在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
高考滿分作文鑒賞 高考滿分作文示范篇一
大家好!
一場(chǎng)突發(fā)的新冠疫情讓原本高度發(fā)達(dá)的全球一體化進(jìn)程仿佛一下子放慢了腳步。但是我相信:這根本阻擋不了全人類共謀發(fā)展的大趨勢(shì),更加阻擋不了“人類命運(yùn)共同體”意識(shí)成為全人類的共識(shí)。我們?nèi)詫⒊祟惷篮梦磥淼男浅酱蠛@^續(xù)努力地前進(jìn)著。
縱觀中國(guó)歷史,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):中國(guó)始終和世界保持著密切廣泛的聯(lián)系。有些聯(lián)系有時(shí)甚至能夠改變中國(guó)歷史的進(jìn)程。在商周時(shí)代,很多來自兩河流域的人類族群就曾遷徙到中國(guó)的腹地,帶來了很多先進(jìn)的文化與技術(shù)。漢代時(shí),張騫開通了西域的絲綢之路,不僅帶回來了很多植物的種子,還讓凱撒穿上了來自中國(guó)的絲綢。唐代時(shí)以西域的風(fēng)物為時(shí)尚;宋代時(shí)中國(guó)的海船走遍南洋。馬可波羅在元代時(shí)來到中國(guó),開啟了歐洲對(duì)東方的向往。三寶太監(jiān)的寶船多次下西洋,甚至到達(dá)了非洲沿岸。正是由于來自美洲的土豆和玉米,使清代的人口大幅增加,活人無數(shù)……中國(guó)的歷史說明了:世界一體化的進(jìn)程從人類存在的一刻就已經(jīng)開始了!這一進(jìn)程不可阻擋,更不能逆轉(zhuǎn),因?yàn)檫@是全人類的福祉和未來!
世界是全人類的世界,不是某個(gè)國(guó)家或某個(gè)個(gè)人的。如果某些國(guó)家或個(gè)人因?yàn)橐患旱乃嚼鴦兿?、欺詐、侵略、蹂躪其他國(guó)家或個(gè)人的話,那他們必將成為全人類的公敵,而受到全人類的唾棄。只有在“同一世界”的理念下,才能讓經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)慢慢發(fā)展起來;才能水深火熱中的人們安居樂業(yè);才能共同面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,就是要全人類共同進(jìn)步,共同走向和諧幸福。
作為中國(guó)青年,我們有幸能夠生活在這樣一個(gè)偉大的全球一體化高度發(fā)達(dá)的時(shí)代。我們會(huì)繼承歷史的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用“一帶一路”、“人類命運(yùn)共同體”等先進(jìn)的思路方法,和全世界的青年人攜起手來,共同創(chuàng)造更加先進(jìn)、更加幸福、更加和諧的“同一個(gè)世界”!為人類的未來,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。希望大家都能認(rèn)同這一現(xiàn)實(shí),一起攜手,共創(chuàng)未來!
“消失吧,黑夜!黎明時(shí)我們將獲勝!”
高考滿分作文鑒賞 高考滿分作文示范篇二
猶記中考結(jié)束的那天,裹在人流中向前涌,興奮與沮喪如冷暖氣流交織著。以大門為界,后方是翹首以盼的家長(zhǎng),前方是腳踏荊棘而來的考生,上方是晴藍(lán)無云的長(zhǎng)天,下方是堅(jiān)硬發(fā)燙的柏油大道。在張張陌生的面孔上,泛起了在一隅明亮處度過的無數(shù)星星的夜晚,淡淡蟬鳴卷來薄霧彌漫開來。
時(shí)節(jié)如流,歲月不居。在這條路上,我隨著眾人共同向前。在這條荊棘路上,有人仍不懈地奔跑,盡管雙腳已磨出了血;有人隨波逐流,在茫茫人海里尋找不到自己的路;有人頓了足,在猶豫是否繼續(xù)向前。
曾經(jīng)的驕傲恣意被磨平了棱角。我越發(fā)自暴自棄,黑眼圈一日日加深,只不停地補(bǔ)習(xí)著數(shù)學(xué),期盼著與別人更近一點(diǎn)。努力總會(huì)有收獲,數(shù)學(xué)成績(jī)上升了不少,能寫出更多的難題。然而,由于過于放松其他科目,化學(xué)竟在第二次模考僅考了四十分。之前的努力仿佛是個(gè)笑話。我深深地感受到了挫敗。
在黑暗席卷而來之際,有無數(shù)星閃爍,有無數(shù)人陪伴,有無數(shù)人共行?!拔乙褵o暇顧及過去,我要向前走。”書頁上的一句話被我記在桌前,一直推著我向前……
中考結(jié)束當(dāng)天,青空之下的日光正好,校園里的老樹濃密肆意,形成大片蔭翳,飛鳥掠過樹梢,驚起一片響,前方的少年衣袂當(dāng)風(fēng),邁向新的征程。
高中生活在不經(jīng)意間徐徐展開,距離中考成績(jī)公布的那天已過數(shù)月,但仍未忘理想成績(jī)出現(xiàn)在眼前之時(shí),心中釋然與憧憬。攜帶著中學(xué)時(shí)期仍未退去的稚氣,幻想著未來三年的勤奮與艱辛,迷茫是一直有的,不知未來的我能否擁有優(yōu)異的成績(jī)、能否不負(fù)韶華一直拼搏下去、能否擁有光明的前途。前方是未盡的潮冷的小路,一人從身旁走過,只留下堅(jiān)韌挺拔的背影,分明踏在曲徑上,卻好似走在煌煌大道上,未有所懼??粗侨颂ど鲜A,步履平緩,拾階而上,一步步消失在淅瀝的雨聲中。遠(yuǎn)處層云長(zhǎng)空,千山萬嶺,無一能困他。我怔了怔,隨即追趕上去,不見了蹤影,而不知何時(shí),一劍斜陽刺透云層,映起地面片片碎金。“四月的天空如果不肯裂帛,五月的袷衣如何起頭?!比松粠c(diǎn)傷痛,何來新生?
在未來的征途中,未知的泥潭、未掘的新徑,都是難預(yù)測(cè)的未知數(shù),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、舉步不定,何時(shí)是個(gè)頭?不如放眼當(dāng)下、活在當(dāng)下,未來如何是未來,走好腳下的每一步,年華不等人?!靶輰?duì)故人思故國(guó),且將新火試新茶。詩酒趁年華?!?/p>
在陰暗與陽光之間,在絕望與希望之間,在前進(jìn)與后退之間,我恣意享受著青春的熱情,不苦也累。我相信,總會(huì)有一日,腳下的路通往星光大道。為夢(mèng)想孤注一擲,讓努力苦盡甘來。只要堅(jiān)持,就是一切。
于是不再懼怕那些寒冷和讓人迷失方向的黑暗,路上洶涌人潮與鼎沸人聲不再令人煩悶和恐慌。他們也許是和我一般懷揣著所謂夢(mèng)想和惴惴不安而邁步向前的同伴,都為了共同的方向而赴湯蹈火。
今夜蟬鳴聲脆,今夜萬家燈火,時(shí)近中秋,月圓清亮。筆觸緩慢而鄭重:縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長(zhǎng)。
高考滿分作文鑒賞 高考滿分作文示范篇三
媽媽:
你送我到學(xué)校門口,我順著人流走進(jìn)考場(chǎng),沒有回望,我能夠想象你眼神里復(fù)雜的情緒,我想我還是走得淡定一點(diǎn)吧。
可是眼前的漫畫卻讓我思緒翻滾。
一個(gè)孩子第一次考試100分,臉上一個(gè)吻印,第二次考了98分,臉上一個(gè)掌痕;另一個(gè)孩子第一次考試55分,臉上一個(gè)掌痕,第二次考試61分,臉上一個(gè)吻印。
我想的是,第三次呢?第四次呢?只要分?jǐn)?shù)有波動(dòng),孩子的待遇就有波動(dòng)。按通常意義,第一個(gè)小孩是優(yōu)生吧,第二個(gè)算是很普通的學(xué)生吧,可是全都生活在被分?jǐn)?shù)控制的世界里,悲喜交替,無處可逃。
我有些不安,媽媽,那個(gè)對(duì)孩子又打又親的人是誰呢?她可能是你嗎?她正是你對(duì)吧?求學(xué)十二年,你沒少親我,也沒少罵我,有時(shí)甚至“啪啪啪”!你引用我老師的話說我“要成為優(yōu)質(zhì)的做題機(jī)器”,可是我的老師總會(huì)接著說“更要成為優(yōu)質(zhì)的人”啊。
可是媽媽,你似乎簡(jiǎn)單了些,在陪伴我的路上,你的眼里似乎只有我的分?jǐn)?shù)了,仿佛那就是我整個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)。是的我從小就會(huì)讀書,就會(huì)考試,就是你昂首挺立笑傲江湖的“資本”;是的我知道好成績(jī)的意義,它會(huì)讓我更受寵愛和欣賞,它會(huì)讓你更有成就和尊嚴(yán),它會(huì)改寫我們家的處境和命運(yùn),它會(huì)讓我更便捷地獲得人世間物質(zhì)和精神的享受……諸如此類。可是長(zhǎng)大后目睹你因此而生的悲喜,我常常覺得是那么遙遠(yuǎn)。你呢?你有沒有發(fā)現(xiàn)我越來越長(zhǎng)的睫毛下,有更多的委屈?有沒有發(fā)現(xiàn)我越走越快的腳步里,有更多的趔趄?你可知道,我會(huì)夜半,無言獨(dú)上西樓,看月色如鉤?你可知道,我會(huì)斷鴻聲里,欄桿拍遍,嘆“無人會(huì),登臨意”?有時(shí)候竟至怒發(fā)沖冠,仰天長(zhǎng)嘯?甚或“長(zhǎng)太息兮以掩涕兮,哀民生之多艱”?
你一直告訴我你愛我如命,所以我聽話,我聽你的話,不問他事,不貪享樂,不玩手機(jī),不打排球,不彈我好的吉他,不看我愛的武俠……我力求考得高一點(diǎn)再高一點(diǎn),可是卷面有難有易,精神有奮有頹,也有失誤比別人考得低的時(shí)候,還有命運(yùn)捉弄人的時(shí)候。記得初二下學(xué)期期中考數(shù)學(xué),120分我考了86分,回家后告訴你你臉色立變,不只是你,我爸他讓我跪下思過,我不跪他一個(gè)巴掌甩過來,我一下趴到地上,那夜我跪了兩個(gè)小時(shí),可是第二天老師告訴你說少加了我30分,加上我還是全年級(jí)第一,回到家你一把摟過我親了又親,可是我的小小的心冰冰涼涼。媽媽,我無法承受,這是我生命中無法承受之重,你知道嗎?
我曾試著與你們溝通可是無效,我羨慕我的同桌李某某,他成績(jī)平平可是說起父母卻眉飛色舞,我更羨慕那些書里知道的大師和他們的孩子。魯迅讓他的兒子周海嬰“完全的解放”,“順其自然,極力不多給他打擊,甚或不拂逆他的喜愛”;梁?jiǎn)⒊瑢?duì)他的女兒說“未能立進(jìn)大學(xué)有什么要緊”說“天下事盡自己力量去做便是天下第一等人物”;梁培寬追憶父親梁漱溟時(shí)說父親的教育是“信任且開放式的”,有一次他考了59分,他拿著補(bǔ)考通知書給父親看,父親只一眼就還給兒子,那意思是“自己的事情自己負(fù)責(zé)”……這些小孩受了信任與激勵(lì),后來都有了出息。媽媽,你可知道我羨慕他們?
三個(gè)月前,百日誓師之后,一天下午放學(xué),學(xué)校廣播里傳來樸樹的歌:“當(dāng)你仍然還在幻想/你的明天,它會(huì)好嗎?還是更爛/對(duì)我而言,是另一天/我曾經(jīng)毀了我的一切,只想永遠(yuǎn)地離開/我曾經(jīng)墮入無邊黑暗,想掙扎無法自拔/我曾經(jīng)像你像他像那野草野花/絕望著渴望著,也哭也笑也平凡著……”我越走越慢,走到校門口突然淚奔,那天我索性在湖邊哭得昏天黑地像一個(gè)英雄,哭完我安靜地回到教室晚自習(xí)。媽媽,這是你不知道的。
有人抨擊當(dāng)代中國(guó)教育,說是天才教育,而所謂天才教育結(jié)果多半不是把一個(gè)普通資質(zhì)的人培養(yǎng)成了天才,而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形兒。我自問我尚不是畸形兒,媽媽,我為此感到慶幸,可是令我不安的是,我一樣被卷在了這樣的教育里了,我不知道的是我的明天,它會(huì)好嗎?我們的明天,它會(huì)好嗎?
媽媽,我仍然愿意考一個(gè)高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),用它來回報(bào)你。不過,明天之后,不管我考了多少分,你和爸爸都能高高興興地慶祝我高中畢業(yè)了,好嗎?
您永遠(yuǎn)的女兒:
高考滿分作文鑒賞 高考滿分作文示范篇四
鮑管之交,是流傳千古的佳話。他們不計(jì)往日之相爭(zhēng),行握手言和之事,共舉輔助君王之霸業(yè),歷史流芳,廣為傳頌。
而其中,最值得贊揚(yáng)的莫過于齊桓公。作為君王,他不計(jì)前嫌,胸懷氣量之寬廣,任人唯賢,這才是他能稱霸春秋五國(guó)的重要原因。
要知道,管仲曾經(jīng)帶兵狙擊齊桓公,并射傷了他,若非齊桓公聰慧,裝死逃過一劫,恐怕早已命歸黃泉。但是他成了帝王之后,并沒有報(bào)當(dāng)年一箭之仇、將他碎尸萬段,而是既往不咎,重用管仲。這等胸懷,足以讓他在帝王的扉頁里留下美名。
縱觀歷史的滾滾長(zhǎng)河,但凡胸懷寬廣的帝王,任人唯賢,不記私仇,其帝業(yè)必然穩(wěn)固,國(guó)家強(qiáng)盛。
秦孝公為拯救秦國(guó)江河日下之勢(shì),認(rèn)清現(xiàn)實(shí),放下身段,發(fā)布求賢令,渴求天下有才之士匡扶秦室,并力排眾議任用商鞅,支持其變法,胸懷寬廣,最終為秦王掃六合、虎視何雄哉立下穩(wěn)固根基。
千古女王武則天,當(dāng)時(shí)詩人駱賓王反對(duì)她,寫了一篇《為徐敬業(yè)討武曌檄》聲討她,武則天讀后,并沒有雷霆大怒,而是拍掌叫好,并說:“有如此才,而使之淪落不偶,宰相之過也!”她在位期間,史稱“貞觀遺風(fēng)”,這跟她寬廣的胸懷是離不開的。
唐太宗說:“以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以知得失”,魏征敢于諫言,直言他的過失,太宗也欣然接受,可見太宗胸懷之寬廣,君王之海量。
胸懷越廣的帝王,帝業(yè)根基越穩(wěn)。相反,心胸狹隘的帝王,不免殘害忠良,最后都無可避免地讓王朝走向頹勢(shì)。
紂王無道,心胸狹隘,殘害忠良,敢于直言的比干,卻被他剖了心;項(xiàng)羽心胸狹隘,漢王用了離間計(jì),就疏遠(yuǎn)了自己的謀士范增,最后落得烏江自刎的下場(chǎng);明代皇帝崇禎心胸狹隘,害怕袁崇煥背叛,故將他千刀萬剮,最后清兵踏破山海關(guān),崇禎也落得煤山自縊的悲慘下場(chǎng)。
由此可見,心胸寬廣,不僅關(guān)乎個(gè)人道德修養(yǎng),更關(guān)乎家國(guó)大業(yè)、歷史興衰。
反觀我們?nèi)粘I睿笥阎橐驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事不歡而散;戀人之情也因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾而感情破裂;兄弟之情更因一些隔閡而分道揚(yáng)鑣。
有時(shí)候我們過于執(zhí)著,過于糾結(jié)過往,才會(huì)越發(fā)心胸狹隘,最后陷入痛苦的深淵,最讓我們痛苦的不是失去,而是放不下。
心胸寬廣之人,是宰相肚里能撐船,是六尺巷的鄰里佳話。所以,讓我們學(xué)會(huì)灑脫,學(xué)會(huì)云淡風(fēng)輕,不計(jì)前嫌,在各自的人生道路上,寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒,我們也能笑對(duì)人生,成就自己的王朝。
謝謝大家!
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