每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學(xué)小學(xué)生作文一百字篇一
去西湖的第一天，大家一起去欣賞西湖的美景。
一到西湖，我就被眼前的美景驚呆了：湖邊垂柳依依，游人如織，景色十分秀麗。
伴隨著優(yōu)美的風(fēng)光，大家來到了斷橋，只可惜沒有雪。忽然，我發(fā)現(xiàn)湖面上有幾艘小船，而開船的竟然是小孩。我也要開船，就去碼頭排隊。
終于輪到大家了，我迫不及待地上了船，想馬上開出去，可船卻偏偏不聽我的，在湖面上漂。
這時，一個人駕著一艘好的船朝大家駛來，把船讓給大家。原來，大家的穿壞了。
大家的船可以在里西湖自由地開，時間是一個小時。
這下方向盤靈多了，但大家還是只會在湖心開。后來，我發(fā)現(xiàn)岸邊有許多美麗的`荷花，不是還有幾只蜻蜓停在上面呢。
于是，我鼓起勇氣，駛向岸邊。突然我發(fā)現(xiàn)開船并不難，媽媽在后面夸我是個小船長。
開完了船，我戀戀不舍的離開了碼頭，來到了曲院風(fēng)荷。
那里的荷花比其他地方更多，更美，還散發(fā)這淡淡清香。那里的荷葉比其他地方更綠，更圓，還有幾條小魚在下面嬉戲。真不愧是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！
一天的游玩結(jié)束了，坐在回程的公交上，我心想：真希望還能再來體驗開船的樂趣。
小學(xué)小學(xué)生作文一百字篇二
從前，在一座小公園里，種著許多美麗的花，供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。
有一天，驕傲的牡丹花得意洋洋地說：“你們看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是這里最美麗的.花！”
玫瑰花聽了，不服氣地說：“你那一身黯淡無光的紫色，有什么值得炫耀的？看我，顏色大氣的紅色，一看就給人帶來愉快的心情，我才是最美的！”
水仙花也參與了爭吵：“哼，玫瑰花，就你那代表著戰(zhàn)爭的紅色也能給人帶來愉快？瞧瞧我，清淡的藍色，要知道，藍色可是代表和平的呢！”
只有無名花沒有發(fā)話，它仍默默地開放著，似乎想把自己那微弱的香氣貢獻出來。
不久后，一場冷雨突如其來地下了起來，其他花全部被打落了，只有無名小花堅強的開放著。
雨停后，一位老爺爺和一位老奶奶來到這里，發(fā)現(xiàn)了無名花，老爺爺說：”它可是今年的”最美之花“??！“老奶奶說：”是啊，這么堅強的花，可以達到”最美之花“的標準了！“
這時眾花才明白，美麗不在于外表，而在于內(nèi)心，不要以一個人的外表來評論他的美丑！
小學(xué)小學(xué)生作文一百字篇三
軍訓(xùn)，這個我期待已久的時刻終于到來。我懷著激動無比的心情跨進了海南武警訓(xùn)練基地的大門，我們的教官，一個十分高大威猛的壯漢帶著有些陰險的微笑迎了上來。
果然不出我所料，教官一開始對我們很嚴格。讓我們背脊總有些涼涼的感覺。
第一天下午，我們訓(xùn)練完后走在回宿舍的路上。夕陽西下，落日的余暉懶散地趴在我們身上，可是接下來要發(fā)生的事情病沒有想象中的那樣美好。因為我們班中有人在回宿舍的過程中抓了一下癢，哼了一聲，踏錯了一步。結(jié)果教官帶我們回去后，讓我們做了十二組蛙跳——然而一組蛙跳要跳三十次?。∽鐾赀@些蓋斯的蛙跳后，每個人都用最后的一口氣爭著埋怨“累-死-??！”
一開始教官是挺嚴的，可是后來可能是由于漸漸熟悉彼此了，他也就逐漸變得友好，善解人意。
我依然清楚的記得，那是我們?nèi)サ牡谌臁Ｄ翘煲淮笤缫徽睒堑娜硕寄脑缙?，然后集合的時候個個都一副昏昏欲睡的樣子。于是，其他班的教官都叫自己的“小兵”們撿樹葉去了，而我們教官卻一臉無奈的望著我們，然后便大發(fā)慈悲讓我們散步去了。
到了晚上，見我們下午訓(xùn)練得又累又餓，他就默默地給我們加了一盤菜。然后又鄭重其事地給我們買了飲料，讓其他教官和同學(xué)們都看得咬牙切齒，恨得牙癢癢。
到了最后，他又開始變得霸道起來。
自從別的班級看到教官給我們加菜和買飲料，那些教官都開始不甘示弱。第四天上午，由于我們班出來訓(xùn)練得早，所以就占到一個寬大的有利地勢。后來，別的班級也陸陸續(xù)續(xù)地出來訓(xùn)練了。其中有一個教官，膽子非常的肥，居然叫他的班長，也就是我們的教官給他讓路！于是我們教官霸氣外露地說：“不想活了吧！敢叫我讓路?！蹦墙坦偻蝗荒懬拥卣f：“那你后面有這么大的.一塊陰涼地不能浪費啊！”“那你也得繞路而行，況且其他地方也很陰涼呀！”我們教官雙手叉著腰吼著，然后那教官就帶著他的“小兵”灰溜溜地走了。
到了下午，又有位教初一學(xué)弟學(xué)妹的教官想跟我們教官換著教一會。只見我們教官猶豫了一會，還是被那位教官給說服走了?？赡苁且驗槟俏唤坦龠€沒從教初一小朋友那回過神來，所以還老是在太陽底下拿著根棍子在我們面前晃來晃去的。而當我們教官看到后就好不爽地走了過來，把那個教官臭罵一頓后，就鄭重地向他宣布“不換了！”這一震驚的消息。
在軍訓(xùn)期間，比起辛苦和勞累，我覺得訓(xùn)練帶給我們更多的是開心和幸福；在軍訓(xùn)期間，我覺得教官就是我們的天，我們的地，我們的一切。即使軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了這么久，可是我的腦海中卻還總是像放電影般閃現(xiàn)出軍訓(xùn)時的點點滴滴的畫面。
即使教官要回大陸了，我們也會一直想念教官的！對我而言，那些軍訓(xùn)日子就是我心中最美的風(fēng)景！
小學(xué)小學(xué)生作文一百字篇四
大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種鮮花次第開放。
春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰層裂成冰塊，化成了水，鴨子在剛剛成水的河里游泳，正如“春江水暖鴨先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春季來了。一棵棵小草從酣夢中醒來，他們破土而出，舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野，舉目遠望，一碧千里。他們挺著身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么嬌嫩。
春姑娘來到了大地，給大地帶來了無限的生機。小草鉆出了地面，發(fā)出了嫩綠的新芽，給大地披上了一件綠色的新衣裳。湖邊的柳樹也飄起了嫩綠的長發(fā)，輕輕地從人們肩頭上吹拂過。枝條上，無數(shù)的小嫩芽也探出了小腦袋，好像在打聽著什么春季的信息。
美的一個季節(jié)，春季的一切都是綠的，你看那柳樹上嫩嫩的綠芽多像剛出世不久還裹著棉被的.嬰兒呀！它綠中帶黃，黃中夾綠，薄薄的葉片像是塊騖柔滑的綠紗；你再看那油綠的麥苗卻又多么像一個少年的臉——充滿自信，飽含希望，好似一種備戰(zhàn)的柳模樣卻又像是一種頑皮的俊姿；……春季的清晨露珠滿地，它像一顆顆珍珠般輕輕的滴落在綠色的臂膀上，晶瑩剔透，把原本就很美麗的綠色更加升華了。
春季的雨是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細絲。把小草兒，樹葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲，”它悄悄然地走進大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻，悄無聲息，不圖回報。雨過季晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春季的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍季上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。
春季，可以說是播種生命和希望的季節(jié)。也可以說是新生命開始的季節(jié)；在這里草芽露出了小腦袋，羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉；樹枝打起了新苞；燕子從遙遠的南方歸來，安上自己的新家了……而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的污垢，換了一張干凈的新面孔，開始為踏上自己的新學(xué)年作雄厚的準備。
春季的陽光溫柔而又嫵媚，像母親的手，不斷地撒播著愛和溫暖，默默無聞，不求回報；她把愛和光撒向桃樹，撫開了桃花。她把愛和光撒向杏花怒放；……她，撒紅了江山，播綠了大地；她將母親愛撒向罪人的身體，播進罪人的心，她用愛的泉水澆灌著他干枯的心，用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗，她用無言的愛鼓勵他們痛改前非，讓他們抬起頭重新做人……
春的綠，春的新，春的陽光都是美的
春季 我們都愛你。
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