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emba和mba的區(qū)別 國內(nèi)emba排名及費用篇一
什么是emba?emba(executive master of business administration)是“高層管理人員工商管理碩士”的英文縮寫。emba研究生教育旨在培養(yǎng)具有高度政治素養(yǎng)、責任心和職業(yè)道德的高層管理者，使他們通過系統(tǒng)學習，全面掌握現(xiàn)代企業(yè)管理理論和決策方法，深入了解國內(nèi)外企業(yè)的商業(yè)模式，具備在復雜的國內(nèi)外經(jīng)濟、社會和技術(shù)環(huán)境下制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、進行企業(yè)日常經(jīng)營管理決策、領(lǐng)導企業(yè)參與國內(nèi)外競爭的能力和知識。根據(jù)國務院學位委員會辦公室的[2002]64號文，emba研究生畢業(yè)后將授予國家承認的emba碩士學位。
什么是mba?mba(master of business administration)是“工商管理碩士”的英文縮寫，是源于歐美國家的一種專門培養(yǎng)中高級職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學位。工管碩是市場經(jīng)濟的產(chǎn)物，培養(yǎng)的是高素質(zhì)的管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者，業(yè)界普遍認為工商管理碩士是晉身管理階層的最佳跳板。
在教學模式上二者也有很大不同，mba多采用“講授+案例分析+團隊討論”的方式，emba則更注重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上，將課程與學員實際體驗結(jié)合，因此更適合正在商場實戰(zhàn)的高層管理者。
就拿廈門大學emba來舉例吧，首創(chuàng)國內(nèi)emba+1辦學模式，即：除規(guī)定必修課外，根據(jù)當前熱點設(shè)立不同選修方向。選修課涵蓋面廣，包括人文、藝術(shù)、哲學、法律等，授課地點分布鄭州等各個教學中心，學員網(wǎng)上選課，打破班級界限，拓展人脈資源。
由于mba入學考試需要考外語、數(shù)學，這就給那些管理經(jīng)驗豐富但離開應試環(huán)境多年的企業(yè)高層設(shè)置了門檻。目前國內(nèi)mba正出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象，考分高的往往是那些大學畢業(yè)3年左右、應試能力強的年輕人。而emba入學筆試、面試均由培養(yǎng)單位自行組織，門檻大為降低。當然，這并不等于說，只要是老板、老總就可以讀emba。
再比如廈門大學emba吧，他們需要具備以下的資歷:
具有高度的政治素養(yǎng)、職業(yè)道德和事業(yè)進取心;
大學本科或以上學歷，8年以上工作經(jīng)歷，5年以上管理經(jīng)驗;
擔任各類企事業(yè)單位、政府部門高層領(lǐng)導職務;
身心健康。
mba入學考試需要考管理類綜合(含申論、數(shù)學、邏輯、寫作)、外語，這就給那些管理經(jīng)驗豐富但離開應試環(huán)境多年的企業(yè)高層設(shè)置了門檻。目前國內(nèi)mba正出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象，考分高的往往是那些大學本科畢業(yè)3年左右、應試能力強的年輕人。
emba入學筆試、面試均由培養(yǎng)單位自行組織，但這并不是說，emba入學非常容易，學校更看中的是學員的工作經(jīng)驗、工作能力、專家的推薦信和面試結(jié)果。廈門大學emba的入學考試是由廈門大學管理學院組織，經(jīng)過嚴格篩選后入學。
比如廈門大學emba常年接受考生報名，每年舉行1-2次入學考試。2013年秋季班入學考試時間定于9月底，報名倒計時中。
廈門大學emba研究生入學考試按國務院學位辦統(tǒng)一要求，由廈大研究生院和管理學院組織單獨命題考試，以綜合素質(zhì)測試和面試為主。根據(jù)考生筆試(40%)和面試(60%)的成績，并考慮學生的職業(yè)成就、管理能力、學習能力和發(fā)展?jié)摿Γ瑩駜?yōu)錄取。
和emba的學習經(jīng)歷將為你帶來兩方面的收獲;
1、全面的管理知識,這方面我相信mba和emba的差別不大;
2、你在就學時結(jié)交的那些同學,這些同學資源在你以后人生中將會成為你最重要的資本!
由于mba和emba的生員來源不同,因此,mba和emba的這些“資本”也會不同。一般來講,emba的同學可能目前就對你有商業(yè)價值,而mba同學的商業(yè)價值可能要等若干年后才能體現(xiàn)了。
mba教程強調(diào)實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，碩士班的門檻較高，如非經(jīng)濟專業(yè)背景在美國一般會要求先修完“經(jīng)濟學，統(tǒng)計學，會計學，企業(yè)管理基礎(chǔ)”等課程，如在正式的mba課程里的finace manage 就會比財會本科的更深更專，而emba只帶有進修性質(zhì)，同樣的財務管理課程只相當與非財務背景經(jīng)理課程。任何一種教學方式，即使是活生生的案例都會束縛人的思維，創(chuàng)業(yè)需要發(fā)散的思維。
mba的考題比emba要難，而一般有長時間工作經(jīng)驗和在領(lǐng)導崗位上的，由于離校時間長而所學的很多知識都忘了，而且他們只需學一些實際運用的知識拿一個學位就夠了。事實上，那些有真正管理經(jīng)驗的人攻讀mba的門檻較高，相反，那些在事業(yè)單位或一些國營單位的人，他們有大量的時間復習考試，考取的幾率大一些。然而，正是這種差別，使得大部分mba學生只在理論上有一些心得，理論結(jié)合實際相對較弱。emba的學生大部分是企業(yè)的管理者，他們急需是管理知識而不是證書，在學習過程中，體會科學管理的好處要比mba的學生深的多。emba強調(diào)工作的經(jīng)驗和心得，mba則是有心進軍管理的基礎(chǔ)。emba的學習比較講共同研究和心得，同學互相交換在實戰(zhàn)中的經(jīng)驗，而學習只是起點睛作用，基本上需要5年以上經(jīng)驗，不然的話，你只能學到理論。
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