范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寫事的作文400字初二篇一
地球無私地給人類寶貴的資源、清新的空氣和肥沃的土地。人類在享受地球恩賜的資源的同時，又辛勤地建設和改造地球，把地球打扮得像一座美麗的花園。
不知什么時候起，這對好朋友之間產(chǎn)生了矛盾。地球經(jīng)受不住這沉重的打擊，傷心地哭了。它的眼淚化作狂風暴雨，肆無忌憚地向人類襲來。頓時，洪水泛濫，房屋倒塌土地流失，人類在洪水中無力地掙扎。大聲地喊叫：“別哭了，別哭了，我們就要毀滅了！”
可這一切又能怪誰呢？不都是人類自己造成的嗎？他們不聽地球朋友的勸告，亂砍濫伐，大片森林倒下，地球的綠色越來越少，空氣越來越渾濁；他們捕捉生靈，嚴重地破壞了生態(tài)平衡；河水被污染、環(huán)境遭涂炭、一幢幢高樓大廈從地球瘦弱的肩膀上矗立起來……
地球為肩負著著沉重的壓力，又再一次傷心地哭了。地球的哭聲驚天動地，人類終于面臨徹底毀滅的難題，人類開始向地球低下高傲的頭顱，慢慢地醫(yī)治地球的創(chuàng)傷。
地球的眼淚已經(jīng)換回了人類的良知，我相信總有一天，人類和地球又會重新成為好朋友。那時，地球便不再哭泣了。
寫事的作文400字初二篇二
那天傍晚，涼爽中帶點毛毛雨，我慢步在紅色人行道，一切就像處于世外桃源般，一個人影呼嘯而過，是 瑜 ，停下身子，看著她的背影，我哭了，眼框里盈滿了淚水，朦朧中，似乎回到過去..........
“你走開!”瑜生氣的說
“我沒有，我又沒有喜歡崇!”我忍住淚水
“你有!你明明就有，你用他的筆!”瑜大聲的說
“我真得沒有，瑜，你要相信我，只是朋友!”我的淚水奪框而出
“我覺得跟你在一起很不自在，很討厭!”瑜掉頭就走
“為什么?......”蓉拉住我
“讓她走……”蓉說
為什么?這個問題對我們來說太早了，不應該是這樣的，為什么你要這樣?不相信我，我真的沒有，真的很想回到過去，穿一樣的泳裝，買一樣的吊飾，用一樣的筆， 當個人人羨慕的好朋友，我們不應該為了這種事吵架，我們是好朋友，說好一起讀同一間初中，說好畢業(yè)后要寫信往來，一切化為泡影，承諾過的諾言都不存在，就因為你不相信我…………
我以為馬上就會合好，事情卻不是那樣，每次看到瑜，我試圖和你說話，你別過眼，無視我的存在，我常常都會安慰自己，需要時間，需要時間，只是需要時間……
一轉(zhuǎn)眼，畢業(yè)了，沒合好，你難道忘了以前得快樂時光，我們的諾言，真的都消失了嗎?你不在乎嗎?淚水又再次盈滿了眼框……
淚水滑過我的臉頰，你仍然背對我，我只想跟你說：“你知道嗎，我們還是好朋友，永遠都是!”
寫事的作文400字初二篇三
中午午休的午休鈴打響了，這對于我來說又是一個無聊的時刻。
沉思一會發(fā)現(xiàn)同桌在寫字，哎，平時不見你那么用功，肯定有古怪。小心翼翼的瞟了他幾眼，她在抄課文。經(jīng)過我的推斷，她定是在寫語文作業(yè)。其一，老師會提前布置作業(yè)，通知語文課代表。其二，她正是語文課代表，好啊，你抄我也抄。
趁班主任不注意，拿出練習本趴著抄。班主任是會看著我們午睡的，還好有書立遮擋著。突然班主任一下子站起來了，我和同桌都停下手中的筆，趴下假裝睡覺。班主任繞了一圈，也趴下來睡覺了。我和同桌繼續(xù)連忙奮筆疾書。
正在我聚精會神的寫著，同桌碰了我一下，笑著說有呼嚕聲，聲音越來越大，我也情不自禁的笑了出來，班主任被被笑聲驚醒了。我們只好又來那一招――趴下睡覺。班主任突然說，你們兩個給我出去。我暗暗吃驚：那么快就被發(fā)現(xiàn)了？原來是那兩個男生，哎，虛驚一場。
……
我和同桌寫呀寫寫呀寫，終于寫完了。剛趴一會兒想休息一下，但是時間到了，開始上課。第二節(jié)課，同桌開始布置語文作業(yè)――但是我們已經(jīng)寫完了。偶耶！
這真是一場短暫而又漫長的午休??！
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