人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
小學(xué)四年級120字作文 搜一篇小學(xué)四年級的作文篇一
“好的,”月球護(hù)士爽快的答應(yīng)了。這天天早上,陽光明媚,宇宙醫(yī)院卻來了個傷痕累累,拄著拐杖的病人,這個病人走起路來一瘸一拐的,慢吞吞地在月球護(hù)士的攙撫下掛了號,這個病人盡管用力捂著胸口,還是不停地咳嗽,最后,終于輪到她就診了。
知名醫(yī)生天王星打量著這個病情十分嚴(yán)重的病人,一下子就認(rèn)出來是他的老朋友——地球。天王星十分認(rèn)真熱情地給地球倒茶,安慰他說;“先穩(wěn)定,不要急,不要緊?!比缓箨P(guān)切地問:“地球老弟,以往見你那么精神,如今是怎么了?多日不見,你怎么如此憔悴?一定受苦受累了吧?”“哎,地球嘆口氣說:我用心撫育的人類真不領(lǐng)情,如今科技發(fā)達(dá)了,生活富裕了,物質(zhì)生活水平高了,在我身上一味的建工廠,高樓,大廈,河水不斷排入河,清水變污垢,發(fā)著難聞的惡臭,魚蝦水草都難以生存,還到處排廢水廢渣,白色污染遍地都是,連給人類報喜的喜鵲都難見了,更別說名貴的鳥兒,都頻臨滅亡??諝庵谐錆M鳥語花香,天空地下活躍蟲魚鳥獸的境界,大概以后只能到陶淵明的世外桃源去尋找了……”“哎,如此下去,我遲早會被他們折磨而死…”地球充滿憤怒而又無奈地說著。
地球是我們的母親,是她孕育了自然生物界各種各樣的生命,是她為人類提供了生存的空間和環(huán)境。但是,這些年來,有許許多多的災(zāi)難在地球媽媽的身上重現(xiàn),比如說:地震、泥石流、洪水、火災(zāi)等等等等,這些災(zāi)難都是母親的痛苦——地球媽媽生病了。其實,地震是地球母親咳嗽時身體強烈震動所引發(fā)的災(zāi)難,泥石流是地球母親內(nèi)心難受而引發(fā)的嘔吐,火災(zāi)就是地球母親發(fā)燒的癥狀,而洪水就是地球母親生病難受而流下的淚水。
究竟是什么導(dǎo)致地球媽媽生病了呢?哦!原來這一切都是人類自己自己制造的苦果。是人類破壞了自己生存的自然環(huán)境,他們大量坎伐樹木,私挖濫采,搶奪自然資源,使地球強壯的身體變得單?。贿€有,人們不文明的工業(yè)生產(chǎn)吐露出大量的濃煙,污染了我們的藍(lán)天白云。污水殘流,使地球媽媽感染細(xì)菌而引發(fā)了嚴(yán)重感冒,最可惡的就是那些人破壞了大自然美麗的風(fēng)景。想想看,人們這樣破壞大自然,生活能夠平靜嗎?
天王星見地球如此傷感,非常同情他,但也不好說什么,熟練地望聞問切,然后細(xì)心拔了地球的脈,混亂不清,于是,天王星在病歷卡上寫到:地球,46億歲,病根完全在于人為,病要完全康復(fù),解鈴還須系鈴人!
如果人類不想讓地球這顆美麗的星球毀滅,我們就得采取行動,給地球媽媽看病治療:一要保護(hù)環(huán)境資源、文明開采,讓地球母親身體強壯起來;二是不破壞花草樹木,給地球母親穿上新衣,披上綠襖;三要文明工業(yè)生產(chǎn),潔凈空氣,清潔水源,讓地球母親呼吸清新氣息,喝上潔凈水。
只要這些我們都能夠做到,我相信災(zāi)難就不會再發(fā)生。如果成功了,我們就可以和這顆美麗的星球永遠(yuǎn)幸福地生活在一起,開啟人類美好新紀(jì)元!為了拯救地球,拯救生命,就讓我們一起努力吧!是啊,我們都是地球村的村民,是地球母親的兒女,解鈴還須系鈴人,讓我們共同攜起手來,愛護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,確保生態(tài)平衡,還地球母親一個健康身體,更好地造福人類自己!
小學(xué)四年級120字作文 搜一篇小學(xué)四年級的作文篇二
今天,我登上了從武漢飛向呼和浩特的飛機,坐在柔軟的座椅上,我看見了碧藍(lán)的天空、潔白的云朵……
那藍(lán)天是媽媽;嬌小的白云,是活潑的小朋友。藍(lán)天媽媽又像一位神奇的魔術(shù)師,她那藏著秘密的斗篷,會變幻出各種各樣的東西。云,又像設(shè)計師,它能變出怒吼的獅子,真夠威風(fēng);蹦跳的兔子,真可愛……
“呼和浩特已到,請……”這是從廣播里傳出的聲音。我們要下飛機了!
“?。『美浒?!這里和武漢的溫差好大!”我說。“好想快點到賓館!”
在去賓館的路上,我看見的所有房子都有一個小尖頂……
這不,一會兒就到了賓館。里面真高級,還有洗衣粉!
“哈!明天還有新的旅程,嗯!好困啊!”我說。
“呼嚕嚕,呼嚕嚕!”
沙漠
“?。寢?,今天我們要去哪啊?”我邊伸懶腰邊問。
“今天去大沙漠!”媽媽興奮的說。
“上車”,導(dǎo)游說:“快點!”
“哎喲!你踩到我的腳了!”
“怎么──?”
“往前走!!”
“哎?。 ?/p>
一大群人探訪沙漠的行程開始了。
一年級上冊車導(dǎo)游就開始繪聲繪色地講起來……
一路上,看到的都是田地、房子或者羊、奶牛。白云還是那么潔白無暇……
“正前方是沙漠入口,大家到左邊穿沙襪子”導(dǎo)游的聲音打斷了我的思緒。
穿戴整齊以后,我們?nèi)プ松衬揭败?,沙漠起伏的坡度和飛快的車速引起車?yán)镆魂囮圀@叫聲。從越野車往外看,就覺得沙漠很美麗:沙子上的波紋,讓我們仿佛看到雪白的浪花,而我們就好像在沙海里航行……
“我們?nèi)ヲT駱駝吧!”我建議。
“ok!”媽媽說。
我們?nèi)ヲT駱駝了。我們的駝隊共有七人,由一個看養(yǎng)員帶領(lǐng)。駱駝起身的時候很可怕,“呼”地一下就站了起來。我騎的駱駝是淺黃色的,駝峰是歪的,不過沒關(guān)系,因為我正好被夾在兩個駝峰的中間。媽媽那只還邊走邊拉屎呢!駱駝行走時,我還是覺得很害怕。
沒過多久,天開始下小雨了。不過我們不用走路了,正好要去滑沙。當(dāng)然是我先滑的,可是我根本滑不下去,像只蟲子一樣縮動著。該媽媽了,只見她“轟”的一聲眨眼就沖了下來,下來之后就眉飛色舞地講有多么好玩,我真嫉妒,真想再來一次??墒?,時間不夠了。我依依不舍地離開了。
美麗的草原我的家
今天我們要去呼倫貝爾大草原。我們還要在那騎馬呢!
一路上,車?yán)锒挤浅3臭[,大家都在談?wù)?,有的在說以前騎馬的經(jīng)歷,
“到了,下車吧!”導(dǎo)游說?!扒懊嬗袀€馬場,想騎馬的跟我來?!?/p>
“小孩兒先來”!一位身穿蒙古袍的爺爺說。然后一個叔叔把我抱上了馬背。我好害怕,這匹馬跑得跌跌撞撞的,不一會兒馬就跑快了,又穩(wěn)又好,聽人說騎馬不是屁股痛就是腿痛。但我卻是肚子顛得痛。
“你們知道這兒為什么叫呼倫貝爾嗎?”導(dǎo)游問。
“不知道”我們齊聲回答。
“從前,有個姑娘叫呼倫,有個小伙兒叫貝爾。他們后來成了夫妻……”導(dǎo)游開始講故事了。
“哦,原來湖的名字就是兩個人的名字啊!”我們大家聽后都連連點頭。
現(xiàn)在,我們?nèi)タ纯窗桨?!原來敖包是用石頭堆成的。還用來祭神、祭祖呢!我們都按照蒙古族的習(xí)俗圍著敖包順時針轉(zhuǎn)三圈,還心中許愿了。草原上有很多的草,根本看不到邊,而且很少有樹。聽導(dǎo)游說因為今年雨水少了,本來現(xiàn)在是草原最肥美的時候,但是草尖兒有點發(fā)黃了。
“現(xiàn)在,我們下去拍照吧!”咔嚓,咔嚓,到處都是照相機的聲音。
晚餐是在蒙古包吃的,里面的菜沒有我想象中的美味,不過水煮羊肉還是挺香的。
時間不早了,我們在草原的行程結(jié)束了。
返航
我們今天要回家了。
“哦!我好想再多住幾天??!”我說。“不過我也喜歡坐飛機,看那些白云?!?/p>
短暫的沉默。
“下—去—交—房—卡—!”響亮的聲音打破了寧靜,那是楊隊長在說話。
“上車,我們現(xiàn)在去機場?!睂?dǎo)游說。
到機場了,我們看見了一座雕像在道路旁矗立著,雕刻得真細(xì)致,五官都是一絲不茍。當(dāng)然,右面就是飛機場了。
上了飛機,我的心情很愉快,又可以看一次美麗的云朵,而且終于可以回到自己的家了。
小學(xué)四年級120字作文 搜一篇小學(xué)四年級的作文篇三
李小朋和蔣小瀟是分別是我們男生的“天啟幫”和“天王幫”的頭目,他們倆經(jīng)常鬧別扭,今天他們就鬧了一個別扭。
今天英語課上完后,我去小便的時候,聽見李小朋在那邊說:“等會兒我要告蔣小瀟?!边^了一會兒,我聽見有人在喊:“鄒老師來了!”李小朋恨恨地說:“來得正好?!崩钚∨蟊銓︵u老師說:“鄒老師,蔣小瀟上英語課的時候拿口水吐我的鉛筆盒?!编u老師馬上問蔣小瀟:“蔣小瀟,是嗎?”蔣小瀟說:“沒有,是他先……?!编u老師沒等他說完,又說:“我問你,是嗎?”蔣小瀟說:“是!”
鄒老師又問李小朋:“你有沒有動過他?”李小朋一點也不理直氣壯地說:“沒有?!编u老師說:“我再問你一遍,有沒有?”李小朋又說:“沒有!”然后鄒老師又問孫小睿:“孫小睿,李小朋有沒有打過蔣小瀟?”孫小睿說:“我沒看清楚?!边@時沈小灝說:“打了?!编u老師又把沈小灝批評了一通,因為沈小灝坐最前面,李小朋坐最后面,他這是在做偽證。沈小灝這個自討苦吃的家伙,又被無緣無故地罵了一頓。
后來開始上語文課了,鄒老師說:“看來我也要像昨天師老師那樣不上課了,又該談?wù)撃銈冞@件事了!”談?wù)摿税胩欤钚∨笫冀K不說話。鄒老師就問:“李小朋,你今天有沒有碰過蔣小瀟?有沒有跟他說過話?”李小朋被她逼得只好說:“碰過”?!澳敲磁鲞^什么?說了什么?”李小朋被這個問題給憋死了,這種雞毛蒜皮的'事情哪會記得住?。课蚁胛乙哺钚∨?,早就不記得了,比如我問你:“你今天早上五點二十分有沒有碰到誰誰誰?”你哪會記得啊?
鄒老師真能撬開李小朋的嘴啊,真會破案??!后來,我們終于從蔣小瀟口中得知是李小朋早上先說蔣小瀟忘恩負(fù)義,然后又拿手拍蔣小瀟,又拿橡皮扔蔣小瀟。蔣小瀟這人很聰明,李小朋扔他的時候,他就馬上一閃,那些橡皮掉在地上蔣小瀟根本就沒動過它們,這就作為證據(jù)了。
我跟你們這些讀者一樣,到現(xiàn)在還一頭霧水,不知道李小朋為什么要說蔣小瀟忘恩負(fù)義。后來他們又談?wù)摿撕荛L時間,我們才終于勉強猜到來龍去脈了。原來是早上黃小昀把本子發(fā)給蔣小瀟的時候,蔣小瀟以為是發(fā)錯了,又把本子還給黃小昀了,李小朋就罵他忘恩負(fù)義。
李小朋本來不是在告狀嗎?正好一直站在講臺邊上——他這個傻瓜,我從來不會告蔣小瀟的狀的,因為蔣小瀟他每次都振振有詞的,因為他知道的方面很多嘛,他每次都知道哪里錯、哪里對,你打他,他都不會還手的,或者還手了也知道該怎么說,所以我從來都不會和他較量,因為和他較量我每次都是吃啞巴虧的,而李小朋這個傻瓜卻跟他較量。
這時,鄒老師正好開始訓(xùn)斥他了:“李小朋!你以前和許小陽就有一次,因為許小陽兩三年前揪過你的頭發(fā),所以你就懷著的報仇的心態(tài)去還揪許小陽的頭發(fā),把許小陽給惹怒了,一不小心被許小陽揪起頭發(fā)來了?!蔽矣X得這很像《三毛流浪記》里的一男一女打架,男的脫女的高跟鞋,女的揪男的頭發(fā)。
然后鄒老師又把李小朋給批評了一頓,最后她說:“李小朋,我希望你以后別這樣了,下去!”像是在批評李小朋一樣。李小朋可真倒霉啊,告狀倒被批評了。鄒老師又說:“我相信你們的氣量,男的氣量嘛,大的話非常大,小的話非常小,就比如說郭邦可(她怎么舉了俺的例子呀?)和許小陽打架了,兩分鐘以后,就好了。李小朋和蔣小瀟打架了,三分鐘后,就好了。”
鄒老師就舉了這個例子。果然,中午的時候,蔣小瀟就和李小朋一起出黑板報了。鄒老師說:“看到了沒有?你們倆個碰架,三分鐘又好了?!彼麄儌z個又和好了。中午蔣小瀟帶著我們玩“狼人”的桌游,也帶李小朋玩兒了,李小朋圓圓的像皮球一樣的臉開始笑起來了,非常好玩兒,可他今天上午被鄒老師罵的時候,臉就拉得很長很長,像長頸鹿一樣,真恐怖呀真恐怖。
小學(xué)四年級120字作文 搜一篇小學(xué)四年級的作文篇四
——時空之旅
昆蟲探險隊的第二次計劃在隊長小依的倡
下,決定開始一次時空之旅,蜻蜓科科有一架經(jīng)過改造的時空穿梭機,他們就乘機來到了億萬年前的侏羅紀(jì)。
一下穿梭機,蜻蜓科科說:“恐龍是侏羅紀(jì)的主人,大家一定要拿好定身槍用以防身。這里肉食性恐龍經(jīng)常出沒,用槍將他們定了身我們就沒有了危險,有的草食恐龍體格特別大,還要注意不要被他們一腳踩扁了?!?/p>
話音剛落,一個巨大的身體向小依他們走來,大家趕緊抽出定身槍,向恐龍打去,只見一道道金光從槍口射出,轟地一聲,恐龍被定住了,大家這才松了口氣,繼續(xù)向前走。
走了一會兒,看見一只小恐龍走了過來,大家接受了上次的教訓(xùn),趕快抽槍準(zhǔn)備向小恐龍射擊,可蜻蜓科科卻阻止了大家:“它是草食性恐龍,心地善良,不要攻擊它,戴上這個,大家就能和恐龍交流了?!?/p>
科科邊說邊拿出了幾個豆粒大小的耳機。大家?guī)隙鷻C,竟然聽見那只小恐龍在哭。一番交談后,才知道小恐龍的媽媽被一只邪惡的恐龍抓去了。
仗義的小依說:“我們幫你去找媽媽?!毙】铸垖つ感那校瑳]有多問什么就答應(yīng)了。
小恐龍說:“我媽媽是我們族群的族長,有一天,霸王龍族群來襲擊我們,因為大家沒有任何準(zhǔn)備,大多數(shù)恐龍都被咬死了,霸王龍族長還抓走了我媽媽,把她關(guān)進(jìn)了魔宮最底層,并揚言說只要能闖過他們設(shè)的六道關(guān),就放了我媽媽。我們族的好多恐龍都去闖關(guān),可都因為答錯了問題而被吃掉了,你們敢去嗎?”
小依認(rèn)真地說:“有什么不敢去的!我們還打敗過外星老鼠呢,快帶我們?nèi)グ桑 ?/p>
小恐龍見小依他們信心十足的樣子,就把他們帶到了魔宮。
大家走到魔宮門前,門自動打開了,大家剛走進(jìn)去,里面的大喇叭傳來了一個機器的聲音:“請回答問題!”
話音剛落,空空如也的大殿里立刻出現(xiàn)了一個高臺,那聲音又穿了出來:“回答問題請上高臺!”
小依是隊長,他第一個從容地走上高臺,剛站穩(wěn),只見上空就飛過來一張紙條,小依抓住紙條,只見上面有一道數(shù)學(xué)題——請簡算42800÷25=?小依非常聰明,不用一會兒就已經(jīng)計算出來了,脫口而出:“1712”。
這時,那個聲音又響了起來:“非常正確,你就是第一把‘?dāng)?shù)學(xué)神劍’的主人了!”
話音剛落,只見魔宮中綠光四射,那綠光在空中旋轉(zhuǎn)化成了一把鋒利的寶劍落在了小依的手上,大家高興地歡呼起來。
隨后,強強自告奮勇走上高臺,空中有飛來一張紙條,他抓住一看,也是一道簡算題,他想了一小會兒,也很快說出了答案。隨著話音剛落,魔宮天花板上開始藍(lán)光四射,那藍(lán)光也化成了一把數(shù)學(xué)神劍,落在了強強的手中。
科科、盼盼、菲菲和小潔看到小依和強強分別上到高臺上,也都陸續(xù)回答出了問題,紫光、粉光、金光、紅光閃過以后,他們也都順利拿到了另外四把數(shù)學(xué)神劍。
六人全有了數(shù)學(xué)神劍,大家可以去救小恐龍的媽媽了,他們每人用數(shù)學(xué)神劍打破了通向魔宮的底層的每一道大門,向下走去。
小依說:“大家注意,就要到底了,小心有伏擊?!毙∫涝捯魟偮洌欢押谏臇|西把大家推進(jìn)了霸王龍族長的王宮——魔宮。在一個金燦燦的寶座上,霸王龍族長安詳?shù)刈?。小恐龍的媽媽被關(guān)在旁邊的一個水晶球中。
突然,霸王龍族長站了起來,大聲說:“我料定你這小龍會搬來救兵,我們決一死戰(zhàn)吧!”
小依她們聽了,攥緊數(shù)學(xué)神劍,向霸王龍刺去!令大家想不到的是,從大家的數(shù)學(xué)神劍中飛出了六條彩龍,彩龍兵分三路,而兩路去攻擊霸王龍族長,另一路趕向了水晶球救小恐龍的媽媽。紅龍和粉龍向霸王龍打去,只聽“轟”的一聲,把組長的毛給燒焦了。沒等霸王龍招架,金龍和紫龍也襲來,兩條
將組長卷上了天空,再也沒有回來。這時,只見藍(lán)龍和綠龍直沖水晶球打去,“咚!”的一聲,水晶球炸開了,小恐龍終于和媽媽團(tuán)聚了,他們緊緊地?fù)肀г诹艘黄?。而彩龍又恢?fù)到了數(shù)學(xué)神劍伙伴當(dāng)中。
昆蟲探險隊一行告別了小恐龍母子,準(zhǔn)備回到昆蟲王國。臨走前,小恐龍把六把神劍交到小依他們手中乘坐時空穿梭機,又一人給了一個通話器,好與他們保持聯(lián)系,最后依依不舍地告了別。(未完待續(xù))
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