人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
興奮的那一刻初中作文 溫暖的那一刻初中作文篇一
通紅的晚霞照映著我的身影，而我，拖著疲憊的身軀慢慢的走進(jìn)了家里。一進(jìn)入家里，雖然平時(shí)我一回家就寫(xiě)作業(yè)，但由于今天是星期五，而我在學(xué)校也寫(xiě)了不少作業(yè)，所以我一會(huì)到家就做在靠椅上休息，這時(shí)老媽見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，便要我寫(xiě)作業(yè)，我此時(shí)很勞累，就并沒(méi)有去寫(xiě)作業(yè)。老媽卻沒(méi)有放我一馬的意思，依舊不依不饒的要求我去寫(xiě)作業(yè)。終于，我忍不住和老媽吵了起來(lái)，氣級(jí)之下，就跑了出去。我也沒(méi)有預(yù)料到我會(huì)離家出走。
外面，寒冷的微風(fēng)吹擊著我的身軀。天空，一輪孤獨(dú)卻又高傲的明月俯視著這片天地，在其身邊，是向它臣服的眾星。
在這寒冷的微風(fēng)之下，我又冷又餓，不知不覺(jué)，我走到了海邊，心中的憤怒早就被饑餓和寒冷刷退，取而代之的是心的平靜。
海浪也在這時(shí)顯得異常平靜，月光照耀在海面上，將整個(gè)海都照得閃閃發(fā)亮，平靜的海卻頓時(shí)張牙舞爪，迎面而來(lái)的海浪打在我的身上，我終于忍不住掉下的眼淚，哭了起來(lái)，我的腦海中出現(xiàn)了許多思緒，我想起我生病時(shí)，母親照顧我，傷心時(shí)，母親安慰我......的景象，一一出現(xiàn)在我的眼前。這一刻，我長(zhǎng)大了，老媽對(duì)我很好，有好的東西都是我先用，而我，卻一次又一次的惹老媽生氣。
這一刻我長(zhǎng)大了。
興奮的那一刻初中作文 溫暖的那一刻初中作文篇二
他躺在病床上。四周都呈白色，純潔安寧的世界，無(wú)了門外的嘈雜。只是同房的病人來(lái)來(lái)往往的家屬，穿梭在病房?jī)?nèi)。有輕快的，如同輕撫著的羽毛，那是孩子。有沉重的，一腳腳踩踩在人心上，那是長(zhǎng)輩的。長(zhǎng)輩每每走上一步，他都會(huì)抬起沉沉垂著的眼皮，不閉上了。從小父母雙亡，他想聽(tīng)這聲音。讓他的心一次次被踏痛，讓心靈更甚于肉體的疼痛，讓它重新主導(dǎo)身體。它本就是主導(dǎo)者，被主導(dǎo)者的反抗削弱它，卻無(wú)法取代它。而那些的不自量力，卻不斷的進(jìn)攻，攻擊那本牢固的，深深扎根的，也不知如何取得勝利。
那兩兄弟上次來(lái)看望他已經(jīng)過(guò)去幾日了。不過(guò)他們能擠出時(shí)間來(lái)探望，也讓他深深感激了。三弟最近都在忙著學(xué)校進(jìn)步青年的周刊，也著實(shí)沒(méi)有時(shí)間。
他張了張有些裂開(kāi)的嘴唇，當(dāng)活動(dòng)身子。閉著眼睛，感覺(jué)自己似乎陷入了沉睡。
聽(tīng)見(jiàn)腳步聲逐漸近了。是他日夜禱告著要見(jiàn)面，要看望的人？越來(lái)越清晰，心跳地厲害。是她了。他睜開(kāi)眼，她正拿著周刊，走過(guò)來(lái)坐在病床旁的椅子上，輕輕念著她發(fā)表的那篇關(guān)于女子剪發(fā)的文章。他細(xì)細(xì)聽(tīng)著她的聲音，多么動(dòng)聽(tīng)！
平日里，他是不敢向他人詢問(wèn)她的狀況。他們之間隔著，不僅僅只千里。他害怕別人發(fā)現(xiàn)他的心思，只有聽(tīng)到別人談?wù)撍?，讓心跳快一些他曉得人們?nèi)绻溃欢〞?huì)責(zé)罵他，怨他，他是出生在如此糟糕的環(huán)境中，是不及她的，除了幻想是多于她的。他見(jiàn)過(guò)他幾次，都是趁著與那哥倆交談，才能遇見(jiàn)她，甚至談上幾句。剛與她說(shuō)了再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身又算起何時(shí)能再見(jiàn)?；蛟S兩三天后有能見(jiàn)著，他寬慰自己，卻仍是心煩意亂，無(wú)法專心地為那些學(xué)生們講課。時(shí)間也是懶洋洋的走著，美妙的詩(shī)歌也如此令人煩躁，就像鮮花凋零只剩下帶刺的枝條。
他想要告訴她，我的心靈和我的一切你只管拿去，只求你留下一雙眼，讓我能看看你。他努力開(kāi)口，奮力想要吐出一個(gè)字也好。鼓足了勁，卻只有面前的朗讀者平緩的聲音，如初。
初三:戴藝恬
點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生既有的印象。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望，通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。
文中個(gè)別語(yǔ)言并不是很通順，這樣容易讓讀者不能夠完整的理解作者要表達(dá)的`意思，雖說(shuō)毛病是小，但造成的影響很大，希望小作者能夠多多注意。
點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦
興奮的那一刻初中作文 溫暖的那一刻初中作文篇三
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，但大多數(shù)都忘了。有一個(gè)時(shí)刻總忘不了，那個(gè)畫(huà)面到現(xiàn)在還記憶猶新，就像一張照片存在我腦海里，這就是吹泡泡比賽的畫(huà)面。
記得是在我讀四年級(jí)的一個(gè)下午，班主任老師帶著一盒泡泡水走進(jìn)教室，大家正議論紛紛，老師滿面笑容地走上講臺(tái)放下這盒泡泡水對(duì)我們說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€游戲輕松一下！”于是老師給每人一瓶泡泡水帶大家走到室外，這才揭曉謎底，原來(lái)，是要啊舉行吹泡泡比賽??！
我們都像是一群放出籠外的小雞，到處亂竄，把操場(chǎng)的每個(gè)地方都占領(lǐng)了。比賽一開(kāi)始，大家都想吹出又大又多的泡泡，我也不例外，可是當(dāng)我昂起頭，使勁往管里吹氣時(shí)，管口卻什么也沒(méi)有出來(lái)，而且嘴里卻竄進(jìn)了一股怪味，頭也像要“真空”了---泡泡水順著管子流進(jìn)了我的嘴里，“呸呸呸！”我趕緊把泡泡水往外吐，我看了看其他同學(xué)，也是這幅模樣，沒(méi)有一個(gè)泡泡從管中跑出來(lái)。
我們都感到奇怪，怎么吹不出泡泡來(lái)呀！老師來(lái)了，給了我們一個(gè)秘方，吹泡泡時(shí)，不能用太大的氣吹，要不然就吹不出又大又好的泡泡來(lái)了，吹管揚(yáng)太高也不行，這樣的話，泡泡水就會(huì)留下來(lái)，泡泡也就吹不出來(lái)了。
有了老師的指導(dǎo)，我們又各自胸有成竹地開(kāi)始吹泡泡了，這次，同學(xué)們的吹管口冒出了一個(gè)接一個(gè)的泡泡，這些泡泡同時(shí)升空，充斥著學(xué)校的整個(gè)操場(chǎng)。這些泡泡五彩繽紛，飄飄然地飛向了天空。有兩個(gè)連在一起的，有三個(gè)連在一起的，有四個(gè)連在一起的~~~它們像一個(gè)個(gè)大氣球，像一只只身著彩虹衣裳的小白兔，還有一條條游在天空的魚(yú)兒，好像在說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我們只能在水里游，你看我還能在天上飛呢！”其中，還有著一串串紫色的葡萄，有紅色的桃子，青色的李子，黃色的橘子~~~~這中間，只要你想得到的，你就能在這看見(jiàn)。大家看見(jiàn)這派場(chǎng)景，都又興致勃勃地吹了來(lái)，泡泡更多了，這場(chǎng)面更是生機(jī)勃勃了，這些泡泡帶著同學(xué)們的憧憬在遠(yuǎn)處飛。
最后，老師在這被泡泡圍繞的地方，宣布了比賽結(jié)果：大家都獲勝了！在老師宣布的那一瞬間，每個(gè)人都高興得跳了起來(lái)，歡呼著，微笑著，這一刻，便是我最難忘的一刻！
興奮的那一刻初中作文 溫暖的那一刻初中作文篇四
似乎是刮起了微風(fēng)，窗外的月季跳起了舞來(lái)，郁郁青青，不禁勾起了我那酸酸甜甜，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶……
“砰”，門猛地打開(kāi)了，正在專心于看小說(shuō)的我從椅子上跳了起來(lái)。當(dāng)我得知媽媽是為了叫我吃飯時(shí)，驚魂未定的我埋怨道：“你進(jìn)來(lái)怎么不敲門呀！真是的?！眿寢尩哪橏畷r(shí)紅紅的，似乎覺(jué)得自己平白無(wú)故受“批評(píng)”而委屈起來(lái)，忍不住生起氣來(lái)。我也不甘示弱假裝鎮(zhèn)定，與媽媽來(lái)了一場(chǎng)“口舌之戰(zhàn)”。不一會(huì)兒，火藥味彌漫開(kāi)來(lái)。爸爸聞聲趕來(lái)，幸虧及時(shí)“滅火”，我與媽媽這才停了下來(lái)。在飯桌上，我與媽媽干瞪眼，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話。
吃完飯，我甩手就回了我的房間。坐在床邊，一抬頭，就看到了媽媽精心栽種的月季，他們競(jìng)相開(kāi)放、整齊排列。這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“好了，別跟媽媽?xiě)Y氣了，媽媽不知道你正在看小說(shuō)，他不是故意的。再說(shuō)，她是長(zhǎng)輩，你應(yīng)該體諒她。難道你沒(méi)有嚇過(guò)媽媽嗎？”
看著眼前那密密麻麻麻的方塊字，我不禁陷入了沉思。打開(kāi)我心中那塵封已久的記憶集，一張張歷歷在目，雖然每一張都失去了往日的光澤，但每一張都是那么的清晰、深刻。你看，那一張我扮鬼嚇表弟，把表弟嚇哭了；你看，這一張我惡作劇，害媽媽摔了一跤；再看那一張，我猛然推門而進(jìn)，家人都嚇得驚愕萬(wàn)分。那一星一點(diǎn)、一張一片的回憶，都令我懊悔、內(nèi)疚。想道這些我突然不知該做什么，只是手足無(wú)措的翻了幾頁(yè)書(shū)。
一不小心被杯中的熱水燙了一下，雖然手上現(xiàn)出了一塊鮮紅的燙痕，但我的心很平靜。是呀！過(guò)去我忘記了尊重、忘記了禮貌，更忘記了與人相處的準(zhǔn)則，真應(yīng)換位思考一下。
傍晚，窗外的月季在夕陽(yáng)的映襯下露出了淺淺的微笑。我鼓足勇氣來(lái)到媽媽房前，輕輕叩響房門，向媽媽道了歉。意外的是，媽媽早已原諒了我，而且語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講述成長(zhǎng)的內(nèi)涵，她說(shuō)：“生活有酸、甜、苦、辣，犯錯(cuò)更是成長(zhǎng)不可缺少的調(diào)味劑，犯錯(cuò)就是成長(zhǎng)的過(guò)程。你能夠反省，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，說(shuō)明你長(zhǎng)大了?！笔茄?！那一刻，我真的長(zhǎng)大了。
又一陣微風(fēng)拂面而過(guò)，月季花的香味令人心曠神怡。如今的我，真的長(zhǎng)大了！
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