每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
記憶中的感動作文八年級作文600字篇一
童年的記憶作文800字
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在我記憶深處珍藏著許許多多的記憶，而最難忘的是那次雪中的感動。
再過一個星期就是大年三十了，窗外的雪漸漸停了，我們一家來到客車站，準備去奶奶家過年。車上的人摩肩接踵，路面高低不平，乘客們隨著顛簸左搖右擺，時時有人被顛摔了跤。我雖然站在車門口卻站得很穩(wěn)，因為每到顛簸太大的地方，身后總會有一雙溫暖的手扶著我，我心里默默地數(shù)著次數(shù)，“一次，兩次......”車子又經(jīng)過一段顛簸的路段，我隨著車身上下跳動，左右擺動挺舒服的。忽然一個大坑，車猛地一顛，我整個身體向前沖去，“啊!——”有時那雙大手把我緊緊抓祝終于，我忍不住了，緩慢的，雙眼有些膽怯的向后掃了一眼原來，是大哥哥——黝黑的皮膚，烏黑的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛注視著我，我感激地對她微微一笑，他見了，也對我笑了笑。我的心溫暖了起來我對他那樂于助人的精神感動了，呆呆的站在那兒，仿佛已忘記了車上的擁擠。這時，車停了，大哥哥下車了。
汽車重新啟動，雪，不知什么時候又下了起來，大哥哥的身影消失在了茫茫的雪海中。
雪，潤濕了我的雙眼，風瑟瑟的吹著，我卻不覺寒風刺骨，感謝你大哥哥，雪夜中帶給我無盡的溫暖。
俗語云：“天有多大，母愛就有多大?！蹦笎凼鞘澜缟献顐ゴ?，最神圣的東西。母親為我們做的哪些瑣碎、平凡的事常常令我感動。
我已經(jīng)學了六年的鋼琴，這六年里，媽媽風雨無阻地陪伴著我。看著那一摞摞的證書，不禁是我感慨萬千。
記得那是三年前的的一天，我與媽媽一走出鋼琴老師的家，就看見天空烏云密布，聽見雷聲滾動，看來一場暴風雨即將來臨啊!頓時，我和媽媽有些緊張了。媽媽急忙掏出鑰匙打開電動車的后備箱，拿出雨衣麻利地為我披上，又將扣子一個個扣好，自己才拿出雨衣迅速披在身上。就在我們騎上車剛幾步遠，豆大的雨點“噼里啪啦”地從天空落了下來。媽媽焦急地大聲說道：“寶寶，快坐好!快，快把頭鉆到我的雨衣下面!”媽媽背向前傾，雙手緊握車把，快速地往前沖著……然而，不但雨下得猛烈，風也刮得異常的大，好像要阻止我們前進的腳步。地上的積水越來越深，媽媽艱難地帶著我向前行著。媽媽不放心總怕我遭受狂風暴雨的襲擊，不時地大聲詢問我：“淋濕了沒有?”并用左手摸摸我的腿，再拉拉她的雨衣往我的身上蓋。
可是，到后來因為積水太深，整條馬路變成了一片汪洋。于是，媽媽只好下車，站在沒腿深的水里推著我，一步一步地吃力前行。雖然此時的雨已經(jīng)停了，但是地上的積水仍舊很深，本就矮小的媽媽推著偌大的電動車，再加上車上的我，早已累得氣喘吁吁?！皨寢?，讓我下車吧!”我大聲地喊道?！安挥昧?媽媽沒問題的!”說著媽媽扭頭看著我，還裝著輕松的樣子。
終于，我們挨到了家。脫下了雨衣，我才發(fā)現(xiàn)，我除了腳濕了，身上其他地方仍舊是干爽的。再看看媽媽全身都濕透了，好似一只落湯雞，頭發(fā)緊貼在臉上，額頭上不知是汗水還是雨水，還在不停地往下淌。第二天，媽媽便發(fā)燒了。
雖然，這件事已經(jīng)過去幾年了，然而，它卻成為我幼小記憶中難以抹去，揮之不去的一份浸透著母愛的感動。
1、，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什么，怎么寫，寫到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時代的精神，既反映時代，也作用于時代，跳動時代的脈搏，推動著時代的前進。文章的.“意”， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點必須注意。
2、，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題，也許是忘了補寫標題。雖然評分規(guī)定無標題扣2分，但實際結(jié)果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷，其分數(shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數(shù)等級。至于如何擬題，我覺得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標題字數(shù)恰當。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神。
3、：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”?？忌仨毎匆?guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作，要寫什么象什么。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無病呻吟，濫提口號，亂發(fā)號召，空表決心等等?？梢蕴摌?gòu)，“允許”編寫故事，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。
4、平時在課內(nèi)外所學的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾，必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半?？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調(diào)，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的?？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應(yīng)有字數(shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的，并考慮到考試時間等因素，一般對字數(shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字數(shù)的，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字數(shù)不足，雖然評分標準規(guī)定，不足字數(shù)的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數(shù)不足往往被認為文章內(nèi)容單薄，分數(shù)很難上檔次。限最高字數(shù)的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數(shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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