人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小升初數(shù)學(xué)應(yīng)用題專項(xiàng)訓(xùn)練180題 小升初數(shù)學(xué)應(yīng)用題180道篇一
151.甲、乙兩個(gè)書架，共有書3000冊，甲的冊數(shù)的2/5比乙的冊數(shù)的1/4多420本，求兩個(gè)書架各有書多少冊？
解：如果給乙的1/4加上420冊，即給乙加上420*4=1680冊，乙的1/4就與甲的2/5同樣多。這時(shí)，甲、乙的冊數(shù)比為1/4：2/5=5：8。
所以，甲書架有書：(3000+1680)*5/(5+8)=1800冊；乙書架有書：3000-1800=1200冊。
152.姐弟兩人打印一批稿件，姐姐單獨(dú)打印需要的時(shí)間是弟弟所需時(shí)間的3/8，姐姐先打印了這批稿件的2/5后，接著由弟弟單獨(dú)打印，用24小時(shí)打印完，問姐姐打印了多少小時(shí)？
解法一：
另外的1-2/5=3/5如果弟弟做，需要的時(shí)間就相當(dāng)于姐姐的3/5÷3/8=8/5，
所以姐姐單獨(dú)打印完需要24÷(2/5+8/5)=12小時(shí)，所以姐姐打了12×2/5=4.8小時(shí)。
解法二：
姐姐單獨(dú)打印需要的時(shí)間是弟弟所需時(shí)間的3/8，姐姐先打印了這批稿件的2/5需要的時(shí)間相當(dāng)于弟弟完成同樣任務(wù)所需總時(shí)間的2/5×3/8=3/20，
接著由弟弟單獨(dú)打印，需時(shí)為總時(shí)間的3/5，兩比為1/4，共計(jì)用24小時(shí)。
弟弟打剩下的3/5用時(shí)24×4/(1+4)=96/5小時(shí)，完成全部任務(wù)用96÷5÷3/5=32小時(shí)。姐姐單獨(dú)打完用時(shí)是32×3/8=12小時(shí)。所以姐姐用了12×2/5=4.8小時(shí)。
153.有甲、乙兩個(gè)水管向水池注水，先開甲管，開放時(shí)間是單開乙管注滿水池所需時(shí)間的.1/3.然后開放乙管，開放的時(shí)間是單開甲管注滿水池所需時(shí)間的1/3.這樣注滿水池的13/18.如果甲、乙兩管同時(shí)開放，注滿水池需3+3/5小時(shí)，那么單開甲管或單開乙管注滿水池，各需要多少小時(shí)？
解：用初中的方法解答一下。設(shè)甲管開放時(shí)間是x小時(shí)，乙管開放時(shí)間是y小時(shí)。
有x/y×1/3+y/x×1/3=13/18，解得y/x=2/3
因?yàn)?/y+1/x=5/18，所以，x=9，y=6
154.a，b兩地相距105千米，甲、乙兩人騎自行車分別從兩地同時(shí)相向而行，出發(fā)后經(jīng)1+3/4小時(shí)相遇，接著兩人繼續(xù)前進(jìn)，在他們相遇3分鐘后，一直以每小時(shí)40千米速度行駛的甲在途中與迎面而來的丙相遇，丙在與甲相遇后繼續(xù)前進(jìn)，在c地趕上乙.如果開始時(shí)甲的速度比原速每小時(shí)慢20千米，而乙的速度比原速每小時(shí)快2千米.那么甲乙就會在c地相遇.求丙的騎車速度？
解：甲乙的速度和每小時(shí)105÷7/4=60千米。
乙的速度是每小時(shí)行60-40=20千米。
后來甲的速度是每小時(shí)40-20=20千米，
乙的速度是每小時(shí)20+2=22千米。
c地在距離a地的105÷(20+22)×20=50千米。
原來相遇的地點(diǎn)距離a地105÷60×40=70千米。
3分鐘后甲乙相距60×3/60=3千米。
乙行了20×3/60=1千米，距離c地70-50+1=19千米。
甲行了40×3/60=2千米，丙距離c地70-50+2=22千米。
乙丙的速度比是19：22，所以丙的速度是每小時(shí)20÷19×22=440/19千米。
155.一件工作由a，b兩道工序，上午在a工序上工作的人數(shù)是在b工序上工作人數(shù)的1/6.為提高工作效率，下午從b工序上調(diào)1人到a工序上，這時(shí)a工序上的人數(shù)是b工序上人數(shù)的1/5，a，b兩個(gè)工序上共有多少人在工作？
解：上午在a工序的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的1÷(1+6)=1/7
下午在a工序上的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的1÷(1+5)=1/6
所以共有1÷(1/6-1/7)=42人。
156.一座下底面是邊長為10米的正方形石臺，它的一個(gè)頂點(diǎn)a有一個(gè)蟲子巢穴，蟲甲每分鐘爬6厘米，蟲乙每分鐘爬10厘米，甲沿正方形的邊由a-b-c-d-a不停地爬行，甲先爬2厘米后，乙沿甲爬行過的路線追趕甲，當(dāng)乙遇到甲后，乙就立即沿原路返回巢穴，然后乙再沿甲爬行的路線追趕甲，.......在甲爬行的一圈內(nèi)，乙最后一次追上甲時(shí)，乙爬行了多長時(shí)間？
解：談?wù)勎覍@個(gè)題目的詳細(xì)解答，與大家共享。
10米的正方形的周長是10×4×100=4000厘米。
每分鐘乙蟲比甲蟲多行10-6=4厘米。
每次乙從起點(diǎn)出發(fā)追及，乙行的路程不能超過4000厘米。
所以每次追及的時(shí)間不能超過4000÷10=400分鐘。
所以相差的距離不能超過400×4=1600厘米。
設(shè)每一次追的距離為1份，
那么下一次追及的距離是1+6×[1÷(10-6)]×2=4份。
每次從起點(diǎn)出發(fā)追及的距離依次是2、8、32、128、512、2048、……
因此，最后一次追及相差的距離是512厘米。
當(dāng)乙追上甲時(shí)，甲共行了512÷4×10=1280厘米。
所以，從乙出發(fā)到最后一次追上甲，甲共行了1280-2=1278厘米。
甲行這段路程的時(shí)間就是乙爬行的所有時(shí)間。
所以是1278÷6=213分鐘。
157.有一群猴子，分一堆桃子，第一只猴子分了4個(gè)桃子和剩下桃子的1/10，第二只猴子分了8個(gè)桃子和這時(shí)剩下桃子的1/10，第三只猴子分了12個(gè)桃子和這時(shí)剩下桃子的1/10........依次類推.最后發(fā)現(xiàn)這堆桃子正好分完，且每只猴子分得的桃子同樣多.那么這群猴子有多少只？
方程解法：設(shè)總的桃子個(gè)數(shù)是10a+4個(gè)，那么第一只猴子分得a+4個(gè)桃子
剩下9a，假設(shè)9a=10b+8個(gè)，那么第二只猴子分得b+8個(gè)桃子。
所以a+4=b+8，即b=a-4個(gè)。那么就有9a=10(a-4)+8。
解得a=32。所以桃子有32×10+4=324個(gè)。
每只猴子分得32+4=36個(gè)，所以猴子有324÷36=9只。
明月清風(fēng)老師的解法。
第一只猴子分得的那1/10比第二只猴子的那1/10多8-4=4個(gè)
第一只猴子分得的那1/10對應(yīng)的單位1比第二只猴子分得的1/10對應(yīng)的單位1多4÷1/10=40個(gè)。
那么第一只猴子分得的那1/10是40-8=32個(gè)。
所以桃子總數(shù)是32×10+4=324個(gè)。
每只猴子吃32+4=36個(gè)，那么有324÷36=9只猴子。
158.有甲、乙兩項(xiàng)工作，張師傅單獨(dú)完成甲工作要9天，單獨(dú)完成乙工作要12天.王師傅單獨(dú)完成甲工作要3天，單獨(dú)完成乙工作要15天.如果兩人合作完成這兩項(xiàng)工作，最少需要多少天？
解：分配任務(wù)，王師傅完成甲工作的時(shí)間少，先做3天甲工作，就完成了。
張師傅完成乙工作的時(shí)間少，先做3天乙工作，剩下1-3/12=3/4。
還需要3/4÷(1/12+1/15)=5天。所以共有3+5=8天。
159.某服裝廠生產(chǎn)一種服裝，每件的成本是144元，售價(jià)是200元.一位服裝經(jīng)銷商訂購了120件這種服裝，并提出：如果每件的銷售每降低2元，我就多訂購6件.按經(jīng)銷商的要求，這個(gè)服裝廠售出多少件時(shí)可以獲得最大的利潤，這個(gè)最大利潤是多少元？
解：原來的利潤是200-144=56元。
由于56是2的倍數(shù)，所以把56看作56÷2=28份，
由于120是6的倍數(shù)，所以120看作120÷6=20份。
所以(20+28)÷2=24份的時(shí)候利潤最大。
即最大利潤是24×2×24×6=6912元。售出的件數(shù)是24×6=144件。
160.甲、乙兩車從a，b兩站同時(shí)相向而行，已知甲車的速度是乙車的1.4倍，當(dāng)甲車到達(dá)途中c站時(shí)，乙車還要再行4小時(shí)48分才能到達(dá)c站，那么甲車到達(dá)c站后還要再行多少小時(shí)與乙車相遇？
解：相距的路程是乙行4+48/60=4.8小時(shí)的路程。
所以，相遇時(shí)間是4.8÷(1+1.4)=2小時(shí)。
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