每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
尋找的半命題作文600字篇一
人類(lèi)自古至今無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找。茹毛飲血的年代里，人們尋找文明；文明的年代里，人們尋找昌盛；昌盛的年代里，人們尋找擴(kuò)張；擴(kuò)張的年代里，人們尋找和平？？？
正是在這不斷地尋找中，人類(lèi)一步步的進(jìn)步著。但當(dāng)我們擁有了幾乎一切后，我們卻失去了我們對(duì)生命的點(diǎn)金石的尋找。
海灘上，一個(gè)學(xué)生漫步在海邊。當(dāng)他低頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著點(diǎn)金石的故事，而文中的點(diǎn)金石，就在這個(gè)海灘上。
于是，他日復(fù)一日，年復(fù)一年的尋找著。
終于，他什么也沒(méi)找到。頹然的坐在了海灘上。又一個(gè)紙條被海浪沖到了海灘上。打開(kāi)一看后，豁然開(kāi)朗。此后，他再未找過(guò)那個(gè)點(diǎn)金石。
看到這個(gè)故事，我百思不得其解。小紙條上寫(xiě)了什么？我不得而知。
再看到它時(shí)，我
五年級(jí)
。看到這個(gè)故事，我一笑而過(guò)，而心里充滿了對(duì)那個(gè)學(xué)生的嘲笑。根本沒(méi)有的東西，為何費(fèi)盡心力去尋找？那時(shí)的我已不再尋找，滿懷對(duì)
生活
的滿足，充斥著知足者常樂(lè)的思想。但一件事，改變了我的想法。那是學(xué)校的一次活動(dòng)，讓我們?nèi)ゲ稍L一群生活優(yōu)越且富有的企業(yè)家。許多問(wèn)題我已忘卻，但只有這個(gè)問(wèn)題仍令我久久不能忘卻。
請(qǐng)問(wèn)，您現(xiàn)在有車(chē)有房，腰纏萬(wàn)貫，為什么還要身兼兩職，奮力工作呢？
為了讓生活更富裕。
您現(xiàn)在不是很好嗎？
這只是現(xiàn)在，并不代表以后。只有不斷地尋找，才能真正的成為富翁。
事后回想起來(lái)，覺(jué)得真的很有道理。這時(shí)，我想起了那個(gè)故事中的小紙條：
世上本沒(méi)有什么點(diǎn)金石。你的尋找，就是真正的點(diǎn)金石。
種子選擇不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力種子不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛凶枇Σ庞心ゾ殹！}記
有人害怕遇見(jiàn)挫折，因?yàn)樗麄冇龅酱煺劬褪堑暨M(jìn)深淵，有人卻愿去尋找挫折，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為尋找挫折是一種膽魄。
如果海水不去尋找礁石，又何來(lái)浪花激蕩，這不是一種膽魄么？如果野花不去尋找懸崖，又何來(lái)一枝獨(dú)秀，著不失為一種膽魄。如果梅花不去尋找冬天，又何來(lái)傲雪寒梅，這單刀不失一種膽魄嗎？如果禾苗不去尋找風(fēng)
雨
，又何來(lái)茁壯成長(zhǎng)，這不可能不失一種膽魄。如果天空不去尋找暴雨，又何來(lái)長(zhǎng)虹橫空的魅力，這絕對(duì)是一種膽魄。由上可得“尋找挫折是一種膽魄。
祖國(guó)沉淪，魯迅尋找挫折，依然放棄醫(yī)學(xué)，區(qū)接觸從來(lái)沒(méi)有觸摸過(guò)得文學(xué)這不是一種膽魄么？祖國(guó)發(fā)展需要科技，錢(qián)偉長(zhǎng)尋找挫折，毅然放棄文學(xué)區(qū)鉆研從未研究過(guò)得理科。這不失為一種膽魄。高士其半身不遂卻毅然的尋找挫折，學(xué)完所有課程，完成100多萬(wàn)字的作品，這何嘗不是一種膽魄，張海迪自幼高位截癱，幾次頻臨死亡，卻毅然尋找挫折，翻譯了16萬(wàn)字的外文著作，這難道不是一種膽魄么？
由上更可知：尋找挫折是一種膽魄。
人云：面對(duì)挫折是一種堅(jiān)強(qiáng)，享受挫折是一種
幸福
。我尋找挫折是一種膽魄。每個(gè)人都在尋找屬于自己的另一個(gè)天堂，當(dāng)然，我也曾相信，我也很努力的去尋找。所謂的天堂看似有點(diǎn)不切實(shí)際，但又是真真切切的。
我一直在尋找著所謂的美好的天地，沒(méi)有壓力，沒(méi)有不公平，沒(méi)有聒噪的聲音。
其實(shí)，我們只顧著盲目的去尋找遠(yuǎn)在天邊的天堂，卻沒(méi)想過(guò)要不要，把自己身邊的地帶變成天堂。
有時(shí)候，我自己都不知道要尋找些什么東西，什么是有意義？我想，先弄清楚什么的意義是最好的，把意義的意義弄懂了，就有底氣去做自己認(rèn)為不是沒(méi)有意義的事情。在做事情之前，想想這件事的結(jié)果，做了是有意義，還是沒(méi)意義。還記得《士兵突擊》這部電視劇嗎？許三多他爹就說(shuō)過(guò)：“有意義就是好好的活，好好的活就是有意義的事?！痹S三多雖然有點(diǎn)傻，可他傻得有意思，他至少掌握了什么是意義。不拋棄，不放棄，成了他經(jīng)常在挫敗的時(shí)候鼓勵(lì)自己的語(yǔ)言。
生活，就是一張白紙，你想要讓這張白紙變成一幅畫(huà)還是就是一張白紙。生活總是這樣，當(dāng)你想就這樣結(jié)束時(shí)它偏偏要你看到希望，當(dāng)你竭盡全力是它又讓你絕望，人生下就是來(lái)生活的，難免有酸甜苦辣…我看到有些比我們還要大些的哥哥姐姐們，有時(shí)候一受打擊，就想不開(kāi)，要自殺，要跳樓。這樣做有意義嗎？即使在怎么手委屈，也不應(yīng)該拿生命開(kāi)玩笑啊。
人生，人生下來(lái)就是來(lái)生活的，我們赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界上，也赤裸裸的離去。好好的
珍惜
生命，去做一些有意義的事情。每個(gè)人出生，也不一定都是偉人，既然做不了偉人，就做實(shí)實(shí)在在的自我，自我是怎么都不可以喪失的'。我原來(lái)，有一次受打擊，很難受，曾想過(guò)要倒下。可是，后來(lái)我想了想“要是我走了，我的爸媽怎么辦，那些
愛(ài)
我的人回傷心的，我怎么能如此的不負(fù)責(zé)任，這怎么行……”每當(dāng)我覺(jué)得壓力很大的時(shí)候，我腦袋都會(huì)出現(xiàn)許三多的那六個(gè)字“不拋棄，不放棄。”長(zhǎng)輩們都說(shuō)，我們九零后，都以自我為中心，也許我們還不知道生活的意義，也許知道也回忽視。人們都喜歡尋找一些所謂的真理，所謂的世外桃源，所謂的天堂?？墒?，為什么沒(méi)想過(guò)，把自己的身邊變成那所謂的美好呢？世外桃源，它沒(méi)有和陶淵明那么的完美。世外桃源可以創(chuàng)造的，只要我們都覺(jué)得它有意義。
想清什么是意義，活著有意義，在活著的過(guò)程做什么也有意義？在做事之前，想好這么做有沒(méi)有意義，這樣才有底氣做自己覺(jué)得有意義的事情。意義，不用尋找，自己解答。
其實(shí)我只是生活現(xiàn)實(shí)主義的攝影者，季節(jié)的陰影，歲月的推移，在我心中，變成曾經(jīng)逝去的歡樂(lè)。
我無(wú)法左右任何人的思想，也無(wú)法侵犯任何人的意念，保送的成功，不久便會(huì)風(fēng)干。我在現(xiàn)實(shí)中蛻變，用照相機(jī)剪下生活中的每一個(gè)影子，然后組成人生一部部短劇，以此自安慰。
鋼琴上跳躍的黑鍵是我逝去漂浮的年華，起伏的白鍵是我未來(lái)年度的潮涌。憧憬的物質(zhì)潛望，指尖觸到心中那根記憶疼痛的大頭針，楸起深埋土中的感傷。
疏遠(yuǎn)，沉默，彼此不再信任。待到時(shí)間爬過(guò)喜馬拉雅山，才告訴我，已經(jīng)來(lái)不及了！原來(lái)生命已經(jīng)丟下我這個(gè)迷途小孩，找他的情人去了！花格子傘，礦泉水，踏上旅途，走過(guò)四季，走過(guò)晝夜，走過(guò)善與惡的交界。候鳥(niǎo)遷徙，枯葉飛舞。才發(fā)現(xiàn)，年華的齒輪早已悄悄爬上我的臉，長(zhǎng)期定居，并且不交租金。
獨(dú)自騎單車(chē)時(shí)，才是我最初的性格獨(dú)照。
臺(tái)燈下握筆耕耘時(shí)，我的性格才回歸自然。
每天是我最自由，可是，又有幾個(gè)人聽(tīng)到我鎖在課桌前的哀鳴。
每天是我最春光滿面，可是，又有幾個(gè)人看到我背后的疼痛。
當(dāng)樹(shù)木一圈圈地規(guī)劃自己人生的軌跡時(shí)，我們說(shuō)它們正青春當(dāng)豐翼的雄鷹展開(kāi)雙翅沖向藍(lán)天時(shí)，我們說(shuō)它們正青春當(dāng)嬌艷的花朵沐浴著清晨的陽(yáng)光時(shí)，我們說(shuō)它們正青春當(dāng)我們徘徊在十六，七歲的似水流年時(shí)，他們說(shuō)我們正青春……
激情伴隨著青春飛揚(yáng)，讓我們感受無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)天堂，活潑朝氣是我們的化身，熱情蓬勃是我們的力量。青春的光芒震懾住了每顆青春消逝的
心靈
，點(diǎn)燃了渴望青春的欲望。一顆心徘徊在青春的邊緣，目光停滯于滿臉的滄桑，崎嶇溝壑，斑駁銀絲，那顆萌動(dòng)的心跌落谷底?！澳贻p是記憶中的璀璨，青春已是逝去的華年。”來(lái)自心靈的呻吟。
“誰(shuí)說(shuō)青春已是逝去的華年，年齡是歷史的必然，青春卻永無(wú)極限?！鼻啻旱暮Ｑ笾幸宦暻宄旱膮群啊?/p>
“可是，可是我已經(jīng)沒(méi)有了活躍的元素，粉面桃腮已變成了月球表面，窈窕身材也已蜿蜒盤(pán)旋，身輕如燕也已履步蹣跚……”
青春是不可抗拒的力量，不是會(huì)老化的容顏。生活樂(lè)觀豁達(dá)，就會(huì)充滿陽(yáng)光，那是青春放射的光芒。用堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝生活中的磨難用寬闊的胸襟包容世俗的仇恨用善意的妙語(yǔ)化解朋友的憂愁用真誠(chéng)的心去聆聽(tīng)世界的低訴……這樣的人生本來(lái)充盈著青春的活力?！?/p>
這充滿魔力的話語(yǔ)震驚了幻想的心靈。
“我們也可以青春?jiǎn)?？?/p>
“青春不是年齡。容顏的青春轉(zhuǎn)瞬即逝，內(nèi)在的青春卻永恒屹立。懂得青春真諦的人才擁有生存的意義。青春，不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。青春的本質(zhì)，不是桃面粉腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志，豐富的想像，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清泉。走出黑暗的低谷，尋找自己青春的蹤跡?！?/p>
期待青春的心靈勃發(fā)出熱情的火花，隨著體內(nèi)興奮的細(xì)胞舞動(dòng)。突然，一個(gè)聲音高喊：“我聽(tīng)到青春的腳步了，近了，近了，越來(lái)越近了……”
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名步入初中的中學(xué)生了，曾經(jīng)最有趣，最開(kāi)心的過(guò)去永遠(yuǎn)都只能停留在記憶之中?；仡^仰望過(guò)去的我，偶爾還不時(shí)會(huì)哈哈大笑。
最有趣的歲月莫過(guò)于
童年
了，兒時(shí)的玩具，兒時(shí)的玩伴，這些都給我留下了美好的回憶，現(xiàn)在，我將隨著這些歲月的痕跡，一步步地來(lái)尋找過(guò)去那些有趣的歲月。走到房間的墻角，拾起那些被我的年齡“拋棄”在角落中的玩具，我不禁回想起小時(shí)候聚集小伙伴們一起在家玩玩具時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)，你爭(zhēng)我搶，整天抱著那些玩具在大吵大鬧，非常開(kāi)心。如果一不小心把玩具弄壞了，我就又吵著媽媽給我買(mǎi)新的，媽媽不肯，那我就使出每個(gè)小孩特有的技能，大哭，整的老媽無(wú)奈，只好再買(mǎi)一個(gè)新玩具給我。如今，再拿起這些玩具，我就會(huì)想起小時(shí)和小朋友們一起玩玩具地那種愉快的心情，每次產(chǎn)生這種心情時(shí)，我都會(huì)幼稚地笑一笑。
走上樓頂，我四處尋找著，尋找那些印在水泥上的小腳印，這些腳印是小時(shí)候我和朋友們玩小游戲時(shí)留下的。當(dāng)時(shí)，樓頂?shù)哪骋粔K地正在涂水泥，媽媽屢次告誡我們別往那去，可我們總是“左耳進(jìn)右耳出”，沒(méi)在意媽媽的話，在涂水泥的地面上大跑大鬧，玩了許多小游戲，像“老鷹抓小雞”、“捉迷藏”等等，因此，那塊地面上就永久地留下我們快樂(lè)游戲時(shí)的腳印了?？吹竭@些腳印，我便把如今的腳放上去比對(duì)，不僅感嘆：是??！也只有這么小的小腳丫才適合玩那些天真的小游戲，像我現(xiàn)在這樣大的腳，更適合用來(lái)?yè)纹鸺缟细蟮呢?zé)任。
童年童趣，令我回味無(wú)窮。我還在不斷的尋找著，尋找更多能讓我回想起過(guò)去的那a些有趣歲月的痕跡。
漫漫人生，我在尋找什么？在愛(ài)與痛的邊緣徘徊，期待一場(chǎng)春雨，徹底地洗刷心靈；等待一個(gè)人，將
思念
平分，在相思回首，是否一切還在？——題記我們的一生，只不過(guò)在尋找，尋找一個(gè)人，尋找一個(gè)地方，從一個(gè)陌生，到另一個(gè)陌生。總喜歡站在月臺(tái)是等候，等待長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē)將我的愁緒帶向何方，碾碎在冰冷的軌道上，誰(shuí)能告訴我心中的列車(chē)何時(shí)駛過(guò)？，蹉跎的歲月里，誰(shuí)在漫物邊際地尋找，一路跌跌撞撞，偶爾抬頭用45度角仰望天空。白云飄過(guò)，始終掩蓋不住心中的傷，它總在這春天的雨水中蘇醒將我的痛帶向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)又有多陌生？但我相信，我無(wú)悔我尋找的一生……
我們的一生，只不過(guò)在尋找，尋找一個(gè)夢(mèng)，為了一場(chǎng)離別，不顧一切相遇。郭敬明曾說(shuō)：“青春是一道明媚的憂傷”。我無(wú)法讀懂青春的內(nèi)涵，卻讓它在我心中種下一個(gè)羞恥而又美麗的夢(mèng)?？偸窃谶h(yuǎn)方默默地注視著她，捕捉她的的每一個(gè)動(dòng)作，時(shí)而優(yōu)雅，時(shí)而。都演變成了我眼中跳動(dòng)的音符?？稍谶@逝者如斯的歲月里，夢(mèng)里花落知多少？咸咸的夢(mèng)境因多情變得無(wú)味，夢(mèng)醒后一切回歸原點(diǎn)。我站在愛(ài)與痛的邊緣，長(zhǎng)久沉思，在回望中走出青春，在春雨中明白該放手了。想尋找一個(gè)天平，用來(lái)稱量心中的愛(ài)與痛，卻不知道天平早已在心間被冷落了好久。青春里那個(gè)自以為是的夢(mèng)在跟誰(shuí)道離別？
我們的一生，只不過(guò)在尋找，尋找一個(gè)人，用以詮釋悲傷，一輩子遺忘，流淚時(shí)一包紙巾，失敗時(shí)一句鼓勵(lì)，離別時(shí)一句珍重，你會(huì)是我一生中所尋找的那個(gè)知音人嗎？我常戴上多樣的面具，穿梭于人群當(dāng)中……
螞蟻在爬來(lái)爬去，尋找著食物；小河嘩嘩地流著，尋找生命的源泉；鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，尋找另一片天空。我們總是在生活中，不斷尋找著，追求著，那是理想，那是希望。
當(dāng)我在弄丟某件物品時(shí)，我會(huì)尋找丟失的原因；當(dāng)我在解題時(shí)，我會(huì)尋找正確的答案；當(dāng)我在購(gòu)物時(shí)，我會(huì)尋找自己最滿意的。但是這些尋找并不都會(huì)給我以滿意的結(jié)果，只要做了，就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔，我不可能乞求世上有買(mǎi)后悔藥。
神話中的人物在尋找。唐僧尋找真經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難；沉香尋找神斧，劈開(kāi)華山救母親。雖然他們的尋找，都有一個(gè)圓滿的結(jié)局，但是人們記性深刻的卻是他們尋找的過(guò)程。
每一次尋找切忌盲目。每個(gè)人的東西丟失了之后，家人，朋友都會(huì)幫你尋找，你也可能貼“尋物啟事”。也許更多的時(shí)候，會(huì)是你和朋友們幫別人尋找。大家一齊尋找，一起在尋找中找出人間的真諦。
藍(lán)天四垂，橘紅色的太陽(yáng)像個(gè)甜蜜的漩渦，柔柔的清風(fēng)，輕緩地在我身旁翩翩起舞。在這和平而寧?kù)o的小路旁，我聆聽(tīng)著樹(shù)的低語(yǔ)，草兒的私語(yǔ)。我尋找到了，心靈的煩躁已拂去，有種回歸大自然的喜悅籠罩著全身。
每個(gè)人都在尋找，在不同的時(shí)刻尋找著不同的事物。青年人，在尋找長(zhǎng)大的足跡，在尋找
學(xué)習(xí)
進(jìn)步的身影；中年人，在尋找幸福的家庭，在尋找著事業(yè)的成功；老年人，在尋找得來(lái)不易的樂(lè)趣，在尋找余生的安逸。或許，從原始時(shí)代就開(kāi)始尋找。尋找最初的生存條件到現(xiàn)在外星人生命；從尋找八大行星發(fā)展到太陽(yáng)系之外，科學(xué)家的欲望總是不能被輕易滿足，他們尋找著。
用數(shù)學(xué)角度來(lái)講現(xiàn)代人類(lèi)站在了數(shù)軸的原點(diǎn)上，向前探索未知事，向后研究考察，古代文明滅亡的原因。
現(xiàn)在的尋找，不再簡(jiǎn)單。不像牛頓發(fā)現(xiàn)一顆蘋(píng)果掉在地上有萬(wàn)有引力。這些尋找都要用集體的力量，思維，智慧尋找。
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