容必須如實(shí)完整詳細(xì)填寫。逾期不交及比賽當(dāng)天未準(zhǔn)時(shí)到場者，視為自動(dòng)棄權(quán)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽共設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng)各1名。
主持人大賽策劃書方案篇三
為了豐富校園文化生活，營造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍，拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)，大學(xué)英語協(xié)會(huì)特此舉辦主持人選拔大賽，以選出一批英語口語流利、主持能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生，組成主持團(tuán)，主要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)每周一次的英語角以及其他英語晚會(huì)。
采取初、復(fù)賽淘汰制
初賽時(shí)間 20xx年11月5日
復(fù)賽時(shí)間 20xx年12月3日
初賽地點(diǎn) 文科樓b棟102教室
復(fù)賽地點(diǎn) 文科樓b棟105教室
初賽參賽要求
1、對主持有濃厚興趣，普通話標(biāo)準(zhǔn)，英語流利，發(fā)音純正。
2、有節(jié)目策劃能力和語言表達(dá)能力。主持人要求儀態(tài)大方、舉止文雅、有親和力。
3、思維活躍、有一定應(yīng)變能力和現(xiàn)場組織能力。
復(fù)賽參賽要求
在初賽中脫穎而出的同學(xué)。
從11月3日起至11月5日前在學(xué)生一、三食堂處報(bào)名，參賽選手填報(bào)名表（可注明競賽期間特殊要求），逾期不再受理。
決賽設(shè)若干名選手組建“優(yōu)秀主持團(tuán)”，根據(jù)后期英語角活動(dòng)開展情況授予“最佳口才獎(jiǎng)”、“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”各一名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
初賽評委：
復(fù)賽評委：
（一）初賽
1、自我介紹 （英文） 一分鐘（包括對主持人的看法）
2、即興問答 兩分鐘 （由評委老師隨機(jī)提問，不設(shè)范圍）
3、才藝展示 兩分鐘 （最好涉及英語）
（二）復(fù)賽
1、自我介紹 一分鐘 （包括對自己個(gè)性、特長以及主持風(fēng)格進(jìn)行簡短的介紹）
2、主持展示 兩分鐘（主要展示各位選手的主持、寫作水品。選手賽前抽取相對應(yīng)的題目，題目涉及英語角、晚會(huì)等等，在抽取到題目后，將要相應(yīng)的寫出主持詞來展示）
3、知識問答 二十秒 （選手自己抽題，主持人提問，題目內(nèi)容不限）
4、即興問答 兩分鐘（選手自己抽題，主持人提問，主要考察選手的應(yīng)變能力、對語言駕馭的能力等）
（一）初賽 總分10分
1、自我介紹 2分
2、英語口語 3分
3、即興問答 3分
4、個(gè)人形象 2分
（二）復(fù)賽 總分100分
1、自我介紹 10分（語言流暢，個(gè)性鮮明）
2、主持展示 20分（主持是否有感情10分、形象氣質(zhì)5分、現(xiàn)場效果或與觀眾親和力5分）
3、知識問答 10分（設(shè)兩道題目，答對一題加5分）
4、即興問答 20分（反應(yīng)是否靈敏、回答是否巧妙以及綜合印象）
5、筆試成績 10分 （主持稿）
6、英語口語 20分
7、服 裝 10分
（一）初賽宣傳
宣傳部制作海報(bào)若干張，于11月2日貼于宣傳欄（包括教學(xué)樓）。
（二）復(fù)賽宣傳
組織部負(fù)責(zé)宣傳橫幅，宣傳部負(fù)責(zé)制作、粘貼海報(bào)。
顧 問：易敏老師、劉潔文老師
策 劃：楊璐 鄧珍
組織負(fù)責(zé)：組織部
宣 傳：宣傳部
贊 助：外聯(lián)部
主持 人：劉鑫 張巧臨 曹碩
音 響：文娛部
道 具：秘書部
記 分：學(xué)習(xí)部
音響、麥克風(fēng)等硬件設(shè)施： 160元
比賽用品以及獎(jiǎng)品： 100元
教室布置： 50元
合 計(jì)： 310元
1、宣傳需及時(shí)到位，并專人負(fù)責(zé)海報(bào)的管理及存檔工作；
2、復(fù)賽時(shí)，選手準(zhǔn)備服裝，或其他所需資源；
3、初、復(fù)賽前后需及時(shí)開會(huì)布置工作及總結(jié)工作。
主持人大賽策劃書方案篇四
開展編織社團(tuán)活動(dòng)，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到社團(tuán)活動(dòng)中來，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期五年級編織活動(dòng)安排制定如下：
通過社團(tuán)安排的活動(dòng)，使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解除了課本以外一些藝術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，提高生活技能。
1．組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2．每周三下午第三節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)。
3．小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與編織學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4．每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)該按時(shí)完成。
5．愛護(hù)教室內(nèi)德設(shè)施和用品。
6．準(zhǔn)備好相應(yīng)的棒針或鉤針，以及所需要的毛線。
1．以編織基礎(chǔ)教程為主，學(xué)習(xí)編織簡單的。小物件而進(jìn)行教學(xué)。
2．欣賞實(shí)物作品，提高欣賞水平。
3．通過與家長交流，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
1．教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的重要組成部分，使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)活潑，豐富多彩。
2．訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦相關(guān)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
九月份：熟悉編織的基本針法
十月份：簡單基本織法操作
十一月份：用簡單織法編織圍巾
十二月份：用簡單織法編織手套
一月份：編織的綜合練習(xí)、作品展評
主持人大賽策劃書方案篇五
羨慕那些“閃亮新主播”嗎？羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？羨慕舞臺(tái)上那些耀眼的新星嗎？想擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)嗎？想在眾人面前展現(xiàn)自己嗎？想讓自己的天分得到別人的認(rèn)可嗎？不要再猶豫，快來參加我們的“挑戰(zhàn)擂臺(tái)”吧！秀出特別，秀出自己，秀出我們新聞人的色彩！
“挑戰(zhàn)擂臺(tái)”
秀出特別，秀出自己，秀出我們新聞人的色彩！
豐富師生課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)興趣及學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的能力，開拓專業(yè)藝術(shù)，實(shí)行開放式課堂教學(xué)！
“挑戰(zhàn)擂臺(tái)”活動(dòng)是我院播音系教研室研究后，仿照“挑戰(zhàn)主持人”模式舉行的專業(yè)性活動(dòng)，主要針對我院三個(gè)專業(yè)的同學(xué)，融合專業(yè)、藝術(shù)、修養(yǎng)、娛樂于一體的益智性活動(dòng)。介于我院各社團(tuán)的組織形式，現(xiàn)由星愿劇組組織部承接策劃，北區(qū)廣播站協(xié)辦。
主辦：新聞學(xué)院播音系教研室
承辦：黃河科技學(xué)院星愿劇組組織部
協(xié)辦：黃河科技學(xué)院北區(qū)廣播站
陶繼新——新聞學(xué)院播音系主任
直接負(fù)責(zé)人：
朱寧坤——星愿劇組組織部部長
武 興——北區(qū)廣播站站長
“挑戰(zhàn)擂臺(tái)”籌備組（后附名單）
活動(dòng)地點(diǎn)：
音樂大樓九樓多媒體（年度總決賽將申請使用音樂廳）
活動(dòng)時(shí)間：
每周三晚19：00—20：40（或有籌備組商定其它時(shí)間）
宣傳方向：
新聞學(xué)院全體在編學(xué)生
宣傳方式：
海報(bào)、宣傳板、口頭宣傳以及全院行政動(dòng)員
（關(guān)于行政動(dòng)員的解釋：在我院全體教職工的行政例會(huì)上，由教學(xué)辦或播音系主管領(lǐng)導(dǎo)提議，在全體輔導(dǎo)員及班主任同意后，由各班輔導(dǎo)員及班主任向所帶班實(shí)施動(dòng)員。）
注意項(xiàng)目：
讓同學(xué)們清楚本次活動(dòng)的。目的及意義，提高對本次活動(dòng)的興趣及參與的欲望，達(dá)到廣大同學(xué)踴躍參加、競相參與的效果。
報(bào)名地點(diǎn)：
新聞學(xué)院資料室（音樂大樓510室）
報(bào)名時(shí)間：
每周賽前一周完成本周的報(bào)名工作
詳細(xì)時(shí)間為每周一至周五的17：00—21：00
凡欲報(bào)名者到報(bào)名處領(lǐng)取推薦表（附錄2），到班主任及輔導(dǎo)員處簽寫后到報(bào)名處填寫報(bào)名表（附錄3），完成報(bào)名，等待安排比賽時(shí)間。
1. 新聞學(xué)院在編學(xué)生，思想健康、態(tài)度端正；
2. 擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黃河科技大學(xué)，熱愛新聞傳播學(xué)院；
3. 積極參加各種活動(dòng)，有展現(xiàn)自己的意愿；
4. 輔導(dǎo)員及班主任推薦。
1. 由報(bào)名處將所有報(bào)名選手的報(bào)名表送至播音系教研室或教學(xué)辦，篩選、確定參賽選手名單，由報(bào)名處給予通知；
2. 編寫欄目腳本，保證現(xiàn)場與比賽全過程的完整性；
（關(guān)于欄目腳本的解釋：欄目腳本即每期節(jié)目所需要的詳細(xì)的文字資料，其中包括：主持人安排、會(huì)場安排、詳細(xì)時(shí)間和地點(diǎn)、具體操作要求、主持人臺(tái)詞、過程中題目的內(nèi)容及答案或dv短片的詳細(xì)文字介紹等所有可以用文字表述的內(nèi)容。）
3. 對參賽選手進(jìn)行基本表現(xiàn)力的培訓(xùn)；
（關(guān)于基本表現(xiàn)力培訓(xùn)的解釋：仿照“挑戰(zhàn)主持人”的某些環(huán)節(jié)，因?yàn)閰①愡x手在某些舞臺(tái)技巧上尚有欠缺，無法滿足舞臺(tái)表演的藝術(shù)構(gòu)成，所以根據(jù)每位選手的具體情況，由專人給予單方面或多方面的培訓(xùn)，其中包括：形體、臺(tái)風(fēng)、語言、答題藝術(shù)、才藝表演等。）
4. 由當(dāng)場比賽所有選手參與排練一到兩個(gè)團(tuán)體節(jié)目；
5. 確定比賽時(shí)間；
6. 通知參賽選手召集自己的親友團(tuán)；
7. 正式比賽前一天進(jìn)行走場；
8. 邀請?jiān)u委；
9. 申請、布置賽場，準(zhǔn)備道具；
10. 檢查賽場與賽程的準(zhǔn)備。
比賽共有五個(gè)環(huán)節(jié)組成，同時(shí)每期四名選手，選手通過各環(huán)節(jié)向評委及觀眾展現(xiàn)自己，評委通過選手在各環(huán)節(jié)的表現(xiàn)及語言、服裝、臺(tái)風(fēng)、觀眾支持等各方面對選手進(jìn)行打分，最后獲得勝利的選手將成為下一期的擂主。其中每周一期，在每月的操作中所產(chǎn)生的月擂主可參加年度決賽，另外，每期比賽預(yù)計(jì)使用時(shí)間為90分鐘。
1. 才藝展示：各參賽選手以才藝表演形式出場，并包括一分鐘的自己介紹；（時(shí)間-5分鐘/人）
2. 模擬主持：由主持人現(xiàn)場出題（或通過大屏幕dv片段立意出題），選手即興模擬主持；（時(shí)間-5分鐘/人）
3. 趣味問答：主持人提問（或通過大屏幕dv片段立意出題），選手運(yùn)用自己的特色方式回答問題；（時(shí)間-3分鐘/人）
4. 總結(jié)表述：在最后階段，各選手在有限的時(shí)間內(nèi)通過語言及其它的表現(xiàn)方式闡述自己的感想；（時(shí)間-2分鐘/人）
5. 評委點(diǎn)評：前四個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后評委對選手進(jìn)行點(diǎn)評。
語言：5分 服裝：5分
臺(tái)風(fēng)：5分 觀眾支持：5分
才藝表演：20分 模擬主持：20分
趣味問答：20分 總結(jié)表述：20分
1.主持人由廣播站推薦，教研室及大賽籌備組研究通過；
2.設(shè)備由廣播站與星愿劇組提供；
3.比賽期間所需要的音頻文件由廣播站制作；
4.比賽期間所需要的視頻文件由星愿劇組制作；
1. 具體宣傳時(shí)間及方式由具體情況而定；
2. 具體操作在此策劃研究通過后執(zhí)行；
3. 此策劃中各項(xiàng)如不符合現(xiàn)況可更正；
4. 在此方案獲得通過以后，將組建“挑戰(zhàn)擂臺(tái)”欄目組，在欄目組中下設(shè)：統(tǒng)籌組、導(dǎo)演組、策劃組、宣傳組、培訓(xùn)組、節(jié)目組、音響組、公關(guān)組、劇務(wù)組、攝制及后期制作組。
1. 籌備組名單及聯(lián)系方式
2. 推薦表
3. 報(bào)名表
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