總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。
增強(qiáng)記憶力的幾種方法 增強(qiáng)記憶力方法總結(jié)篇一
結(jié)局：知識(shí)學(xué)了也白學(xué)
在中考試卷中，令改卷老師最感手軟的就是因錯(cuò)別字被打0分的情況。比如，去年年語(yǔ)文卷的默寫題，不少同學(xué)其實(shí)是全部默寫出來(lái)了，但卻被打0分。為什么?因?yàn)榘匆?guī)定，錯(cuò)一個(gè)字，整個(gè)句子的分?jǐn)?shù)就全沒(méi)了。
其實(shí)不止是語(yǔ)文，其他科目也是對(duì)一樣錯(cuò)別字決不留情的。一旦采分點(diǎn)出現(xiàn)錯(cuò)別字，也是一律不給分的。如，準(zhǔn)噶爾的“噶”寫成“葛”;地表疏松的“疏”寫成“蔬”等都得不了分。
而作文中出現(xiàn)的錯(cuò)別字也是很丟分的，今年規(guī)定兩個(gè)字扣一分，最多可扣3分。不過(guò)據(jù)改卷老師說(shuō)，錯(cuò)字特別多的卷子會(huì)影響老師的心理分，可能本來(lái)該得50多分的作文，因?yàn)槔蠋熡∠蟛缓?，最后只?0多分，一丟可能就是5分甚至更多，那才是最令人遺憾的。
結(jié)局：答案再好都枉然
中考答卷馬虎主要有三種情況：
一是選擇題中，做對(duì)了卻選錯(cuò)了。這是最痛心的事有木有，明明費(fèi)勁做出來(lái)了答案就是b，最后一馬虎看錯(cuò)選項(xiàng)手一勾選了c。而這種問(wèn)題只要有檢查的意識(shí)通常都是能夠查出來(lái)的。
二是卷面臟亂、改動(dòng)不統(tǒng)一。有的地方畫橫線，有的地方畫個(gè)圈，有的地方又涂成黑塊，讓老師視覺(jué)無(wú)比疲勞。還有的考生是寫一段畫一段，改卷老師得到處找答案。這種卷子，得不了高分是肯定的，萬(wàn)一老師找不到關(guān)鍵點(diǎn)，沒(méi)給分也是常有的事。
三是一些理科運(yùn)算題，只寫答案，沒(méi)有寫步驟，這種情況一般只能得答案分。有的考生雖有寫步驟，但步驟不明確，也會(huì)被扣分。
專家提醒：中考前兩個(gè)月在平時(shí)做題中養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，卷面工整，每道題及時(shí)檢查，步驟完整。
結(jié)局：難也丟分易也丟分
基本上每年的考試中數(shù)學(xué)或理化中選擇、填空都會(huì)有那么一兩道題特別難，有的考生心情會(huì)大受影響，變得手忙腳亂，連其他平常輕輕松松就能完成的題目此時(shí)也沒(méi)了思路，做不出來(lái)了。一些心理素質(zhì)較差的考生更是被困在那道難題中出不來(lái)，結(jié)果后面的題目都沒(méi)有時(shí)間做。有時(shí)候，放下難題，把簡(jiǎn)單的題目先完成，再回頭來(lái)做難題，難題也就不再難了，兩頭都兼顧。但如果一味困在難題中，就可能難題沒(méi)做出來(lái)，連簡(jiǎn)單題也沒(méi)了思路，那才是難也丟分易也丟分，太不劃算了!
專家提醒：果斷逃離有時(shí)也是一種策略!
結(jié)局：?jiǎn)“统渣S連
據(jù)透露，中考中普遍存在幾種審題不清造成丟分的失誤。
一是審題馬虎，不是不會(huì)做，是審題不認(rèn)真，問(wèn)牛答馬，或上面都做對(duì)了，搬到下面卻錯(cuò)了。這種情況在中考中是非常忌諱的，得分非常低。還有很多考生審題非常不認(rèn)真，沒(méi)有據(jù)題目給的方向答題。
二是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、訓(xùn)練不夠造成的審題不清。比如同一個(gè)內(nèi)容的題目，問(wèn)法不同，結(jié)果許多考生一看到相同的內(nèi)容，就急急忙忙下筆，把平常做的原文抄下，卻沒(méi)看到，人家問(wèn)的是另一個(gè)方向的問(wèn)題。
專家提醒：粗心大意是一方面，另一方面還是能力不夠，訓(xùn)練不夠，如果平常訓(xùn)練時(shí)關(guān)注同一知識(shí)點(diǎn)的不同考法，培養(yǎng)審題的敏感度，這類問(wèn)題是完全可以克服的。
結(jié)局：反蝕一把米
在歷年考試中，總有考生寫作文時(shí)，將試卷中一道閱讀題全文照抄下來(lái)，結(jié)果被打成零分卷。這種情況主要發(fā)生在英語(yǔ)學(xué)科中也會(huì)遇到很多，據(jù)分析主要還是考生存在投機(jī)取巧心理。雖然，由于改卷時(shí)是一人一題，改作文的老師不見(jiàn)得看過(guò)試卷的其他內(nèi)容，有可能一時(shí)被蒙混過(guò)關(guān)，但一旦被發(fā)現(xiàn)，代價(jià)是非常慘重的。
專家提醒：中考還應(yīng)嚴(yán)肅對(duì)待，力所能及的努力也許給你加分，取巧投機(jī)只會(huì)誤了自己。
結(jié)局：懲罰可大可小
有些考生，平時(shí)做試卷時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成規(guī)范，喜歡亂涂亂畫，亂做記號(hào)，這種習(xí)慣也被帶到了中考答題中。據(jù)反映，在閱卷中發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)在試卷中做記號(hào)的現(xiàn)象。比如，有的考生在一些小標(biāo)題前畫上星號(hào)或圈圈等，也許只是想讓改卷老師看得更清楚一些，也許只是想弄得漂亮一點(diǎn)。但是這會(huì)有做標(biāo)記作弊的嫌疑!
專家提醒：不管是有意還是無(wú)意，出現(xiàn)這種情況，輕則被扣分重則被打0分，甚至被取消成績(jī)。
結(jié)局：吃虧在所難免
雖然誠(chéng)實(shí)是一種美德，但是，在中考中，“實(shí)話實(shí)說(shuō)”有時(shí)是會(huì)吃虧的。改卷老師們發(fā)現(xiàn)不少考生的試卷不經(jīng)意間透露出了一些真實(shí)姓名或信息。如：我的同桌叫×××;我家住在清源山下……
據(jù)說(shuō)，中考試卷中出現(xiàn)這類文字，一不小心就會(huì)被當(dāng)成無(wú)效卷的。要知道，各地區(qū)之間本來(lái)就明里暗里互相競(jìng)爭(zhēng)，這種卷子一看就知道是哪個(gè)地區(qū)的學(xué)生。如果碰到其他地區(qū)的老師，如果這個(gè)老師一念之差把你的分?jǐn)?shù)拉下來(lái)，那才真是吃了啞巴虧呢。
專家提醒：中考考生對(duì)真實(shí)姓名、地區(qū)、家庭關(guān)系等個(gè)人資料還是做保密工作。
結(jié)局：思路再妙也沒(méi)用
明明思路步驟都對(duì)，偏偏答案第一步就錯(cuò)了，結(jié)果整道題一分也沒(méi)得到。這樣的情況還不少，特別是數(shù)學(xué)卷，情況比較突出。往年閱卷，只要步驟、思路正確，就算是運(yùn)算錯(cuò)誤，一般也能得一半分。不過(guò)，如今的閱卷已經(jīng)不允許這種將錯(cuò)就錯(cuò)的做法了。也就是說(shuō)，在運(yùn)算題中，如果一步的答案算錯(cuò)了，下面就算步驟、思路完全正確也不能得分。比如一道數(shù)學(xué)題，如果你第一步的運(yùn)算出了錯(cuò)，那么，就算思路完全正確，甚至很有創(chuàng)意，這道題也照樣被打零分。除非下面的問(wèn)題與這個(gè)結(jié)論無(wú)關(guān)。
專家提醒：運(yùn)算能力是可以培養(yǎng)的，中考最后兩個(gè)月，用點(diǎn)心這就是你的優(yōu)勢(shì)。
結(jié)局：會(huì)做的題放空卷
在歷年中考中，有數(shù)量不少的考生，作文的前面部分寫得十分出彩，給老師印象極佳，但卷面一往下拉，卻發(fā)現(xiàn)只寫了兩三百字，就沒(méi)有了。還有一些其他科的卷子，前面部分都做得相當(dāng)好，但最后一兩題卻連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)到，據(jù)分析，有很大一部分原因是時(shí)間不夠。平常都會(huì)做的題，到了考試，總是沒(méi)做出來(lái)。
究其原因，主要是平常沒(méi)有強(qiáng)化限時(shí)做題的訓(xùn)練。比如有的考生，平常做題時(shí)因平常沒(méi)有時(shí)間限制，所以都能很好地完成，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)隱藏的問(wèn)題。但一旦到了考試，問(wèn)題就出來(lái)了———緊趕慢趕，最后還是來(lái)不及做完，最可惜的是，明明是些懂得做能拿分的題，卻因沒(méi)時(shí)間做了失了分，等于平常讀的都白讀了。
專家提醒：中考時(shí)間是有限的，最后兩個(gè)月每一次練習(xí)盡可能的都限時(shí)做題，做的好還要做的快!
結(jié)局：兇多吉少
不少考生答題思路不明確，結(jié)構(gòu)混亂，啰啰嗦嗦寫了一大堆，結(jié)果把主題都掩埋掉了。要知道，評(píng)卷是一項(xiàng)任務(wù)重又辛苦的工作，除了要保證評(píng)卷質(zhì)量，還要保證評(píng)卷速度。評(píng)卷老師往往只能抓關(guān)鍵詞，有則得分，無(wú)則失分。所以不要下筆千言，不切主題，更不要啰里啰嗦，把主題掩埋了。否則，改卷老師一旦找不到關(guān)鍵詞，這一題的分?jǐn)?shù)可能就無(wú)端丟了。要知道評(píng)分的原則是按點(diǎn)給分，并非言之有理就給分。
專家提醒：在主題明確的情況下，考生倒是可以從不同的角度多答，盡可能地全面。
中考到了最后關(guān)頭，并不是比誰(shuí)比誰(shuí)懂的多，而是誰(shuí)比誰(shuí)失誤少，加油少年!
增強(qiáng)記憶力的幾種方法 增強(qiáng)記憶力方法總結(jié)篇二
我們的生活節(jié)奏越來(lái)越快。這正是這條建議如此重要的原因：當(dāng)你真的需要記住一件事時(shí)，至少集中注意力8秒鐘。當(dāng)你深陷無(wú)數(shù)件事急于#%時(shí)，這看起來(lái)似乎是一段很長(zhǎng)的時(shí)間，但是是值得的。研究顯示，大腦將短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶最短也需要8秒。
我們都有過(guò)進(jìn)入一個(gè)房間突然發(fā)現(xiàn)忘了自己剛才在想什么的狀況。別擔(dān)心，你并沒(méi)有變得更健忘——你的大腦很有可能只是因?yàn)樽哌^(guò)一扇門就空白了。研究者們發(fā)現(xiàn)，不管是在虛擬還是現(xiàn)實(shí)世界，相比于在同一個(gè)房間中，實(shí)驗(yàn)受試者在穿過(guò)一扇門后更容易忘掉剛剛在罐子中放入了什么東西?？茖W(xué)家們還不能解釋其中原因，但進(jìn)入一個(gè)新地方似乎會(huì)重啟我們的記憶。
如果你在學(xué)習(xí)中記不起東西，用力攥緊拳頭。正確的握拳姿勢(shì)可以顯著提升大腦提取信息的能力。研究顯示，如果你是右撇子，在試圖回憶起一件事之前你應(yīng)該右手握拳。然后你開(kāi)始回憶，并握起左拳(左撇子則相反)。保持這樣的姿勢(shì)呆一會(huì)，研究發(fā)現(xiàn)握緊拳頭45秒就會(huì)有很好的效果。
我們不得不承認(rèn)，科學(xué)認(rèn)為鍛煉在解決任何問(wèn)題上都很重要，記憶力也不例外。身體活動(dòng)加強(qiáng)腦的活躍和供氧程度，甚至也許還可以促進(jìn)大腦中負(fù)責(zé)記憶的細(xì)胞的成長(zhǎng)。一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，女生們?cè)谳p度運(yùn)動(dòng)之后能更好地回憶起事情。一陣簡(jiǎn)短的快走就能達(dá)到這樣的效果，但長(zhǎng)期堅(jiān)持更加有效：另一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)女生在堅(jiān)持鍛煉6個(gè)月后語(yǔ)言和空間記憶力都會(huì)顯著提高。
高中或大學(xué)時(shí)，幾乎所有人都嘗試過(guò)在大考之前整夜不睡。但即使你不斷把知識(shí)塞進(jìn)大腦到最后一分鐘，學(xué)到黎明也不如睡個(gè)好覺(jué)更有益。研究發(fā)現(xiàn)，你睡著時(shí)大腦的活動(dòng)實(shí)際上能更好地幫你在第二天進(jìn)行回憶。你醒著的時(shí)候大腦總是被不間斷的信息轟炸，它會(huì)用你睡著的時(shí)候去處理這一切，這才是它擺脫沒(méi)用的信息并重復(fù)記憶重要事情的時(shí)候。大腦在睡覺(jué)時(shí)把信息強(qiáng)化為長(zhǎng)期記憶。如果你一直醒著，這件事它就無(wú)法完成。
某種程度上我們都覺(jué)得自己對(duì)字體非常懂行：在書(shū)、報(bào)紙或網(wǎng)上，我們希望一切都是清晰易讀的。但研究者們發(fā)現(xiàn)，想要記住自己讀過(guò)的東西，最好的方法之一就是讓所讀的內(nèi)容以一種奇怪的字體呈現(xiàn)。雖然越難讀越好，但改變字的大小或鮮明程度效果是相同的。當(dāng)閱讀變得陌生而困難時(shí)，你被迫更加集中注意力，這會(huì)讓你更容易記住所讀的內(nèi)容。
如果你需要把一件事記住約30分鐘，試試嚼口香糖。研究發(fā)現(xiàn)人們?cè)诮揽谙闾堑臅r(shí)候，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)記憶都更好。這只是因?yàn)榻揽谙闾悄茏屓藗儽３植⑻岣咦⒁饬Α?/p>
當(dāng)下把需要記錄的東西在手機(jī)或電腦上打出來(lái)比寫下來(lái)常見(jiàn)多了。購(gòu)物清單在電腦桌面上，電話號(hào)碼和郵箱地址在手機(jī)通訊錄里——記東西似乎再也沒(méi)必要了。可如果你想好好記住一件事，就寫下來(lái)。是否真正再去讀一遍寫了什么并不重要：研究表明，僅僅是寫下來(lái)這一動(dòng)作本身就能讓你用一種鍵盤無(wú)法給予的方式回憶起東西。
很多人都喜歡在工作或?qū)W習(xí)時(shí)放點(diǎn)音樂(lè)。在閱讀之前，聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)的確有助于記憶。但一旦開(kāi)始工作，把耳機(jī)摘下來(lái)吧。研究者們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)任何噪音，包括音樂(lè)，都會(huì)分散注意力，讓你日后能回憶起的東西更少。你是否喜歡這段音樂(lè)根本無(wú)關(guān)緊要，在分散注意力上，這和有人對(duì)你大喊隨機(jī)數(shù)字沒(méi)有什么分別。一開(kāi)始在完全安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)似乎很奇怪，但科學(xué)告訴你長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)這是有益的。
記憶最奇怪也最有效的方法之一就是把想記住的東西與一幅畫面聯(lián)系起來(lái)。發(fā)揮到極致，你可以通過(guò)在腦中建立一副事無(wú)巨細(xì)的圖畫而記住大量信息。比如，你想記住是j.k.羅琳寫出了哈利波特系列。羅琳(rowling)聽(tīng)起來(lái)像是保齡(bowling)，所以想象一下保齡球賽道?，F(xiàn)在在畫面中加入哈利波特，這個(gè)卷發(fā)的男孩正準(zhǔn)備扔出手中的保齡球。這聽(tīng)起來(lái)似乎很愚蠢，但的確有用。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2746713.html】
