大學(xué)生4月勵志演講稿精選

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大學(xué)生4月勵志演講稿精選
時間:2023-05-01 13:50:17     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

大學(xué)生4月勵志演講稿篇一

人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵,這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的

同學(xué)

的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學(xué)生,本應(yīng)當保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪-惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳-樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律

專業(yè)

的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。

等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是

什么

使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復(fù)。

面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失??;面對

生活

的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應(yīng)當批評的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生, 我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,

心靈

,對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀

幸福

之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

大學(xué)生4月勵志

演講稿

[篇2]

各位尊敬的老師,親

的同學(xué)們,大家好,今天我很榮幸的站在這個講臺大學(xué),奮斗的青春! 上 發(fā)言,在這里要謝謝同學(xué)們給我這個上臺發(fā)言的機會。我演講的題目是,大學(xué),奮斗的青春!

還清晰的記得2015年的夏天,我和絕大多數(shù)同學(xué)一樣,帶著些許的自豪邁進了曾夢寐以求的大學(xué)

校園

。從那刻起我成了一名真正的大學(xué)生。在這里我們雖然擺脫了中學(xué)時代緊張的課程,和極大的升學(xué)壓力,但我覺得我們不應(yīng)該因此也失去了以前的斗志,把大學(xué)作為了自己奢靡與墮落的生活樂園。正如俞敏洪所說的,你是大學(xué)生,你什么也不是!你是大學(xué)生,肆無忌憚的吮吸著父母的血汗,然后把自己偽裝的趾高氣昂.本該成家立業(yè)的年紀卻從不思進取,本該奮斗的年紀,卻迷戀了享受,父母理所當然是你的奴隸?你甘愿承認自己是個造糞機器?你反思過多少,體諒過多少,你沒了良知。

你是大學(xué)生,追求所謂的個性,耐不住寂寞,用大把的金錢消磨著時光,用大把的時間浪費著生命,你不知父母的生活是何等的單調(diào),他們從未抱怨,因為他們有目標。

我們最基本最主要的任務(wù)仍然是

學(xué)習(xí)

,古人云:書到用時方恨少,我們應(yīng)該充分的利用了這段寶貴的時光,認真的學(xué)習(xí)和掌握每一門課程的知識,不斷地汲取精神食糧,努力把自己培養(yǎng)成為一個能吃苦耐勞有真才實學(xué)的大學(xué)生,為以后美好的生活和順利的工作打下一個堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)之青春,人生之春,人生之王,人生之華也,寶貴的時光我們理當去

珍惜

。然而,當我們在青春布滿藤蔓的圍墻上緩慢的攀行時;依舊游離在青春搖擺不定的尾巴上時;奮力想抓卻抓不住,用力一扯,卻又是散落一地的音符時;我們是否該回頭思考了。零零碎碎的記憶,偶爾會閃過寂寞的長空,飄然在無際的蒼穹,僅僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們自己深思,青春易逝,好比東逝的水一去不復(fù)還。

作為大學(xué)生,我們正處在風華正茂的青年階段,我們應(yīng)該也必須成為一個有追求、有夢想的人。此刻我們不要把肆無忌憚的揮霍當作青春的灑脫,不要把執(zhí)子之手,溫馨而浪漫的漫步于桃紅柳綠之中作為我們唯一的使命,我們要知道,每一個燦爛的笑容背后,都飽含著太多的愛與期待。青春絢爛的光環(huán),不是來自虛無的自命清高,而是源于它把追求與奮斗的靈魂融于了富有活力的軀體。

大學(xué)時代是美好的,同時也是短暫的額,在每一個悄然來臨又悄然逝去的日子里,我們不妨學(xué)會迎著晨風想一想我今天要做什么,踏著夕陽問一問我今天做了什么?不求事事盡如人意,但求無愧于我心。我相信只要我們努力的付出了,積極地爭取了,那么明天的路就一定會是光明的。在這里愿與大家分享一句名言:“凡努力都不會化為烏有,努力吧,朋友!一分耕耘必有一分收獲。”

目前,我們學(xué)校處于更名和國評的關(guān)鍵時期,作為陜理工人,你我責任與使命重大,當你看著校園的某處被打掃的干干凈凈不留一處紙屑時,你不用感激,只需在下次扔垃圾時走近一點;當你肆無忌憚的在桌面留下自以為流暢的筆跡時,你卻不知擦除污跡的阿姨已經(jīng)工作了一周;當你在校園使用惡語臟話和同學(xué)嘻戲時,你別忘了你是大學(xué)生,你肩負著著陜理工人多少個日日夜夜為之奮斗的升大夢。學(xué)會嚴于律己,遵紀校規(guī),按時上課不遲到不早退。把最簡單的事情做好,為學(xué)校工作盡一份力所能及的力量。

我們是受過高等教育的新一代知識力量,在校要刻苦學(xué)習(xí),結(jié)合實踐,勇于

投入到社會建設(shè)中去。

新世紀的我們面臨著信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,社會競爭日趨激烈的新局面。我們必須自立自強、不斷進取以跟上時代的步伐。在學(xué)習(xí)中我們還要勇于創(chuàng)新,善于實踐,樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)良好的品德,增強自身的素質(zhì),順應(yīng)時代的潮流,把個人前途與國家命運緊密的結(jié)合起來,爭取為祖國的發(fā)展貢獻更多的力量。梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強”,作為新一代的大學(xué)生,我想我們更能理解這句話的深刻含義。沒有使命感的青春是貧血的青春,大學(xué)生作為祖國的未來,作為最富有生命力的群體,我們更應(yīng)該努力拼搏,積極進取,把自身行動于中華民族的偉大復(fù)興結(jié)合起來。

青春是寶貴的,更是短暫的,既然我們把這段美好的時光交給了大學(xué),那么就讓我們在學(xué)習(xí)中綻放青春的光芒,締造生命的永恒吧,我希望當我們在畢業(yè)回首自己的大學(xué)生活時,我們會為我們的激情而無悔,為我們的追求而自豪!同學(xué)們,讓我們在這里用夢想與拼搏打造出自己強勁的翅膀,向著美好與輝煌的明天展翅飛翔!

青春不是私人擁有的東西,一旦過去了就不會再來。面對時間,面對每天的重復(fù)。無論是誰,都會有所心累。堅強的人,可以通過調(diào)整,讓自己不會言行茫亡。而不堅強的人則會失去斗志。在大學(xué)這個小社會中,是一場沒有硝煙,沒有角逐的戰(zhàn)場。大學(xué)更像是一場心靈上的馬拉松。每天的改變,都伴隨著失去和擁有。我每天死去的是青春,得到的是心靈上的成長。不斷使心靈接觸新的東西,我才能更好的成長。我的生活中從來沒有寫過后退。無論每天的單調(diào)生活,還是忙碌的成長。我都會用一顆跳躍的心去迎接,只因我為夢想奮斗著,在尋夢的路上播撒著成功的種子。

我們是大學(xué)生,是祖國的未來,是民族復(fù)興的脊梁,面對如此重任,怎么能不胸懷大志,堅定夢想,在青春的道路上奮斗?!扒⊥瑢W(xué)少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!鼻啻菏屈S金時段,我們要以夢想為方向,揚帆起航,努力拼搏,給我們即將失去的青春以最好的結(jié)局。人因夢想而偉大,讓我們一起奏響青春的夢想之歌,為各自的夢想努力進發(fā)吧!

大學(xué)生4月勵志演講稿 [篇3]

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對"曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真"這一句不愿認同。"孤獨王子"唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的'莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要"與世無爭,恬淡一生"便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的"無為"思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。 不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和

月亮

,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求 "平平淡淡是最真"嗎?

在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為"平平淡淡是最真"呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同"平平淡淡"才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了

怎樣

用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試

勇氣

。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才

相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春

掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

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