每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
紅領(lǐng)巾作文400字篇一
開始，是老師們做的小手工品，漂亮極了！比如，王書記的手工藝品，精美別致。它是用木做成的小屋，中間有五顏六色的'小漏斗，還有音樂呢！漏斗里的金粉，伴著音樂盒的音樂滑滑梯！
輪到我們義賣了，一個個班級都精心準(zhǔn)備了許多手工品，有一幅幅美麗的畫，有一朵朵用紙做的花……我們都成了小商人，在忙里忙外！我們要說出要義賣的東西的特點和價格。當(dāng)我們成功賣出后，我們都滿意地笑了。
我做完小商人后，就走到其他攤位去買東西。當(dāng)我看到一條小手鏈時，馬上就喜歡上了它，于是就買了它。我給了十元出去，雖然十元不是很多，但希望能幫助到有需要的小朋友們！
最后，每個班級的錢罐都滿滿的，這都是每個有困難的小朋友的希望！
這次我們很成功地捐獻(xiàn)了愛心出去。不管我們捐獻(xiàn)了多少錢，哪怕是一元，都是給他們出了一份力量、幫助其他小朋友！
紅領(lǐng)巾作文400字篇二
“鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚在前胸……”。從幼兒園開始，我就非常羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們，但是我那時還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義，只覺得他們特別的威風(fēng)帥氣。后來我自己掛上了紅領(lǐng)巾，當(dāng)我們莊嚴(yán)地向著隊旗宣誓時，我懵懵懂懂地感覺到，我將會和以前不一樣了，“頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅持不懈、樂于助人”，在這一刻，我和紅領(lǐng)巾簽下了一個難忘的'約定。
當(dāng)有人哭泣時，我遞上了一張紙巾；當(dāng)同學(xué)受傷時，我照顧安慰他；當(dāng)生病發(fā)燒時，我還在教室里堅持學(xué)習(xí)……胸前的紅領(lǐng)巾總是提醒我，讓我始終不忘記那個約定。那一次，我去童軍夏令營，讓我印象最深的是巖降活動。人要從4、5米高的大巖石上，就靠一副繩索“走到地面”。
我首當(dāng)其沖走上了那個望而生畏的巖壁，天剛下過大雨，巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑，我打好繩結(jié)，把繩索扣在腰上，開始往下降，“不好”，剛起步，我就踩到了一塊青苔，差點滑倒，馬上就要撞到巖壁了，好不容易穩(wěn)住，卻又下起了淅淅瀝瀝的雨，望望下面，離地面還有好幾米，我一陣眩暈，腳下仿佛空蕩蕩的，手也軟綿綿的沒有力氣，我抬起頭，看見了山上在風(fēng)雨中紅旗，它是那么鮮艷
，可是好像雨水把打濕了，它垂在一邊，這時我好像看見了我心愛的紅領(lǐng)巾，我想起了我和它的那個約定，我挺直了腰桿，腳也不抖了，手上又重新充滿了力量，我毅然往下一步一步降去，終于堅持到了地下，大家都圍在我旁邊為我鼓掌。這時我發(fā)現(xiàn)，山上的紅旗不知什么時候在風(fēng)中舒展開了，正獵獵飄舞，好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀，為我喝彩。我又一次守住了那個約定。
或許有一天，我不再戴紅領(lǐng)巾，但是它和我的約定，我會一直遵守下去，直到永遠(yuǎn)。
紅領(lǐng)巾作文400字篇三
今天帶兒子回娘家，兒子玩著玩著忽然看見侄子的紅領(lǐng)巾，于是拿來讓我?guī)兔ο瞪稀Ｈ挛宄岛昧?，兒子還像模像樣的敬了個禮。然后跑到鏡子前左照右照以為自己真的是一名少先隊員了呢。“媽，漢漢沒戴紅領(lǐng)巾行嗎？”（漢漢是侄子的小名）“沒事，戴隊徽了。”晚上回到家，不知什么時候，兒子拿著一根粉色的絲帶往脖子上系?！案墒裁茨兀蝾I(lǐng)結(jié)？”“不，我在系紅領(lǐng)巾?！笨粗鴥鹤雍鷣y系紅領(lǐng)巾的樣子不禁想起了我入隊時的情景。
一年級的六一兒童節(jié)，在老師的組織下，高年級的大哥哥大姐姐給我們這些一年級的小同學(xué)系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時候入隊可不是一件容易的事，只有表現(xiàn)好的同學(xué)才能在六一兒童節(jié)那天入隊，對于我們看說是一件非常光榮的事。慶祝活動一結(jié)束，我飛快地跑回家把這個好消息告訴了媽媽。媽媽看著鮮艷的紅領(lǐng)巾露出了慧心的微笑?！澳銜导t領(lǐng)巾嗎？”我還真沒想過這個問題，看著系的好好的紅領(lǐng)巾，真舍不得解下來。“你必須學(xué)會自己系紅領(lǐng)巾，以后可沒有人天天幫你系呀?！薄澳悄涛野伞！薄昂?，先解下來，疊大約一寸寬，疊好后放在脖子上，左壓右，然后繞過來，最后穿下來?！眿寢屩笇?dǎo)，我操作。我第一次為自己系上了紅領(lǐng)巾，對著鏡子一看，哎呀！怎么這么難看，一個尖向右，一個尖向左，而且還向上翹著。自己又系了一遍情況沒好到哪去，我氣憤地把紅領(lǐng)巾扯了下來。媽媽看我有些不耐煩，說：“多練幾遍就好了?！庇终J(rèn)真的給我做了一遍示范，并且一邊示范一邊講解。在媽媽不厭其煩的教導(dǎo)下，我終于會系紅領(lǐng)巾了。第二天，我莊重的系好紅領(lǐng)巾，挺著胸脯興高采烈地踏上上學(xué)的路程。之后的每一天，放學(xué)后我都會把紅領(lǐng)巾放在書桌上，早上系好再上學(xué)，就這樣紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好朋友。
這條紅領(lǐng)巾陪我走過了六年的時光。六年級的時候這條紅領(lǐng)巾已經(jīng)顯得很破舊，鮮艷的紅色變成暗紅，邊角總是皺皺巴巴的，有的地方甚至出現(xiàn)了小洞。但是那時家庭條件差，看到家長每天疲憊的身影，我不忍心給他們添麻煩，仍舊堅持佩戴。不知什么時候，隊徽出現(xiàn)了。隊徽確實很方便，別在衣服上不像系在脖子上熱熱的。媽媽好像看出了我的心思，給我買了一個隊徽。從此我的胸前便有了光閃閃的隊徽。隊徽雖然方便，但每天別來別去容易損壞。沒過多久我的.隊徽的別針就折了，媽媽想出一個好辦法，把隊徽直接縫在衣服上?？墒窍奶炷敲礋?，每天需要換洗衣服，隊徽每天也要跟著換來換去，終于有一天我忘記戴了。雖然老師沒有批評我，但是我深深的自責(zé)自己的大意，自己就要小學(xué)畢業(yè)了，居然犯這樣的錯誤。天氣雖然炎熱，我又把那條破舊的紅領(lǐng)巾戴到了脖子上。
參加工作不久，又是一個六一兒童節(jié)。作為少先隊中隊輔導(dǎo)員的我接受了學(xué)生為我佩戴的紅領(lǐng)巾，一下子仿佛又回到了孩童時代，紅領(lǐng)巾的意義一遍一遍在我腦海里重復(fù)。久久不忍將其摘下，之后我鄭重地把它收藏了起來。
如今看到侄子那條紅領(lǐng)巾，鮮紅鮮紅而且質(zhì)地非常優(yōu)良。想起我那條早已破舊的紅領(lǐng)巾不禁感嘆物是人非。現(xiàn)在的孩子不只有過多少條紅領(lǐng)巾，丟了一條再買一條。有的孩子隨時都帶著三條紅領(lǐng)巾，脖子上一條，書包里一條，褲兜里還裝著一條。紅領(lǐng)巾的材質(zhì)變了，每個人擁有的數(shù)量變了，但我相信有一點沒變，就是孩子對她的向往。
紅領(lǐng)巾作文400字篇四
我們學(xué)校如意小區(qū)南幢教學(xué)樓前面的紅領(lǐng)巾果園，一年四季景色迷人，仿佛仙境一般。
春暖花開的時候小草點頭微笑探出腦袋熱烈歡迎春天的到來。風(fēng)一吹，小草還跳起了自己的歡迎舞，左右搖晃。粉嘟嘟的桃花紅著臉，悄悄展開了芳香的花瓣。蝴蝶馬上就被吸引住了，不自覺的`在桃花面前跳起了舞。那金燦燦的迎春花也不甘示弱，把芳香傳到遠(yuǎn)處，蜜蜂圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它的花開得更艷啦，仿佛在說：我也能和桃花一爭高低!
烈日炎炎的時候，梨樹、橘樹的葉子變大了，每天太陽光也變強(qiáng)了。陽光無情地烤著大地，這時候大樹打開了綠色的大傘。蔥蔥蘢蘢、嚴(yán)嚴(yán)實實、密密層層都無法來形容大樹的茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像保衛(wèi)我們的衛(wèi)兵。那小青果很是調(diào)皮，躲在綠葉姐姐的身后玩起了捉迷藏呢!這個夏天，青果在玩耍，我們不炎熱。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的時候，蘋果露出了紅紅的臉蛋，鴨梨掛起金色的燈籠，石榴咧開了嘴笑破了肚皮，橘子你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ赡?桂花和菊花不約而同的來到了，一個芳香四溢，讓我進(jìn)入了花香的世界，一個美麗無比，讓我的眼睛得到了滿足。秋天的果園是美和香的結(jié)合，是豐收的開始。
雪花飛揚的時候，樹葉離開了大樹媽媽的懷抱。它們落到地上，開始了新一輪的輪回。這時候雪精靈飛下來了，樹上是雪精靈的杰作白雪。地上被雪精靈蓋上了一層厚厚的棉被。我們在那里堆雪人、打雪仗……我們玩得不亦樂乎，笑聲傳遍了紅領(lǐng)巾果園。
紅領(lǐng)巾果園四季迷人，景色優(yōu)美，是小朋友們的果園，是我夢幻中的天堂。
紅領(lǐng)巾作文400字篇五
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，胸前的這條紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過了五年了，我對它的理解也變得越來越深刻了。
那是極其普通的一天，但是對于我來說卻有著非常特殊的意義。因為今天我加入了中國少年先鋒隊，經(jīng)歷了這個看似簡單的儀式，卻讓我的心情非常緊張而且激動。
戴著這條鮮艷的'紅領(lǐng)巾回到教室，我還沉浸在激動和喜悅之中，于是，我不斷向同學(xué)們炫耀，好像要讓所有的同學(xué)都知道我加入了少先隊員，我滔滔不絕地向同學(xué)們訴說著我心中的喜悅，全然沒有顧及周圍的同學(xué)的感受。終于有一個同學(xué)對我的行為不耐煩了，他一把拉下我的紅領(lǐng)巾就跑出了教室。我愣了！等我反應(yīng)過來追出去的時候，他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我焦急地看著他把我的紅領(lǐng)巾狠狠地摔在地上……
我走過去拾起了紅領(lǐng)巾，它已經(jīng)沾上了灰塵，在紅的底色上格外刺眼，一直像一把利劍刺到我的心中。剛才所有的喜悅都沒有了，我明白了這位同學(xué)為什么會有這樣的舉動，我沒有責(zé)怪他，更重要的是我認(rèn)識到了自己的過失。后來我們成了很好的朋友。
現(xiàn)在每當(dāng)看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我都會想起這件事，我要感謝我的那位好朋友，也要感謝紅領(lǐng)巾，是他們教會了我成長，教會了我做人要謙虛。
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