每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文300字作文暑假篇一
到了海濱公園，我看見三角形的花壇里，盛開著許多五顏六色的小花，有紅的.，藍的，白的，紫的……，絢麗多彩，美麗極了！
海濱公園真是又寬又大，廣場的四周種著許多南國風(fēng)情的樹木和花草，還有各種各樣照型的彩燈，我想，要是晚上把燈都打開的話，照在樹木上，肯定會出現(xiàn)迷人、神秘的圖畫的。
廣場的邊上，有一座古色古香的小木橋，站在小木橋上往下看，橋下鋪了許多鵝卵石，人們踩著上面，感覺真有趣。
要到海邊了，我走下一個石坡，它是用一塊塊大石頭鋪成的，高低不平，要小心翼翼地走下去，才不會摔倒。
我在海塘邊上欣賞著風(fēng)景，忽然，有一艘白色的輪船開了過來，這艘船很大，有一個黃色的煙囪，真好像一艘軍艦一樣。
在高高的堤岸上，矗立著一座雕像，他是古代我們浙江的一個大官，名叫黃光升，他創(chuàng)建了魚鱗海塘。從古到今還仍舊很堅固，經(jīng)受著臺風(fēng)和海潮的襲擊，保護了我們?nèi)嗣竦纳踩?/p>
海濱公園的景色真美，海浪拍打著魚鱗海塘，發(fā)出嘩嘩的響聲，它使我流連忘返。
小學(xué)二年級作文300字作文暑假篇二
我尊敬的一個人是我的語文老師，朱麗敏老師。
有一天，我放學(xué)回到家，拿出書本做數(shù)學(xué)作業(yè)，30分鐘過去了，我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進書包里摸索語文練習(xí)冊，可是，怎么也摸不到，我把書包里的書全倒了出來還是沒有。“咦，我記得拿練習(xí)冊了呀，怎么會沒有呢？哦，對了，我想起來了，我今天忘記檢查抽屜了！”我拍著腦袋說。于是，我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊。
到了三樓，我看見語文辦公室的門開著，心里咯噔一下。
“報告”
“進來”
朱老師問明情況后，把鑰匙遞給了我，我開了門，拿出練習(xí)冊。
我再次走進老師的辦公室。我問老師“朱老師，這么晚了，您怎么還不回家呀？”“作業(yè)沒改完，不能回家”朱老師嚴肅的.對我說?！皼]改完，明天再改也不遲嘛。”“不行，明天還有明天的事，不能集到一塊，聚沙成塔，集腋成裘?！崩蠋熣Z重心長的對我說?！暗恰崩蠋煷驍辔业脑捳f：“好啦，乖孩子，快回去吧！”
我走出了校門，又望見了三樓的那盞燈。
小學(xué)二年級作文300字作文暑假篇三
炎熱的夏天，我和媽媽爸爸一起去水上樂園玩。我們帶上游泳衣和墨鏡就出發(fā)了。
到了那里，我就聽到了許多說話的聲音，心想：里面應(yīng)該有幾十個人吧！可我們一進去，就看見里面人山人海。我們下水了，一開始我不會游泳，就站在那里害怕得直發(fā)抖。媽媽看見了，說：“李怡潔，你再不下去，我就把你扔下去了。”我聽了連忙下水。媽媽見了開心地笑了。
媽媽說：“你現(xiàn)在是第一次，你就先看看別人游泳吧！”我看見有些人在水里好像小魚兒一樣自由自在地游來游去，手腳并用，多么自在。有的人在玩水上排球，球一掉進水里就濺起一朵朵水花；有的在蛙泳，還有的`在仰泳，我照著他們的樣子學(xué)。
很快就學(xué)會了一點點。過了一會，我大著膽子開始下水游泳。
時間飛快地過去了，大家都來催促我了，我只好依依不舍地離開游泳館。
游泳真爽??！我喜歡游泳。
小學(xué)二年級作文300字作文暑假篇四
“嗚--嗚--”一大早，我就被這種聲音驚醒了。我好奇地問媽媽：“這是什么聲音呀？”媽媽說：“刮大風(fēng)了?！?/p>
起床后，我和媽媽來到戶外，呀！只見狂風(fēng)大吼，大地被搞得雞犬不寧?！皨寢?，快拉著我的手，不然我會被風(fēng)吹走的?！蔽掖舐暯泻爸?。媽媽聽了，趕緊抓住了我的手。
你看，我家附近的桃林里，粉紅色的花瓣像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中上下翻飛。我仿佛看到它們無可奈何地向風(fēng)求饒，可風(fēng)偏偏要拿他們尋開心，不但不停，還吹得更猛了。
路邊剛剛吐出嫩芽的'小樹苗，一會兒往這邊倒，一會兒往那邊倒，像在狂風(fēng)中堅強地做早操。
樹林里，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“刮大風(fēng)啦！大家快躲起來吧！”自己卻在空中打轉(zhuǎn)，被大風(fēng)刮得分不清方向。
我們在外面站了一小會兒，就冷得發(fā)抖。媽媽怕我被凍感冒了，趕快催我回家。
不知什么時候，風(fēng)漸漸小了，大地又恢復(fù)了往日的平靜。
小學(xué)二年級作文300字作文暑假篇五
當(dāng)我還在幼兒園時，老師就經(jīng)常講著小學(xué)生的故事，還帶我們?nèi)⒂^小學(xué)，那時我是多么地羨慕小學(xué)生??！去年我如愿以償了。
在我剛進學(xué)校的時候，我看見了語文李老師，她長得真漂亮啊，她笑起來的時候想一朵玫瑰花，頭發(fā)亮閃閃的，非常好看，說話非常和藹可親，我一下子就喜歡上了她。
她在上課的時候講話特別生動，比如說樹林旁邊長著許多花生，綠油油的葉子，黃燦燦的'小花，真好看。李老師教書也很有耐心，有一位同學(xué)讀書不好，李老師沒有批評他，并且鼓勵他，最后他讀書讀得很好。
一年前那時我在幼兒園只會讀那些拼音，只會畫那些畫，去年進入北京東路小學(xué)，一年來，我學(xué)會了許多東西，比如寫字、寫作文、讀書、思考、標點符號，這是為什么呢？?。≡瓉硎抢罾蠋熌?！在我們做錯事的時候，您會原諒我們，并且糾正我們。在我們不會一些東西的時候，李老師您就出現(xiàn)在我們的身旁，在我不會寫字的時候，您就一筆一劃地教我。我有時粗心大意，總是寫錯字，細心的李老師將有錯的地方及時幫我改正。
馬上我就上二年級了，李老師一定會教我們更多的東西，我非常開心。
小學(xué)二年級作文300字作文暑假篇六
陽春三月，雨是最尋常的，一下就是兩三天，可真是春雨綿綿?。?/p>
瞧，又下起雨來了。雨像鵑絲一樣，又輕有細，聽不見瀝瀝的響聲，也感覺不到雨曉的淋漓。只覺得好像這是一種濕露露的'煙霧，輕輕地滋潤著大地和人心。在春雨的滋潤下，麥苗長得更油綠，菜花兒開得更金黃，在縱橫交錯的田溝里，春水宗宗地淌著，楊樹。柳數(shù)在春雨中舒展著職業(yè)，貪婪地吸著甜甜的雨水。
雨像落葉般輕，像針尖似的細，一絲兒一絲兒，密密地向大地飛灑，仿佛要洗凈殘冬留下的斑斑痕痕
在毛毛細雨中，不時走過一個撐著傘慢慢行走的過路人，5顏6色的雨傘就像一朵朵美麗的花朵。雨絲落在房屋頂上，馬路邊上，卻沒有賤起水花。這雨實在太小太小了！
喧鬧的小麻雀，機靈的綠豆雀，一起在春雨中穿梭，飛鳴，好像在歌唱這綿綿春雨。
大地上的一起生靈，都被瀟瀟春雨洗禮了一番，變得更加純潔，美麗。春雨，滋潤著大地，滋潤著大地上的樹木，莊稼，給大地帶來了一片生機。
小學(xué)二年級作文300字作文暑假篇七
兔奶奶家蓋新房，可是她年紀大了，沒有辦法去森林里搬木頭。
小猴、小豬和小熊，聽到這個消息后，它們都自愿幫兔奶奶搬木頭。
他們都到森林里去搬木頭了。它們還比賽誰搬木頭搬得最多又最快。
小熊的力氣最大，它扛起一根大木頭就往兔奶奶家的方向走去。小豬也不甘示弱，要扛起木頭，可惜他扛不動，聰明的小豬把木頭平放在地上，用力一推，木頭就這樣被小豬往兔奶奶家滾去。剩下最弱小的小猴了，它正發(fā)愁時，河水流淌的嘩嘩聲，讓小猴子靈機一動想到了好辦法。小猴子把木頭放在河里，自己跳到木頭上，木頭順著河流的方向飛快的向兔奶奶家駛?cè)ァ?/p>
小猴子第一個到達了兔奶奶家，接著是小豬，最后是小熊。它們都把木頭搬到了兔奶奶家。兔奶奶高興的.表揚了小猴子、小豬、小熊并送給它們禮物，接著兔奶奶又說道：“這次要特別夸獎一下小猴子，它雖然最弱小，但它開動腦筋想到了好辦法，這是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。呵呵……”大家都鼓起了掌，都開心的笑了。
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