在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
學(xué)校衛(wèi)生的倡議書(shū) 學(xué)校衛(wèi)生倡議書(shū)500字篇一
各位店主朋友：
首先感謝各位多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持與
愛(ài)
護(hù)，由于大家的通力合作，學(xué)校秩序井然，環(huán)境逐漸好轉(zhuǎn)，安全
事故減少，安定和諧的環(huán)境使得學(xué)校成績(jī)
逐年攀升。為了保住現(xiàn)有的和諧大局，為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了臥龍山的教育，為了孩子的明天，2015年的學(xué)校周邊環(huán)境問(wèn)題、安全問(wèn)題仍然是我們的頭等大事！“安全無(wú)小事，生命重如山”。創(chuàng)建安全和諧
校園
環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活
秩序以及學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。各位店主朋友，學(xué)校與各位商店是唇齒相依的關(guān)系，學(xué)校繁榮了，生源增加了，各位店主何愁不發(fā)財(cái)？學(xué)生是我們學(xué)校發(fā)展的主要力量，是你們經(jīng)營(yíng)的主要財(cái)源，為了我們共同的未來(lái)，使孩子的人身安全不受損害，使我們的菁菁校園更加整潔，臥龍山中學(xué)全體員工號(hào)召大家堅(jiān)決做到：1、在學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間不在學(xué)校門(mén)口占道經(jīng)營(yíng)，不在學(xué)校門(mén)口東西兩側(cè)擺放冰柜、遮陽(yáng)扇等。以免因?yàn)榻煌ǘ氯斐刹槐匾陌踩鹿?。如有違反者，商鋪之間相互監(jiān)督，可以檢舉揭發(fā)，學(xué)校將采取必要措施予以懲戒。
2、遵守學(xué)校和商鋪之間的衛(wèi)生公約，自己店鋪門(mén)口到馬路中間的衛(wèi)生有本商鋪?zhàn)孕写驋摺?/p>
3、對(duì)學(xué)生不經(jīng)營(yíng)香煙，不經(jīng)營(yíng)易燃易爆物品，不經(jīng)營(yíng)警方管制的刀具等危險(xiǎn)物品，不經(jīng)營(yíng)三無(wú)或者變質(zhì)食品。
朋友們，保持校門(mén)口環(huán)境衛(wèi)生，維護(hù)臥龍山教育榮譽(yù)，現(xiàn)在就讓我們從自身做起，提高衛(wèi)生意識(shí)，為營(yíng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)校周邊環(huán)境而共同努力吧！
臥龍山中學(xué)
2015年3月
學(xué)校衛(wèi)生的倡議書(shū) [篇2]
親愛(ài)的同學(xué)
們：你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中
學(xué)習(xí)
嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園成才嗎？
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得
珍惜
，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。 走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此團(tuán)總支向全體同學(xué)和老師發(fā)出如下倡議：
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不隨意亂丟垃圾。
二、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)?！靶〔菀灿猩?，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
三、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施。
四、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺(jué)遵守食堂用餐秩序。
五、寄宿生積極作好宿舍清潔工作，換下來(lái)的衣物應(yīng)及時(shí)清洗，以免提供滋生細(xì)菌的溫床；窗戶(hù)玻璃要及時(shí)擦洗；不要在宿舍樓的過(guò)道里任意堆放廢棄物，看到過(guò)道地板臟污應(yīng)主動(dòng)拖洗。
六、老師禁止在校園內(nèi)抽煙，對(duì)自己辦公室衛(wèi)生要及時(shí)打掃，確保衛(wèi)生整潔。
學(xué)校衛(wèi)生的倡議書(shū) [篇3]
親愛(ài)的同學(xué)們：最近，我校飯?zhí)猛瞥隽艘环N新式餐具——不銹鋼餐盤(pán)和碗。:中華勵(lì)志網(wǎng)#url#這種餐具通過(guò)消毒可重復(fù)使用，既符合
環(huán)保
要求，又為同學(xué)們提供了極大的方便。但是，隨著留在飯?zhí)糜貌屯瑢W(xué)的增多，一些問(wèn)題也產(chǎn)生了。主要表現(xiàn)在：一些同學(xué)將廢棄物隨手丟在桌上；一些同學(xué)沒(méi)有把剩余物倒盡；一些同學(xué)用完餐后沒(méi)有自覺(jué)把餐盤(pán)放到指定地點(diǎn)等等，這大大減少了飯?zhí)糜貌偷淖唬档土送瑢W(xué)的食欲，影響了飯?zhí)玫恼w的美觀情況。
為了自己和他人的方便，為了自己和他人都能心情舒暢地享受每一餐，為了營(yíng)造一個(gè)整潔的用餐環(huán)境，請(qǐng)大家把殘?jiān)鼤簳r(shí)放在餐盤(pán)的剩余空間上，餐后再把剩余物倒入垃圾桶中，條件具備時(shí)，還請(qǐng)大家用餐巾紙將桌面擦拭干凈，以保持桌面清潔，同時(shí)請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)餐具，按序?qū)⑵漭p放進(jìn)指定地點(diǎn)，別再重手重腳地扔餐盤(pán)了。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)文明的用餐者吧！
學(xué)校衛(wèi)生的倡議書(shū) [篇4]
方寸綠地，滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)是文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。因?yàn)榫S持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利……親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿(mǎn)生機(jī)的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……
還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦，有時(shí)會(huì)把電腦弄壞。同學(xué)們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、 不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾
二、 以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、 不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四、 看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里
五、 不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備
六、 上課將通訊工具調(diào)至振動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說(shuō)：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請(qǐng)愛(ài)護(hù)著個(gè)大家庭吧！”
學(xué)校衛(wèi)生的倡議書(shū) [篇5]
“愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，清潔從我做起”倡議書(shū) 愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，清潔從我做起 倡議書(shū) 愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生親愛(ài)的少先隊(duì)、同學(xué)們： 校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影 響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一 個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響的窗 口。 走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗， 一株
株綠樹(shù)為我們提供新鮮的'空氣， 一棵棵小草和一朵朵小花為我們 裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地面和墻壁在抗 議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，踐踏草坪，甚至在墻上亂涂 亂畫(huà)、亂打、亂踢痕跡斑斑 …… 我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地 成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn) 一滴地養(yǎng)成。在此，華正學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部倡議如下： 一、以構(gòu)建和諧校園。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為已任，自覺(jué)維護(hù)校園的整 潔衛(wèi)生。 二、 不在校園內(nèi)吃口香糖、 瓜子、 糖果等零食， 不隨意亂丟垃圾。 對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。 三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)。 “小草也有生命，需要你我的共 同呵護(hù)” 。 四、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為已任，不準(zhǔn)在教室走廊上奔跑，自覺(jué)維護(hù) 教室的清潔衛(wèi)生，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施，為了你
的身心健康和安全，中餐、晚餐定位用餐，不準(zhǔn)把飯碗端到食堂外用 餐，到便利店泡方便面吃的同學(xué)也要定位吃，不準(zhǔn)端到教室或?qū)嬍胰?吃。吃零食也要做到定位吃，吃后不能隨地亂扔。 五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺(jué)遵 守食堂用餐秩序。 六、積極做好宿舍清潔工作，換下來(lái)的衣物應(yīng)及時(shí)清洗，以免提 供滋生細(xì)菌的溫床；廁所要隨用隨沖，窗戶(hù)玻璃要及時(shí)擦洗，不要出 現(xiàn)灰塵蜘蛛網(wǎng)等現(xiàn)象；不要在宿舍樓的過(guò)道里任意堆放廢棄物，看到 過(guò)道地板臟污應(yīng)主動(dòng)拖洗；寢室物品擺放整齊，地面保持整潔。 七、以保護(hù)環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，主動(dòng)撿拾別 人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)更 美麗的校園。 八、從自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做好保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生 的好衛(wèi)士。 少先隊(duì)、 同學(xué)們： 把文明裝在心中， 就能把更美好留在校園。 “愛(ài) 我校園、清潔從我做起！ ”讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起，自 覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使。為創(chuàng)造一 個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
學(xué)校衛(wèi)生的倡議書(shū) [篇6]
各位教師、教師家屬：大家好！
今年是我縣創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的關(guān)鍵一年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng)全面鋪開(kāi)，我校環(huán)境衛(wèi)生整治范圍是校園環(huán)境及學(xué)校周邊環(huán)境，為了搞好我校環(huán)境衛(wèi)生整治工作，請(qǐng)全體教師及家屬配合搞好以下工作：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生；養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。
二、自己居住地環(huán)境衛(wèi)生打掃經(jīng)常，教師要求家屬不向圍墻外扔垃圾。
三、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾，清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
老師們，城鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生面貌期待著你、我的積極參與，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用你我的熱情和真誠(chéng)，整臟治亂、講求公德、崇尚奉獻(xiàn)、塑造文明。讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造和諧秀美的家園，將萬(wàn)庾中學(xué)環(huán)境建設(shè)的更加美麗！
萬(wàn)庾中學(xué)工會(huì)
2015年2月
s("content_relate");【學(xué)校衛(wèi)生的倡議書(shū)】相關(guān)文章：
1.
學(xué)校衛(wèi)生倡議書(shū)
2.學(xué)校衛(wèi)生情況倡議書(shū)
3.學(xué)校衛(wèi)生文明倡議書(shū)
4.學(xué)校衛(wèi)生環(huán)保倡議書(shū)
5.學(xué)校衛(wèi)生工作職責(zé)
6.學(xué)校衛(wèi)生宣傳標(biāo)語(yǔ)
7.學(xué)校衛(wèi)生工作預(yù)案
8.學(xué)校衛(wèi)生演講稿
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2756342.html】
