以高中為話題的作文600字實用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-29 17:41:29
以高中為話題的作文600字實用
時間:2023-04-29 17:41:29     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

以高中為話題的作文600字篇一

以讀書為話題的作文

推薦度:

以成功為話題的作文

推薦度:

以女排精神為話題的作文

推薦度:

以風(fēng)景為話題的作文

推薦度:

以尊嚴為話題的優(yōu)秀作文

推薦度:

相關(guān)推薦

曾幾何時,我還是一個對時間沒有感知的孩童,總認為今天過了還有明天,明天過了還有后天,對于時間的忽視,使我逐漸沉沒在時間的長河之中不能自拔,我也似乎忘記了掙扎,任憑河水把我吞沒。

河水沖刷著我的身體,我沒有感覺,任緩緩地向河床沉去。沖刷著我的心靈,我似乎有了一點知覺。動了動已沉默多時的手,但也只是動了一下,它還是無力的下垂著。這多么可笑啊!現(xiàn)在的我就像泡在溫水里的青蛙雖知道該做點什么,但已失去了堅韌的臂膀,和面對困境的勇氣,滅亡對于我來說,只是時間問題。

不知是時間之神對我的慷慨 ,還是臨死前對生命的渴望,我竟浮出了水面,貪婪地呼吸著這久違的空氣。信念的火苗似乎在遇到氧氣之后也逐漸的燃燒了起來。這一切對于我來說,就像是奧林匹斯山上的火炬,和初升的太陽一樣充滿著希望和未來。

我重新站立在希望的彼岸,張開雙手,擁抱明天。我深深地吸入一口空氣,然后緩緩的吐出,這多么的舒暢啊!我面露微笑看著這個美好的世界,面朝大海,心暖花開。

柔和的陽光,使我的羽翼變得堅強,我不在是那弱小蜉蝣,局限在小小的池塘之中,我可以展開翅膀順風(fēng)而行,也可以逆風(fēng),飛上高高的藍天 。

小學(xué)六年,我沒有感覺到什么,他就匆匆的過去了。初中三年,當我正想去認識他的時候,他棄我而去了。高中三年,我想現(xiàn)在可以了吧?但事與愿違,我竟忘了要去做什么了?待我重新想起時,他又要離我而去了。

我加快了行走的步伐,我相信明天絕不會拒絕一個擁有信念的人進入。

當我第一次進入高中校園的時候,我似進入了充滿生機的天空,周圍盡是綠色的云朵,在炎熱的夏日,給了我一絲絲清涼,我進入陌生地方的緊張感也得到釋放。我想我會喜歡這個地方,這個滿是綠色的校園。

我有時會想,前世的我,定是一棵樹,不管有多煩惱的事,進入自然,看著這片片綠色,也會頓生笑意,煩惱全無。站在高高的山巔,感受世間的寧靜,心靈的污穢,也會在這一刻得到凈化。

光明與黑暗的斗爭任在進行,白天過后,黑暗降臨于世,我匆忙的回到喧鬧之地,任憑怒火在心中燃燒,等候下一次的爆發(fā)。

成為一個人,就注定你不能事事順心,學(xué)習(xí)上,工作上,生活上,只要你還存和于世,煩惱總會找上你 。

當我正想奮斗在這個校園的時候,第一次月考成績下來了。慘敗,徹徹底底的.失敗;失落,我從沒有像現(xiàn)在這樣失落過。努力,從沒有在我身上出現(xiàn)過奇跡。憂傷變得更加厚重,奮斗的火焰也慢慢變微變?nèi)酰艞壍哪铑^,占據(jù)了我整個大腦,我覺得自己快要失去控制了。

站在滿是綠色云朵的天空下,找回當初的信念,成為我這時唯一想要做的事。

一個人的成長,就像一棵嫩芽長成參天大樹一樣。從一顆種子到長出兩片嫩葉,然后慢慢生根,舒展莖葉。炎炎烈日下,展示著自己的蓬勃朝氣。一切就像你所看到的那樣和諧,美好。但時間就像園藝師那樣,為了整體的美觀,硬是剪去了你的枝葉。

現(xiàn)在的我要去尋回那些被剪去的枝枝蔓蔓,找回那些丟失的回憶,那是我的青春,是我成長的見證,也包含著我對生活的信念。

我緩慢地向前走去,走向我的下一目的地。我不喜歡毫無目的的行走,因為我沒有行走的動力。

現(xiàn)在我要奔赴考場!去履行十幾年前立下的約定,盡管,我沒有充足的準備,可我任然充滿著信心,這不僅僅是我對將要完成約定的喜悅,更是對自己努力付出的肯定。

再見了,高中!

再見了,我的校園生活!

s("content_relate");

【以高中為話題的作文】相關(guān)文章:

以讓為話題的高中作文

04-07

以正義為話題的高中作文

05-10

以成長為話題的高中作文

06-25

以快樂為話題的高中作文

03-26

以秋景為話題的高中作文精選

05-03

以陪伴為話題的高中作文

06-01

以家園為話題的高中作文

02-05

高中作文以鄉(xiāng)愁為話題

02-14

以體驗為話題的高中作文

02-07

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2757693.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔