在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
技能節(jié)發(fā)言稿篇一
早上好!今天早上與同學(xué)們談?wù)動(dòng)嘘P(guān)職業(yè)技能節(jié)的話題。
職業(yè)技能對(duì)職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)是立業(yè)之本、創(chuàng)業(yè)之基，對(duì)學(xué)生個(gè)人的人生和事業(yè)發(fā)展起著重要的支撐作用。我校從xx年起每年舉行一次職業(yè)技能節(jié)活動(dòng)。今年也不例外，今年我校將舉辦第六屆職業(yè)技能節(jié)，舉辦時(shí)間定為xx年6月3-4號(hào)兩天，為保證職業(yè)技能節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展，特在此作動(dòng)員。
以職業(yè)基本技能為基礎(chǔ)、職業(yè)崗位技能為中心，以“比技能，賽水平，爭(zhēng)做德技雙高人才”為主題，以各項(xiàng)職業(yè)技能競(jìng)賽為載體的一項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)舉辦職業(yè)技能節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)習(xí)慣，訓(xùn)練學(xué)生的職業(yè)技能，提高職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展。
學(xué)校開(kāi)展職業(yè)技能節(jié)活動(dòng)，主要有以下幾個(gè)意義：
1、樹(shù)立學(xué)生“學(xué)技能、比技能、立足社會(huì)憑技能”的觀念。通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)技能活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)技能的積極性，努力掌握具有職業(yè)特色的各項(xiàng)職業(yè)基本技能和具有專業(yè)特色的職業(yè)崗位技能，引導(dǎo)學(xué)生將主要精力投入到“學(xué)和做”融合的職業(yè)技能訓(xùn)練中去，以推動(dòng)學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
2、努力打造一支技能精湛的“雙師型”、“一體化”教師隊(duì)伍。結(jié)合專業(yè)建設(shè)和培養(yǎng)方向，強(qiáng)化中、青年教師的專業(yè)技能，在教師中培養(yǎng)技能高手，實(shí)現(xiàn)專業(yè)理論和專業(yè)技能并重的師資培養(yǎng)方案，建設(shè)一支“博學(xué)善教、技能精湛”的教師隊(duì)伍。
3、挖掘?qū)W生人才，為參加國(guó)家、省、市區(qū)各級(jí)技能競(jìng)賽選撥人才。國(guó)家越來(lái)越重視職業(yè)教育，提出了“普通中學(xué)有高考，職業(yè)學(xué)校有競(jìng)賽”的口號(hào)，近年來(lái)，各級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽越來(lái)越多，如今年3、4月份我校就組織了六大專業(yè)學(xué)生參加省市級(jí)比賽，并取得較好成績(jī)。今后我校還將組織學(xué)生參加各類技能競(jìng)賽，通過(guò)職業(yè)技能節(jié)選撥學(xué)生，有計(jì)劃的組織培訓(xùn)，是參加比賽取得好成績(jī)的關(guān)鍵。
4、為師生提供一個(gè)自我檢查、自我提高、自我展示的平臺(tái)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，08級(jí)學(xué)生進(jìn)校學(xué)習(xí)已近兩年，即將參加項(xiàng)崗實(shí)習(xí)，在校兩年究竟自己學(xué)到了什么，自己掌握了哪些技能，自己走向社會(huì)能干什么，是值得每一位同學(xué)深思；而09級(jí)學(xué)生，通過(guò)此次職業(yè)技能節(jié)各類競(jìng)賽，檢查自己這一年來(lái)所學(xué)知識(shí)和技能，明確今后努力方向。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，是檢查自己教學(xué)效果的最好機(jī)會(huì)，在競(jìng)賽中了解學(xué)生掌握知識(shí)的程度，從動(dòng)作規(guī)范、操作流程、操作要領(lǐng)、熟練程度、完成質(zhì)量等方面的職業(yè)要求上查漏補(bǔ)缺，以此來(lái)推動(dòng)專業(yè)技能課程的改革，探索具有我校特色的專業(yè)技能人才培養(yǎng)模式。
5、提供各專業(yè)間互相了解、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。平時(shí)，同學(xué)們只顧按課程表上課，很少去了解其它專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在職業(yè)技能節(jié)中，各項(xiàng)比賽都是開(kāi)放式進(jìn)行，且有各專業(yè)作品展示，同學(xué)們可以按賽程表隨意觀摩學(xué)習(xí)，了解學(xué)校各專業(yè)的情況，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相了解的目的。
本次技能大賽有專業(yè)技能競(jìng)賽、作品展示、演講、知識(shí)搶答、營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)、模擬面試等項(xiàng)目，各專業(yè)根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)組織開(kāi)展活動(dòng)，有專業(yè)性較強(qiáng)的技能競(jìng)賽，也有全校同學(xué)均可參加的比賽，如打字排版比賽、電腦知識(shí)知多少搶答賽，學(xué)生演講比賽等；有觀賞性強(qiáng)的電子作品、電腦作品，還可品嘗到我們化工專業(yè)自制的雪膏、可樂(lè)等；有專業(yè)團(tuán)隊(duì)賽，如撥河比賽，也有以班為單位的手抄報(bào)比賽，更多的展示小組或個(gè)人風(fēng)采的比賽，節(jié)目多多，歡迎同學(xué)們勇躍報(bào)名參加。
對(duì)全校教師的'要求：
1、本周內(nèi)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)及報(bào)名工作，宣傳時(shí)要與學(xué)生講清競(jìng)賽的目的和意義，比賽的要求等，讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
2、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)已報(bào)名參賽項(xiàng)目的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
3、學(xué)生報(bào)名參加人數(shù)較多的項(xiàng)目要在本周內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。
4、精心籌備競(jìng)賽項(xiàng)目，周密考慮，包括賽場(chǎng)（展場(chǎng)）布置、比賽所需物品的準(zhǔn)備、比賽規(guī)則、成績(jī)?cè)u(píng)定、比賽中的安全措施等，作好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
對(duì)全校學(xué)生的要求：
1、勇躍參加各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名，只要比賽時(shí)間不沖突，盡量多參加各類比賽。
2、積極做好競(jìng)賽的準(zhǔn)備，如復(fù)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和操作規(guī)程，了解比賽規(guī)則和比賽時(shí)間，比賽自帶物品等。
3、重視比賽過(guò)程，切實(shí)把此次技能節(jié)作為自己查漏補(bǔ)缺、互相學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
4、遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定，做文明的觀眾。
希望全校師生高度重視，人人參加，責(zé)任明確，落實(shí)到位，共同把第六屆職業(yè)技能節(jié)辦好，也祝愿同學(xué)們?cè)诖舜温殬I(yè)技能節(jié)中取得好成績(jī)。
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