無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
三年級(jí)期末考試試題分析篇一
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，我們或多或少都會(huì)接觸到試題，借助試題可以更好地對(duì)被考核者的知識(shí)才能進(jìn)行考察測(cè)驗(yàn)。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)期末考試試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
sàn bù wēi wǔ jī fū gǔ lì pǔ sù （） （） （） （ ） （ ）
郵票（yōuyu） 公仆（pǔ pú） 試驗(yàn)（shí shì） 看守（kān kàn） 嬌嫩（nan lùn）血液（xiě xua）給予（yù yǔ）落下病（lulào） 難過（nànnán）
（）（）聞名舍（）求（） （）應(yīng)（）合 不假（）（）（）（）以償 大顯（）（） 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：
不知不覺：
操 燥 澡 躁
伸手彎腰來做（）。做事細(xì)心莫急（）。 滿身污垢要洗（）。氣候干（）如火燒。
辨辯 辮 瓣
小?。ǎ┳诱嫫痢Ｇ宄炕ǎǎ炻吨?。 真假美丑要（）清。被人誤解要爭(zhēng)（）。
①曲折環(huán)繞。 ②從別處到原來的地方。 ③掉轉(zhuǎn)。 ④答復(fù)；回報(bào)。 ⑤謝絕，退掉。 ⑥量詞。
1.明年春天，小燕子還會(huì)飛回到北方來。（）
2.我盼望著山區(qū)的王麗麗同學(xué)的回信。（ ）
3.我非常喜歡這首歌，已經(jīng)聽過好幾回了。（）
4.爸爸回絕了來人的無理要求。（）
5.陸醫(yī)生參加了巡回醫(yī)療隊(duì)。（ ）
6.小狗被帶走了，它幾次回過頭來沖我叫著，一副戀戀不舍的樣子。（）
1．黃黃的葉子像一把把小扇子。 這個(gè)句子中把比做 。 請(qǐng)你再寫一個(gè)這樣的句子。
2．牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（請(qǐng)寫一個(gè)類似的句子）
3.連詞成句。
（1）樹枝樹干 樹根 樹葉
（2）學(xué)生三年級(jí)學(xué)生 小學(xué)生 三（1）班學(xué)生
（3）老人嬰兒小孩中年人青年人
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
（1）牛頓觀察落地的蘋果，（ ）了地球有吸引力。
（2）魯班觀察帶齒的草葉，（ ）鋸子。
簡(jiǎn)單 簡(jiǎn)樸
（3）他的穿著十分（ ）。
（4）列文虎克做成了一架（）的顯微鏡。
1．，淡妝濃抹總相宜。
2．山重水復(fù)疑無路，。
3．水南水北重重柳，。
4.趙州橋是一座__________的石拱橋，又叫__________。它是______朝的石匠____設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有_________年了。趙州橋非常______。這座橋不但__________，而且________。
5.人類的老祖宗___________，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的____________。
6.小興安嶺一年四季誘人，是一座_______________，也是一座__________________。
后來，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考（查 察）了這塊大石頭。他終于弄明白了，這快大石頭是從（搖 遙）遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來的。經(jīng)過（近 進(jìn)）一步的考（查 察），他發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)江流域有大量第四紀(jì)冰川活動(dòng)的遺跡。他的這一研究成果，（振 震）驚了全世界。
1.畫去括號(hào)中不正確的字。
2、用“終于”造句。 。
3.“研究成果”指的是。之所以有這樣的“研究成果”，是因?yàn)?。
4.我想對(duì)李四光說一句話：
海底世界 你可知道，大海深處是怎樣的嗎？
海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧靜。最大的風(fēng)浪，也只能影響到海面以下幾十米深。陽光射不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。
海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。
海里的動(dòng)物已經(jīng)知道的大約有三萬種。它們各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚像梭子，每小時(shí)能游幾十公里，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的'反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。
海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的間細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)兩三百米，是地球上最長(zhǎng)的生物。 海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。
海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
1、短文有 個(gè)自然段，哪幾個(gè)句子分別概括了二、三、四自然段的意思，請(qǐng)用“ ”畫出來。
2、短文中介紹了等幾種動(dòng)物的活動(dòng)方法。
3、理解詞語。
（1）“海底依然很寧靜”中的“寧靜”在文中可以換
成 。
（2）聯(lián)系下文可以推測(cè)出“竊竊私語”的意思是：
（3）文中哪個(gè)句子能概括短文的意思？請(qǐng)抄寫在下面。
要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，可寫景，也可寫人
（2）敘述完整，語句通順。
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