閱讀讓我開(kāi)心【范文5篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-16 17:41:06
閱讀讓我開(kāi)心【范文5篇】
時(shí)間:2022-05-16 17:41:06     小編:郭同學(xué)

大家都接觸過(guò),借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的閱讀的閱讀讓我開(kāi)心【范文5篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀讓我開(kāi)心【范文5篇】

閱讀讓我開(kāi)心【范文5篇】一

2016年邵陽(yáng)中考滿(mǎn)分作文:閱讀讓我感動(dòng)

人的一生中不可能沒(méi)有閱讀,沒(méi)有過(guò)閱讀或閱讀少的人,閱歷一定不深。有人問(wèn)我:“閱讀也會(huì)讓人感動(dòng)嗎?”我微微一笑,回答她說(shuō):“會(huì)的,只要你用心去閱讀,一定能讀出其中的一些感動(dòng)!”相信吧,閱讀也能感動(dòng)人,關(guān)鍵的只是閱讀的方式。

我讀過(guò)一本書(shū)——《TFBOYS修煉記》,這本書(shū)寫(xiě)的是三個(gè)小男生真實(shí)的追夢(mèng)故事。然而,我也從中讀出了一些感動(dòng)。

王俊凱——TFBOYS組合的隊(duì)長(zhǎng),他的夢(mèng)想是成為一名真正的歌手。在王俊凱八歲時(shí),由于他酷愛(ài)唱歌,就被父母送去了各種選秀節(jié)目,但最后都以失敗告終。可是,小小的他并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,到了十一歲時(shí),他與當(dāng)?shù)氐囊患已菟嚬竞灱s。就這樣,王俊凱成為了這家公司的一名練習(xí)生,在訓(xùn)練時(shí)必須得壓腿,他知道這會(huì)受到很多苦,但是他覺(jué)得畢竟選擇了這條路就要堅(jiān)持下去,所以一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在還沒(méi)有放棄。以前的王俊凱總是面對(duì)這別人的質(zhì)疑和嘲笑,現(xiàn)在的王俊凱已經(jīng)是那么地成熟,也不在有別人的嘲笑和質(zhì)疑了,真為他感到高興??!王俊凱說(shuō)過(guò):“如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà),那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持!”王俊凱之所以能戰(zhàn)勝挫折,那是因?yàn)樗脠?jiān)持。

王源——TFBOYS組合的成員之一,他的夢(mèng)想也是希望能成為一名真正的歌手。王源是因?yàn)檫@家公司說(shuō)可以免費(fèi)培訓(xùn)的,于是懷著撿便宜的心理進(jìn)入了這家公司的,他也沒(méi)想過(guò)要成名,但是自從跟了王俊凱一起上聲樂(lè)課,王源也就有了夢(mèng)想。雖然王源沒(méi)有王俊凱之前的經(jīng)歷,但是既然進(jìn)入到了這家公司,就還是要壓腿。稚嫩的王源從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這般疼痛,但他也還是選擇了堅(jiān)持。王源說(shuō)過(guò):“一切的辛酸和歡笑都讓我看到世界的美好,無(wú)論如何也要將信仰延續(xù)下去!”

易烊千璽——TFBOYS組合的成員之一,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師,千璽在2013年暑假也進(jìn)入了這家公司,加入王俊凱和王源組成了TFBOYS組合。在進(jìn)入這家公司之前,千璽吃的苦也是不少的。五歲還是一個(gè)小孩子在母親面前撒嬌的孩子,可是他就得去各種興趣班,街舞、變臉、書(shū)法、魔術(shù)等。雖然千璽覺(jué)得很苦,但他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄,也沒(méi)有抱怨過(guò)什么,而是勇敢地堅(jiān)持了下來(lái)。

這三個(gè)小男生常被那些不識(shí)趣的人,說(shuō)成是不務(wù)正業(yè)、沒(méi)有實(shí)力,還說(shuō)“這幾個(gè)小孩不去學(xué)習(xí),在瞎搞什么”。但他們?cè)谟檬聦?shí)證明,他們并不是不務(wù)正業(yè)、沒(méi)有實(shí)力,更沒(méi)有不顧學(xué)習(xí),他們一直在用努力證明。我也相信你們會(huì)越來(lái)越棒,那場(chǎng)十年之約演唱會(huì),你們會(huì)表演得更出色,那時(shí),一定沒(méi)有人說(shuō)你們不務(wù)正業(yè)了吧,TFBOYS加油!

在生活中,我們也應(yīng)該像TFBOYS一樣,勇敢地面對(duì)挫折與困難,堅(jiān)定這自己的信念勇敢地走下去,總有一天,夢(mèng)想也許就變成了現(xiàn)實(shí)。不怕前方有再多險(xiǎn)阻,筑夢(mèng)讓中國(guó)更強(qiáng),放手翱翔,張開(kāi)翅膀在此刻,夢(mèng)已無(wú)可阻擋,堅(jiān)定著希望永往直前,夢(mèng)在未來(lái)綻放!

讀著讀著,我的眼淚情不自禁地流下來(lái),劃過(guò)臉頰?;蛟S是被這三個(gè)小男生的精神感動(dòng)了吧,相信未來(lái)的TFBOYS一定會(huì)變得更棒,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

閱讀曾讓我感動(dòng),相信他們會(huì)一直感動(dòng)著我,堅(jiān)持就是勝利,加油少年!

閱讀讓我開(kāi)心【范文5篇】二

一次,我和家人要去參加我奶奶的姐姐100歲的慶祝日,然后就收拾好行李奶奶家的家鄉(xiāng)。

當(dāng)然,在路上也發(fā)生了各種稀奇古怪的事情。最讓我流連忘返的一件事,那事發(fā)生在開(kāi)車(chē)的路上。

我和老爸還有奶奶買(mǎi)好車(chē)票,上車(chē)以后,就找個(gè)空位坐下來(lái),然后車(chē)開(kāi)出了車(chē)站,停下了個(gè)站,乘客很擁擠,在前面的乘客,作為還好找點(diǎn),但是,中,后面的乘客有一點(diǎn)空位就做,沒(méi)空就站,其中一個(gè)大媽就站在我的身旁。

當(dāng)時(shí),我沒(méi)有注意到那個(gè)大媽?zhuān)?,我再隨你便看看的時(shí)候看見(jiàn)了那個(gè)大媽?zhuān)缓笪胰套?,過(guò)了好久,我想讓那位大媽?zhuān)牵易屃酥笪以撟??我想可以做老爸那邊。然后我又想老爸罵我該怎么辦,我想我可是一名少先隊(duì)員?。×R我之后可以解釋清楚的呀,然后我想,讓還是不讓?zhuān)屵€是不讓……

終于,我豁出去了,決定讓那位大媽?zhuān)?,我站了起?lái),說(shuō):“大媽?zhuān)??!薄翱墒恰薄皼](méi)什么可是的,來(lái)坐?!薄爸x謝?!比缓?,我坐在老爸那邊。開(kāi)始老爸氣勢(shì)洶洶,后來(lái)我把事情解釋清楚了,老爸笑了起來(lái),:“好樣的?!敝?,我覺(jué)得心里美滋滋的。

這一次讓座,讓我流連忘返。

閱讀讓我開(kāi)心【范文5篇】三

一顆心,讀懂人間疾苦就夠了;一雙唇,能吟出心愛(ài)的古老詩(shī)句就夠了;一個(gè)人,在閱讀中感受快樂(lè)就夠了。

閱讀面朝大海,春暖花開(kāi)的幸福使我心情燦爛起來(lái)。海子留給我們的詩(shī),如此溫柔,如此細(xì)膩。體會(huì)平凡的人間生活,在平凡中尋找快樂(lè)。幸福能是珠寶玉石砌起來(lái)的小山嗎?當(dāng)然不能,幸福是每天放學(xué)回家,臭鞋放在同一張板凳底下。閱讀使我們體會(huì)幸福,在清新的筆調(diào)中,帶你走進(jìn)一個(gè)幸福滿(mǎn)滿(mǎn),如臨其境的世界中。

閱讀遙望那片海的自由使我心情燦爛起來(lái)。我希望化身一只白鷗,在海面上舞蹈。帶我去不受任何束縛的地方,隨我釋放心中的夢(mèng)想,做舞臺(tái)上的主人。閱讀使我們體會(huì)自由,并不是沒(méi)有規(guī)則束縛隨你瘋狂的世界,而是追求真實(shí),追求內(nèi)心的地方。它更正我們的人生觀,使自身更加充實(shí),使自己更有內(nèi)涵。

閱讀在文學(xué)中,在學(xué)習(xí)中,在生活中。如同心靈的一扇窗,打開(kāi)它就會(huì)有更美好的世界,更美好的未來(lái)向你招手。

閱讀使心情如此燦爛,你又何須桃花、幻唇、丹面來(lái)妝扮自己呢?

閱讀讓我開(kāi)心【范文5篇】四

聞一聞,這是沁人心脾的書(shū)香;聽(tīng)一聽(tīng),這是悅耳的翻書(shū)沙沙聲;摸一摸,柔軟的紙張上蘊(yùn)藏著無(wú)限的智慧。瞧,讀書(shū)多好,它好比嚴(yán)寒中的一泓熱火,酷暑中的一泓清泉。

在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,多少人因它而名垂青史。三國(guó)時(shí)期,義絕劉備讀《春秋》一書(shū),從此便戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克。東吳大將呂蒙曰:“士別三日,當(dāng)刮目相看?!备谴呷司?。古今中外,哪一個(gè)知名人士不是以讀書(shū)而成功的?哪一個(gè)文學(xué)家不是自幼刻苦讀書(shū)而寫(xiě)出一篇篇名垂千古的文章呢?周恩來(lái)小時(shí)候說(shuō):“為中國(guó)之崛起而讀書(shū)?!痹O(shè)想,他若無(wú)書(shū)可讀,這個(gè)理想會(huì)成功嗎?有一句話(huà)說(shuō)的好?。骸袄硐氲臅?shū)籍是萬(wàn)能的鑰匙,不求知識(shí)的人就像沒(méi)有翅膀的鷹。”若無(wú)書(shū),我們的生活便支離破碎,變成麻木無(wú)知的人,我們便會(huì)喪失斗志,萎靡不振。是因?yàn)闀?shū)籍,讓我們的生活豐富、有趣,賦予我們智慧。

記得我小學(xué)時(shí),還不知道讀書(shū)的重要性,每天過(guò)得渾渾噩噩的,除了做完作業(yè)就什么也不知道做了,百般無(wú)聊。這時(shí),舅舅從廣東回來(lái),為我?guī)Я艘惶住睹珴蓶|詩(shī)詞全集》,原本我是為了打發(fā)時(shí)間而看的,可是到后來(lái),我就變得離不開(kāi)這些書(shū)了,愛(ài)不釋手的讀著。毛主席的每一首詩(shī),都蘊(yùn)含著他各種各樣的思想感情:時(shí)而氣勢(shì)磅礴,時(shí)而氣吞山河,時(shí)而愁腸百轉(zhuǎn),時(shí)而情意綿綿……毛主席那種“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”的氣魄,真是無(wú)能人及。

之后,我就越發(fā)的迷戀書(shū)籍,不斷地讓媽媽買(mǎi)更多。我一頭扎進(jìn)書(shū)里,一日三餐中不能滿(mǎn)足我這饑腸轆轆的大狼,只有汲取書(shū)中的知識(shí)來(lái)滿(mǎn)足我,真是古人說(shuō)的:“菜根香,布衣暖,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)!”

書(shū),是我駛向知識(shí)海洋的一葉小舟,是我近距離的就近偉人的橋梁。你看那鋼鐵戰(zhàn)士保爾·柯察金;那一身正氣的文天祥;那鐵骨錚錚的文學(xué)斗士魯迅先生;那清新雋永的朱自清……每個(gè)人物都可以讓我震撼,讓我捧腹大笑,讓我反思……每天過(guò)得有滋有味。

我游走在歷史長(zhǎng)河,漫步在詩(shī)人筆下的桃源,欣賞著偉人的事跡,穿過(guò)一件件的人情世故。是書(shū),是我的生活過(guò)得如此的豐富多彩,讓我尋找到了奮斗的目標(biāo)、努力的方向。

閱讀讓我開(kāi)心【范文5篇】五

清晨的第一縷陽(yáng)光灑在地板上,灑在書(shū)架上,灑在一本本書(shū)上。我不禁回憶起了我第一次閱讀的時(shí)光。

那還是三年級(jí)的一天,我慢悠悠地走在回家的路上,心里忐忑不安地想著今天糟糕的成績(jī)。突然,我的一位朋友“飛”來(lái),向我推薦了個(gè)排憂(yōu)解難的好方法――讀書(shū)。

回到家中,我將信將疑地拿出他剛才塞給我的書(shū)。真有那么神奇?沒(méi)想到,不出十分鐘,我就沉浸在故事的海洋中了。我饒有興趣地看著,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒又十分緊張。媽媽還過(guò)來(lái)打趣地問(wèn)我:“喲,看的什么這么好看?”我沒(méi)有理會(huì)她,我的人在這,可我的心早已飛入書(shū)里了,仿佛那些爆炸的場(chǎng)景,那些小偷跑著跑著突然踩到香蕉皮滑倒的搞笑場(chǎng)面,活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在我眼前。后來(lái)還是媽媽將我從故事世界中拉出來(lái)。吃飯時(shí),我滿(mǎn)懷希望地問(wèn)媽媽?zhuān)刹豢梢远噘I(mǎi)些書(shū)給我,媽媽二話(huà)不說(shuō)就給我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一批書(shū)。因?yàn)榭戳嗽S多書(shū),我的知識(shí)面更廣了,語(yǔ)文成績(jī)也越來(lái)越理想。我以前那空空如也的書(shū)柜,如今也越來(lái)越多了。

書(shū)房角落里,書(shū)架被我塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),我癡癡地看著我的寶貝們。那微風(fēng)似乎把書(shū)本里的人物吹活了過(guò)來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诠笮?,這天真無(wú)邪的笑聲,如一把把小扇子,扇去我內(nèi)心所有的煩燥。我忍不住想走進(jìn)書(shū)的世界和他們一起玩耍。

閱讀讓我們獲得許多知識(shí),在書(shū)中,我能找到不一樣的快樂(lè),不一樣的樂(lè)趣。我想大聲說(shuō):“閱讀,讓生活更美好!”

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