總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。那關于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師的個人工作總結(jié)300字篇一
在南方持續(xù)的強陣
雨
中，隨著那滔滔的洪水，走到了流火的七月。驀然回首，心中總是不停地涌起激動的思緒。
自從師范畢業(yè)后，我一至擔任中高年級的課程，始終遵循著"師道尊嚴"的觀念，始終信奉著"嚴師出高徒"的理念，內(nèi)心始終揣著"恨鐵不成鋼"的想法。而這一年擔任幼兒教育教學工作，不斷地刷新了我的觀念、理念與教學手段，提高了我的職業(yè)修養(yǎng)，豐富了我的教學經(jīng)驗。細思慢想，有以下幾點收獲：
一是每個學生都是一個獨特的生命體，更有著他們獨有的世界觀和價值觀。幼兒班共有36名學生，剛進學校時，他們的眼睛總是充滿著好奇、充滿懷疑，洋溢著旺盛的生命力。讓我們感到他們的天真、可
愛
。而我卻有一種"天降大任于斯人矣"的感覺，于是憑著多年的經(jīng)驗，運用自鳴得意的教學理念、教學手段和教學方法開始了幼兒教學實踐。可這"拔苗助長"教學做法，注定會事與原違的。經(jīng)過了兩個月的"精心培育"，他們的臉上不再有快樂的笑容，眼睛不再充滿好奇，步子不再那么輕快。我看到這些教育的杰作，一種從未有過的失敗感不斷地向我襲來。
經(jīng)過一段時間的自我揚棄。課堂上將知識傳授滲透到每一個教育教學活動中，讓學生在快樂與
幸福
中學到新知，體驗到學習
的愉悅，激發(fā)出讓學生終身受益的學習興趣，工作總結(jié)《我的教學總結(jié)》。精心選擇適合學生的教學內(nèi)容，讓每一個學生的特長得到培養(yǎng)，學生的潛能得到挖掘。當我看到課堂上又不時響起笑聲、掌聲和叫聲，我心中終于有了一絲安慰。并讓我感到：每個學生都是一個獨特的生命體，都有著獨一無二的價值和意義。二是教育是愛的藝術，更是等待的.過程。剛執(zhí)教時，我?guī)е环N"恨鐵不成鋼"的心情，去嚴格要求他們?？墒且粋€月過后，相當一部分學生連"a、o、e"都不會寫，我心急如焚。于是，我則是更加嚴格，對不會寫的學生，是冷眼相待。經(jīng)過一個月的苦心努力，而這些學生濤聲依舊。我悲觀極了，只好棄之而去。
有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。一個月后，那些原先不會寫的居然還會寫"ai、ei"，只是個別學生寫得有些歪。我心中一陣狂喜，才感悟到：教育是需要等待的，而且是耐心的等待。
三是精選教學內(nèi)容是提高教學有效性的關鍵。這一年來，我精選了適合學生幼兒的生理心理特點的教學內(nèi)容，如"兒歌《起床歌》、《喇叭花》…。唐詩《靜夜思》、《望天門山》…。還有《三字經(jīng)》等等經(jīng)典古文"
四是教師要有淡泊寧靜的心態(tài)，要善于尊重學生的人格與隱私，多用寬容和等待的態(tài)度去面對學生所犯的錯誤以及學生在日常
生活
學習中所表現(xiàn)出的不良行為，絕不能有產(chǎn)生半點體罰學生的意念，應該用自己的熱情去溫暖學生的戒備心理。五是教師不斷充電，提高自己的
專業(yè)
素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。一年的幼兒教學實踐，讓我深深地感受到：幼兒教學更需要教師有一定的教育機智，且有幽默恢諧的教學語言，產(chǎn)生語言的魅力，更有極其豐富的專業(yè)素養(yǎng)和理論修養(yǎng)，才能靈活自如地做好幼兒的教育教學工作。現(xiàn)在，我后悔的是從事幼兒教育教學工作太遲，假如剛畢業(yè)時就有如此的經(jīng)歷，將更有利于我的成長。還好，總算補上這一課，這將讓我終身受益。
教無止境，學海無涯。路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索。
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