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校園時(shí)光作文400字 珍惜校園時(shí)光作文篇一
紙條,粉筆頭在老師轉(zhuǎn)身面對(duì)黑板的一瞬間‘唰唰唰’的齊聲飛揚(yáng),學(xué)生們桌子上的書,堆得高高的,擋住了手,甚至擋住了頭,這一堆堆書成了開小差的擋箭牌在這書堆擋住的狹小空間里,補(bǔ)作業(yè)的,畫畫的,照小鏡子的,寫紙條的,涂指甲油的……但還得裝的多么多么認(rèn)真的在聽講,三五分鐘或時(shí)不時(shí)的抬一下頭,若有所思的望一下黑板,然后低頭繼續(xù)寫著什么。而有的則望著窗外,望著手表,期盼著下課期待著放學(xué)。
當(dāng)聽到那企盼已久的鈴聲時(shí),便雀躍了,坐在門口的就立即打開門,就看見一個(gè)個(gè)學(xué)生飛出去,仿佛若是沒有一個(gè)柵欄擋著,這幫孩子就能飛向樓底似的,有立即奔向廁所的,有跪在地上打架的,又拿著礦泉水瓶亂潑的,有拿著黑板擦狂追的,這種事不僅僅只局限于男生,有時(shí)女生們會(huì)比男生更瘋狂,某些時(shí)候,男生們只有受欺負(fù)的份,最受期盼的還屬第二節(jié)課的大課間休息,一共有二十分鐘,但要是做操就不好了,甚至休息時(shí)間連八分鐘都不到,這二十分鐘里,孩子們能皮的渾身是汗,熱的想吹電風(fēng)扇,叮叮叮的三聲鈴打破了喧囂,孩子們?cè)诘谝槐殁彆r(shí)往往不進(jìn)教室,要等到二遍鈴三遍鈴時(shí),或是老師都踏上走廊了,孩子們才會(huì)擁擠著不情愿的往座位上走。有時(shí),上課了,你若是走過某些男生身邊,你會(huì)聞到淡淡的煙草味,或黑鬼又甜又膩的味道。有錢時(shí)便抽點(diǎn)什么好的,磨砂啊什么的,十五二十一包的,沒錢了,什么煙都能湊活,什么紅雙喜啊,幾塊錢的事。
要是上什么輕松點(diǎn)的課啦什么的,孩子們就可興奮了,什么體育課啦,往往是去的遲回來的早,磨到一定程度了,才往操場(chǎng)走,三三兩兩,勾肩搭背,追逐打鬧……解散自由活動(dòng)了呢,就該有人偷偷回來教室,寫寫家庭作業(yè)啊,收拾收拾書包啊,提前那么三五分鐘躲在車庫里,等著放學(xué)鈴打響的那一刻,就像解放的號(hào)角,推著車,飛一般沖向大門外,門衛(wèi)立即開啟大門,生怕晚開一會(huì)兒,孩子們撞壞大門似的,頂多十分鐘,幾千號(hào)人就散的一干二凈,車庫里倒著那么幾輛車,沒人扶起。
電腦課一般是去的早回的遲,課間時(shí),就會(huì)有人沖向電腦室,先找到自己的位置,打開網(wǎng)頁玩游戲,因?yàn)橹挥羞@時(shí)候老師才給上會(huì)兒網(wǎng),開始講課了呢,基本沒有人聽,講完了開始考試,不是考什么word文檔,就是考打字,考完的,合格的,就可以上網(wǎng),一般電腦課下課了,趕他們走都不會(huì)走,賴在電腦上不肯動(dòng),只逼得老師拔電源,孩子們才不情愿的散去。
有時(shí)孩子們之間小打小鬧的,不愉快的都會(huì)在車庫或是校外解決,男生們吧,喊幾個(gè)所謂的兄弟,動(dòng)動(dòng)拳頭動(dòng)動(dòng)腳的,打一頓警告一下也就拉倒了,女孩子一般情況下比較安穩(wěn),但是,也會(huì)有那么幾個(gè)不怕事的,把人拖過去,一人甩幾個(gè)耳光了事,其實(shí)打完人心里還是后怕的,怕被打的告訴老師,不怕事的也就不怕你告,頂多自覺一點(diǎn)回家拉到了。
我們依然要繼續(xù)活下去,依然會(huì)擁有更多的回憶,依然將徜徉在回憶的夢(mèng)境里,感覺已老去的陽光,傾聽已遠(yuǎn)去的風(fēng),觸摸已不在的時(shí)光。
校園時(shí)光作文400字 珍惜校園時(shí)光作文篇二
校園里留下了我們的青春足跡,接下來我們終生不忘的同學(xué)之情。流逝的歲月,在我們的臉上寫下了滄桑。不曾改變的是我們深厚的同學(xué)情誼,我們沉醉在逝去的青春里,我們沉醉在校園里,我們沉醉在回憶里。一切仿佛還是昨天!即將重逢的喜悅,沉甸甸的同學(xué)情溫暖你我的心房。
自從走出校園,步入社會(huì)之后,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力打拼,昔日形影不離的同學(xué)之間,大都失去了聯(lián)系,校園里的那些人,那些事,也似乎已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝,從記憶中淡出。
學(xué)生時(shí)代給我留下了好多美好的東西和美好的回憶。時(shí)光的年輪也讓我深深的感到同學(xué)友誼的珍貴。沒人能代替,只有你和我。這就是歷史,這就是回憶!
同學(xué)相聚是怎樣的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)啊,我們有多少的思念堆積在心底要訴說,我們有多少的牽掛要傳遞。我們走過年輕的沖動(dòng)慢慢在社會(huì)之中變的成熟,我們懂得了生活,懂得了忍讓、包容和遷就。因?yàn)槲覀兝卫斡涀⊥瑢W(xué)畢業(yè)前臨別的祝福,希望每一個(gè)人都有一個(gè)幸福的家和一份成功的事業(yè)。從分別的那天起,我們就一直在努力著,努力著實(shí)現(xiàn)朋友的愿望。我們也一直在期待著,期待重逢時(shí)把喜悅告訴朋友。所以我們把思念悄悄藏起來,把祝福用電波經(jīng)常傳遞。雖然我們不常見面,但我們的心依然相通,因?yàn)檎滟F的友情把我們緊緊連在一起。
兩年寒窗,一世情誼。
十七八歲花季、十七歲年華、十七八歲如癡如醉如詩的夢(mèng)。在求知的路上,給我們插上了理想的翅膀,使我們飛遍全國乃至更遠(yuǎn)地方的各個(gè)角落,在那里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,使我們經(jīng)歷了從幼稚走向成熟的坎坎坷坷。穿越時(shí)光的隧道,經(jīng)受人生的洗禮,日漸增加的同學(xué)情永不褪色。天還是天,雨還是雨。同學(xué)還是過去的同學(xué)。你我不會(huì)因地域的變換而疏遠(yuǎn),同學(xué)情比水濃,同學(xué)情似海深。季節(jié)變換,時(shí)光輪回,盡管我們各自的工作、學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了翻天覆地的變化。然而,每個(gè)人依然擁有的是一顆不變的心,千山萬水難以阻隔。
我們雖然天各一方,但我們?cè)?jīng)所共同擁有的夢(mèng),一直牽引著我們向遙遠(yuǎn)的地方飛翔。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)、水不轉(zhuǎn)云轉(zhuǎn)、云不轉(zhuǎn)風(fēng)轉(zhuǎn)、風(fēng)不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)。只要有心,遠(yuǎn)在天涯,也如同近在咫尺;只要有緣,各奔東西也一定會(huì)重逢。
這次難得的聚會(huì),讓我們漸行漸遠(yuǎn)的身影又回到彼此的雙眸,讓情景重新定格在你我的記憶,讓久別重逢的驚喜催化我們感情的勾兌。
這次聚會(huì)雖然短暫,但短暫的聚會(huì)往往會(huì)讓我們倍加珍惜。我們知道,無情的歲月會(huì)再一次把我們拉開距離,在未來的路上又增添一次新的告別。然而,不論你走到那里,是平淡無奇,還是顯貴發(fā)跡,在茫茫人海,我們彼此會(huì)找到對(duì)方,喊出各人的名字——喂,還認(rèn)識(shí)我不?我是你老同學(xué)。
我最幸福的事情是上qq能看到那么多的消息。
如果我出現(xiàn)在你的好友列表里說明我們很有緣但無論你是怎么加的我,相識(shí)都是一總緣分,真的希望你們都能成為我的好友。
愛文字、愛生活、愛音樂、愛空間、愛青春。如果你也是一個(gè)喜歡文字的朋友,那就加我吧。
校園時(shí)光作文400字 珍惜校園時(shí)光作文篇三
光陰似箭,我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了。從低年級(jí)的懵懂無知,到中年級(jí)的幽默搞笑,在到高年級(jí)的成熟剛勁,我看著自己的身體一點(diǎn)點(diǎn)長高,體質(zhì)一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)壯,我的心里充滿了自豪。
這,就是我的學(xué)習(xí)時(shí)光。接下來,我就給大家介紹一下我低年級(jí)的時(shí)光吧。剛上學(xué)時(shí),我好奇的打量著四周。好多孩子大哭起來,老師一會(huì)兒勸這個(gè),一會(huì)兒勸那個(gè),教室里亂成一團(tuán)了。我看著我們的老師,她的頭發(fā)比媽媽的柔順多了,又長又黑亮,真好看!還有她那親切的面孔,讓我覺得我們好像認(rèn)識(shí)一樣。
第二天上學(xué),就很少有人哭了,只有很少人抽泣著,緊緊的牽著老師纖細(xì)的手指,仿佛怕老師忽然飛走了似的。過了許多天,大家就漸漸熟悉起來,也不膽小了,男生學(xué)會(huì)了打鬧,女生學(xué)會(huì)了玩惡作劇,依著書上看的東西亂鬧,還學(xué)會(huì)了告狀呢!一下課,同學(xué)們就歡騰起來。男生兩兩湊成一團(tuán),你揪我的臉,我踢你的腿,打的好不熱鬧。我呢,直接操一個(gè)裝有孔的水瓶,直接把男生都淋成了落湯雞。我還搖頭晃腦的念著:誰知你太賤,雞狗落湯來!
男生正要群毆時(shí),我面不改色,回頭一望,嘿,救兵來了!兩個(gè)女生挾著老師來救我啦!這真是“挾天子以令諸侯”啊!結(jié)果呢,當(dāng)然是被狠狠的來一頓,被打的哇哇叫,特別是打頭的那幾個(gè),還多打了呢!
真爽!我不禁暗暗想道。以后,就多了這樣的場(chǎng)面了,帥哥們也被我們娘子軍打的潰不成軍了,今天潑了水,明天搞愛情信,帥哥軍們被打的雞飛狗跳,打完了還得抱著頭捂著手縮回教室里。老師也是睜只眼閉只眼,下課一般都溜走了,而且還不許男生進(jìn)來,因?yàn)槟钳倶觾?,哪個(gè)老師都受不了?;叵肫鹉菚r(shí)的懵懂無知,那時(shí)的快樂的勝利,真是令人無比懷念!
到了中年級(jí),我就開始廣讀書文了。電視上的樣樣節(jié)目我都了如指掌,還能一口氣講出很多笑話故事,再也不用媽媽幫我念了。而且,我還練習(xí)了電腦打字,到四年級(jí)的時(shí)候,一到打字比賽,我就能大顯身手,班級(jí)第一對(duì)我來說是再容易不過的獎(jiǎng)了。一些不服氣的男生一上電腦課,就玩那種警察捉小偷的游戲。對(duì)我來說,簡直是唾手可得。我瀟灑的按動(dòng)著鍵盤,手指飛快的在鍵盤上飛舞…。不一會(huì)兒,我就把那個(gè)自以為是的男生甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這時(shí),女同胞們就會(huì)羨慕的望著我,一下電腦課,我就會(huì)被“粉絲”們圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),那種感覺真是好啊!
到了高年級(jí),我的成績開始直線上升了。媽媽驚詫的說我的成績像股市,我也不太在意,一分耕耘一分收獲嘛,沒什么好驚訝的。有一天,我懶散的披著睡衣起床洗嗽,忽然見到鏡子里的我,那自信的笑容,那燦爛的陽光,一下子全都聚集在我可愛的腦瓜上。嘿!腦細(xì)胞開始活躍了!他們?nèi)既氯轮骸拔乙獙W(xué)習(xí)!我要做題!我要學(xué)最難的知識(shí),做最難的題!”我開心的學(xué)習(xí)著,開心的玩耍著,長大的感覺真好啊!雖然我還是矮矮的個(gè)子,仍然是一副天真的臉龐,可我的心卻成長的無比龐大!嘿,長大的感覺真好!
可愛的學(xué)習(xí)時(shí)光啊,可愛的紅領(lǐng)巾,可愛的童年啊,你們一去不還了!我一定會(huì)用嶄新的面貌,迎接新的時(shí)光!
校園時(shí)光作文400字 珍惜校園時(shí)光作文篇四
懷念是一種深沉的感情,懷念親人,懷念校園,懷念過去等,都是一種深沉的情懷。
早上上班,路過一所學(xué)校的時(shí)候,耳畔又傳來久違的校園民謠的聲音。忽然發(fā)現(xiàn)其實(shí)一直到現(xiàn)在,還是喜歡校園民謠,那種單純的,清爽的的味道,懷念大學(xué)時(shí)光,甜蜜的慵懶生活。那時(shí)候,以為自己青春無敵,為手上大把的青春可以揮霍,逃課去逛街,賴床到頭昏腦脹。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)從校園出來一年多了,但校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻難以忘卻,像放電影一樣經(jīng)常在眼前浮現(xiàn),偶爾翻出當(dāng)年的照片,看到那時(shí)年輕有活力的我,現(xiàn)看看現(xiàn)在天天數(shù)著天過日子我,心中感慨萬千……
一年前跨出學(xué)校大門時(shí),是那般的意氣風(fēng)發(fā)。同學(xué)少年,相互道別時(shí)的留言更是氣壯豪邁:人生到處都是驛站,一揮手便是新的征程。
一年后的今天,當(dāng)自己呆坐在桌前,看著窗外的萬家燈火一閃一滅,思緒竟又再次回到了學(xué)校校園,回到了那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。那幽深寂靜的林蔭小道、碧煙籠罩的黃昏、纏綿撩人的細(xì)雨、青蔥碧綠的草坪、光波蕩漾的湖水以及那些天真快樂的日子……真想有一天,再次回到校園,同樣的人,同樣的環(huán)境,卻肯定有不一樣的感受,但依然期盼……
想起校園的夜,是那么的迷人,無論是和好友品酌二兩小酒,還是圍坐在燒烤小攤前的大汗淋漓,還是伴著月色在河畔的草地上胡侃神聊,都會(huì)令人通體的舒服和暢快。即便是心情不好時(shí),獨(dú)自漫步在林蔭小道,或是干脆找一塊潔凈的草地躺下數(shù)星星,都是別有一番情趣,煩雜思緒會(huì)遠(yuǎn)離喧鬧和嘈雜,隨之縹緲而去。就算聒噪的蛙鳴,就算有擾人靜思的蚊虱,靈魂也會(huì)像靜水一樣。還記得,畢業(yè)時(shí)好友給我的留言:相信你在未來能夠闖出自己的一片天地!但現(xiàn)在我和他們天各一方,只能是彼此掛念,彼此想念……
懷念校園,是懷念那些朝夕相處的同學(xué),想那頭發(fā)花白的老師,看著學(xué)子來來去去,似飛鳥如長空。想那漂亮可愛的女孩,在樹蔭下、在草地上背倚背讀書的情景……
懷念校園,懷念的是同學(xué)情深、兄弟情感,懷念的是那份純真,那份質(zhì)樸和那個(gè)不知真愁的少年,懷念的是那濕潤的青春歲月和裝滿不著邊際夢(mèng)想的自己,更懷念的是那份天真和膚淺。懷念那時(shí)每天晚上的熄燈會(huì),天南地北的侃,懷念一個(gè)寢室抽一根煙的日子,僅僅只是為了好玩,懷念一起追女孩子,一起出去玩的日子,懷念學(xué)校旁邊的大操場(chǎng),它已不復(fù)存在,懷念學(xué)校外面的夜宵攤子,昏天黑地喝酒,懷念一起打cs的日子,懷念那時(shí)的一切一切……
一年的風(fēng)吹雨打,讓我早已厭倦了現(xiàn)在自己所謂的深刻和那些對(duì)事物反復(fù)拿捏的老成,更厭惡那些杯水波瀾,袖里乾坤的人生哲學(xué)。
然而,懷念僅只是懷念,是對(duì)逝去時(shí)光的一種追憶,是對(duì)自己心靈的一次放飛。懷念不是一種告別,懷念無須沉重的嘆息,懷念只是忙碌生活中靜下來回味過去的一種甜蜜,但僅僅是過去,只能懷念。
校園時(shí)光作文400字 珍惜校園時(shí)光作文篇五
匆匆那年時(shí)間飛快轉(zhuǎn)眼間我們都畢業(yè)了同一所高中同一個(gè)教室,就是這么的巧。
時(shí)間總是那么的不明停滯,已經(jīng)把她從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)16歲的姑娘,這真是一件好事,因?yàn)樗L大了,知道的東西多了,也默默的喜歡上了對(duì)她友好的他。
他們?cè)谕凰咧型瑯幼x高一,又機(jī)緣巧合的在同一個(gè)班,他比她年長一歲,人也十分的'善良,在開學(xué)第一天,男生晚自習(xí)后在操場(chǎng)無聊玩qq查找附近的人,看見一個(gè)女生的網(wǎng)名是低眉,他就加了她,等待同意,也是無意,他當(dāng)晚加了很多人,對(duì)這個(gè)qq他也保存著印象,因?yàn)樗X得這個(gè)網(wǎng)名和自己很像。
第二天,悶悶的早自習(xí)感覺到無聊,他拿起手機(jī)登陸qq,來了一個(gè)系統(tǒng)消息,很多人都同意了他的加友,他看見了低眉,發(fā)現(xiàn)她也在線,他無聊的發(fā)了個(gè)微笑過去,她回了個(gè)你好過來,他們就在qq上聊了一會(huì),當(dāng)他說在上早自習(xí)無聊時(shí),對(duì)方發(fā)了個(gè)他的名字給他,他問她怎么知道他的名字,原來他的空間有他的照片,她的同桌又是他的老同學(xué),所以,他們?cè)陂_學(xué)第二天通過qq意外的認(rèn)識(shí)的對(duì)方,并結(jié)識(shí)對(duì)方,他們都有一種莫名奇妙的感覺。
時(shí)間過了一個(gè)月,他們成了知心朋友,無話不說,而且男生有時(shí)說一些色話女生也不會(huì)在意,還會(huì)順著和男生一起說,他們畢竟不是小孩子。一次晚自習(xí)過后,他們都回到各自的寢室,習(xí)慣的登上了qq,男生習(xí)慣性的一上線就看看她在不在,如果不在線的話男生會(huì)有些失落的退下qq去,當(dāng)晚,女生在線,男生發(fā)了個(gè)色過去,女生回了一句話,使男生發(fā)呆了,女生回復(fù),做我男朋友吧。男生認(rèn)為她是在開玩笑或者是她的室友拿她qq發(fā)的,因?yàn)樗麤]遇到過這種事,他以前沒談過戀愛,也沒經(jīng)歷過這種事,他的心跳得很快,并且身體一動(dòng)不動(dòng),他默默地回了一個(gè)好過去,就退下qq放下了手機(jī),閉著眼睛,思觸感覺得樣子。
第二天,男生下課后像往常一樣去找她玩,她似乎有些生氣的樣子,憤憤的說你昨晚怎么那么早就下qq了,男生有些不好意思,說手機(jī)自動(dòng)關(guān)機(jī)了,然后她也沒怎么在意,只是在他耳邊輕輕的說了聲做我男朋友好嗎,他也默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后他們?cè)谙抡n時(shí)說的話更開了,聊得也更廣了,同時(shí)也會(huì)親一下。
他們?cè)谝粋€(gè)班,他們都默默的對(duì)對(duì)方說最少要將高中的戀愛談到底,男生似乎不再像以前那么羞澀了,因?yàn)樗麗鬯?,他們就以戀愛的身份談了一年,到了高二開學(xué)的時(shí)候,女生卻沒來,他打了無數(shù)個(gè)電話,但沒有人接,她怎么了,為什么聯(lián)系不上,暑假的時(shí)候還一起玩得很開心的,那時(shí)候的我們才是快樂的。過了一天,他一個(gè)人拿著手機(jī)在操場(chǎng)邊默默的坐著,突然,女生發(fā)來了一條短信,女生說她家要搬家了,離這里很遠(yuǎn),我懇求過,但沒有效,我知道你愛我,從我告白的那天起,我就知道,你會(huì)對(duì)我好的,請(qǐng)?jiān)徫业母鎰e,在我知道我家要搬的時(shí)候,我就邀你出來玩,那是我們的最后一次見面,我有太多的不舍,因?yàn)槲乙埠芟矚g你。他看完這些,心里很不舒服,他一個(gè)人流下了淚。
時(shí)間是一切的解藥,他手機(jī)上雖然有她的qq和她的手機(jī)號(hào),但他從沒聯(lián)系過,她也沒有聯(lián)系他,他們知道各自已經(jīng)不在是一起的了。他繼續(xù)在這讀完高中,她在別處讀完高中,她沒有把她要搬到的地方告訴他,她只想淡淡的王樂他。
校園時(shí)光作文400字 珍惜校園時(shí)光作文篇六
六月的時(shí)候我們都還初三。那年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…
邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間;…走到教室本該晨讀的,卻在老師查過人時(shí)匆匆忙忙的去趟廁所,回來再趴在桌子上睡會(huì)回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低著頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天,也感覺睡覺是溫暖的。醒來后,看著中考的倒計(jì)時(shí),無奈的用冷水洗把臉;看看課程表,語文,數(shù)學(xué)、英語、政治;就是沒有自己喜歡的體育;計(jì)劃著在語文課看會(huì)小說、計(jì)劃著在英語課上可以不聽那肥豬的課美美的大睡一覺;我們都還初三。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽?zhēng)资紫矚g的歌再睡去、…看看自己好久沒看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽臺(tái)上望著樓下走過的男生,女生,并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番,發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著;我們都還很初三。
害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績的宣布,卻又期待著成績的宣布,假裝不關(guān)心自己的成績,卻在沒人的時(shí)候把墻上的成績排名看了一遍又一遍,然后默默的走開…心想下次考試如果再不進(jìn)步,我就不再努力了??勺约翰还苓M(jìn)步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;我們都還很初三~
一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子,一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春??晌覀儏s又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n,想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板,想回去看看我們后墻貼的紅心;想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見見一起從黑色六月走過的朋友們,想見見上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌,想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……
現(xiàn)在在家里揮霍著自己的青春,回想起初三的日子,總是有種想流淚的沖動(dòng),逝去的初三歲月,永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰……記得哦勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)以往生命的辜負(fù)……初中,想想不免有些苦澀,苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去,僅留下那份不太完美的記憶。
有時(shí)真的好懷念,真的很想你們,你們還好嗎?最親愛的朋友們、。各自散落天涯,但請(qǐng)別忘了我們的家…我們回家相聚,在家等著…再一起去看我們的曾經(jīng),回憶那溫暖的感覺……
校園時(shí)光作文400字 珍惜校園時(shí)光作文篇七
小學(xué)啊,對(duì)我來說,是一個(gè)承載了我很多回憶的地方呢。我看著這一個(gè)地方換了校門,換了水泥地板,換了教學(xué)樓的顏色,換了教室的布置,換了籃球架,我還看著這一個(gè)地方換了很多很多的東西,數(shù)都數(shù)不清。
雖然經(jīng)常嚷著說,我怎么還沒有畢業(yè)啊,怎么還沒有放假啊之類的話,還恨不得在這一個(gè)世界上沒有一所學(xué)校,但是到了即將要和這一座學(xué)?!胺蛛x”的時(shí)候,卻有著億萬舍不得的情緒。雖然每一次都不想去上學(xué),但是一到了不用去上學(xué)的時(shí)候,卻無比想念那一所“小小”的學(xué)校。畢竟,這是我讀了七年的學(xué)校啊。
雖然經(jīng)常抱怨老師說,今天老師怎么又布置這么多作業(yè)呀,今天老師怎么又拿了那么多張?jiān)嚲韥斫o我們做呀,但是一到了要和老師分開的時(shí)候,卻又不禁想起了老師和我們以前的種種,鼻子不知道為什么就有些酸酸的,我們嘴上說著什么到時(shí)候分開了一定不會(huì)想念老師的,其實(shí),心里也是舍不得的吧。畢竟,這是教了我們多年,和我們相處了多年的老師啊。
人吧,有一點(diǎn)就是特別奇怪的。那就是,嘴上說著討厭啊,不想要,不會(huì)想你什么的,其實(shí)心里是喜歡的,是想要的,是會(huì)想念的吧。表面上看到自己身邊的某個(gè)人離開的時(shí)候,笑著說:“你終于走了呀,我一定不會(huì)想你的,除非太陽從西邊出來。”,但是一等到那個(gè)人走了以后就自己悶在被子里偷偷地哭,偷偷的想念他(她)。你說,是不是很奇怪?
吶吶,你是不是也會(huì)這樣?反正我是會(huì)的啦,就是俗話說的,表里不一,死鴨子嘴硬。我這樣說自己真的好么。
杰說:歲月沖不走所有的往事,流逝的事物不是最美好的,因?yàn)樽蠲篮玫氖挛镉肋h(yuǎn)的刻在我們的心里。魚說:風(fēng)停了,云知道,緣散了,情未了。前世說:緣由天定,份由人做,這是我——你永遠(yuǎn)的朋友最喜歡的一句話,上天讓我們走到了一起,但是我們之間的理解,患難與共的真情卻是我們用青春換來的。雖然很短,很平凡。但是我的心卻深深地感動(dòng)。
一開始,我們都是平凡的,但還要我們能找到“雕刻”自己的方法,就可以從平凡,轉(zhuǎn)換成不平凡的。
既然選擇了遠(yuǎn)方,就只管風(fēng)雨兼程。我們無法改變歲月流逝的步伐,但我們可以改變歲月將要留下的痕跡。永遠(yuǎn)不說如果,從來不說重來,不是每一次過錯(cuò)和錯(cuò)過都可以重新來過。我們要做的就是:把握生命中的每一分每一秒,努力讓自己的身上洋溢著智慧的光芒,讓歲月留下無悔的痕跡。
微風(fēng)吹過,湖面泛起陣陣漣漪,這漣漪向遠(yuǎn)處擴(kuò)散后逐漸平息,看似沒有痕跡,可湖泊深處卻有了水流的涌動(dòng)。生命里,歲月看似不落痕跡,卻在不經(jīng)意間改變著我們,所以努力拼搏,讓歲月留下完美的印痕。
句號(hào)不僅僅代表了一個(gè)時(shí)期的結(jié)束,有時(shí),它還代表了另一個(gè)時(shí)期的開始。有結(jié)束,就會(huì)有開始。七年的時(shí)光一眨眼即將結(jié)束?;貞?,那么絢爛,那么美好!
以此文,敬!我的小學(xué)校園時(shí)光!
校園時(shí)光作文400字 珍惜校園時(shí)光作文篇八
歲月無痕、時(shí)光無情,屈指數(shù)來,我在小學(xué)已度過了將近六個(gè)春秋,六年,是何等漫長、又是何等短暫,以前我不知道珍惜,只是和同學(xué)們一起平平淡淡地度過時(shí)光,現(xiàn)在即將和同學(xué)們分離,驀然回首,才知和同學(xué)老師在一起,是何等快樂。
在那依然喧囂熱鬧的操場(chǎng)上,幾個(gè)月后是否還有我和你們盡情嬉戲,無憂無慮玩耍時(shí)的燦爛笑容?在那仍然傳出瑯瑯讀書聲的教室里,幾個(gè)月后是否還保留著我和你們的歡聲笑語?在那依舊人來人往、熱鬧非凡的校園里,幾個(gè)月后是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影?
我們好像一朵朵潔白的云,組成了一道風(fēng)景,畢業(yè)的風(fēng)一吹,這些云將飄落到五湖四海、天涯海角。小學(xué)時(shí)光,更離不開老師,是老師在我們哭哭啼啼的那個(gè)階段培養(yǎng)我們,是老師在我們剛剛懂事的時(shí)候指引我們,又是老師在我們漸漸成熟的時(shí)候教育我們,老師的恩情比天高,比海深,或許我們?cè)?jīng)對(duì)老師不敬,但在這即將分離的時(shí)刻,我們必須珍惜陪伴我們走過六年時(shí)光的恩師,‘‘一日為師,終生為父’’我們的老師陪伴我們走過六年,他們好像我們的父母,用知識(shí)的甘泉灌溉著我們這些幼苗。
長大了,不會(huì)再為了比別人少些分?jǐn)?shù)而淚流滿面;長大了,不會(huì)再為得了一百分而輾轉(zhuǎn)反側(cè)、徹夜難眠;長大了,不會(huì)再為和同學(xué)糾纏究竟有多少個(gè)星星而一直仰望星空。捕捉星星的影子;長大了,小鳥飛出巢穴了,難道就要和小學(xué)伙伴分離了嗎?
我們要珍惜余下的幾個(gè)月時(shí)光,從現(xiàn)在開始,和同學(xué)友好相處;從現(xiàn)在做起,做一只雛鷹,盡情和同伴們?cè)谛@的天空中翱翔;從今天開始,珍惜老師的諄諄教導(dǎo),循循善誘珍惜校園時(shí)光作文珍惜校園時(shí)光作文。
和同學(xué)們的記憶很美好,很幸福。我和他們同在一個(gè)屋檐下,一起在知識(shí)的海洋里遨游,一起歡笑,一起流淚,一起在遇到困難時(shí)冥思苦想,一起在成功的時(shí)候開懷大笑,一起在人生起點(diǎn)努力沖刺。小學(xué)時(shí)光如一首歌般雖然短暫卻很美好,在聽完之后留給我無窮無盡的回味;小學(xué)時(shí)光如一場(chǎng)夢(mèng)般奇妙而快樂,在醒后仍然會(huì)留有記憶;小學(xué)時(shí)光如一杯茶般沁人心脾,蕩漾心間,在品完之后仍會(huì)回味無窮,余香縈繞,如此美好的時(shí)光,我們?cè)跄懿缓煤谜湎?
或許有一天,我在記憶深處把曾經(jīng)的童年尋找,再無盡回憶中把小學(xué)朋友追尋,那樣千里之外的思念豈不是過于凄涼,如果現(xiàn)在不珍惜小學(xué)時(shí)光,等到以后真正讀懂人生,看破紅塵,再懷念天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,那樣會(huì)不會(huì)更加傷感?會(huì)不會(huì)幾個(gè)月后的分離,是永遠(yuǎn)的訣別?
終究有一天,我們會(huì)明白:小學(xué)的友誼才是最純潔、最美的;小學(xué)時(shí)我們的夢(mèng)想,才真正讓我們翱翔;小學(xué)時(shí)老師耐心的指引,才最讓我們受益匪淺;小學(xué)時(shí)做下的事情,最讓我們刻骨銘心;小學(xué)時(shí)灑下的陽光,才會(huì)溫暖我們以后的道路;小學(xué)時(shí)的形形色色,才讓我們真正讀懂生命。
六年時(shí)光,光陰荏苒、稍縱即逝,小學(xué)生活,光陰似箭、白駒過隙,小學(xué)時(shí)光不過彈指一揮間。我相信,小學(xué)時(shí)光決不是過眼云煙,小學(xué)時(shí)光是美好人生的開始,我要珍惜小學(xué)時(shí)光,讓小學(xué)時(shí)光如煙花般燦爛、如風(fēng)鈴般發(fā)出清脆的聲響。
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