范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
工作個人自我鑒定100字篇一
這幾年來,在上級部門的統(tǒng)一部署下,各幼兒園都在實施二期課改。我也認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的新理念,不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷地鉆研業(yè)務(wù)。在各位老師的幫助下,我學(xué)到了許多,成長了起來,對二期課改有了深層次的認(rèn)識。二期課改的觀念比以往有了很大改變,教育目標(biāo)加強(qiáng)了、教育的學(xué)科性開始淡化,更多地關(guān)注孩子們的主體作用,注意調(diào)動孩子們的積極性,初步有了一日活動課程等理念。
教育的著重點放在改變孩子的學(xué)習(xí)方式上,使孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。在預(yù)設(shè)活動的內(nèi)容和要求上,我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的,將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識水平、生活經(jīng)驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。在活動中我注重個別引導(dǎo),實施有差異教育。每個孩子都有不同的發(fā)展特點和水平,在活動中,我盡可能為孩子們提供豐富而有層次的材料,提出不同要求。
在長時間與孩子們的交往中,我慢慢發(fā)現(xiàn)我們之間的關(guān)系有了很微妙的變化,以前教師給幼兒總是一種居高臨下的感覺,而現(xiàn)在的我和孩子們之間保持平等、自然的關(guān)系,相處非常融洽,形成了“同伴、朋友”的新型師生關(guān)系。我仔細(xì)觀察、傾聽并記錄真實的資料,把握他們各自發(fā)展的脈象。
在師生互動中,滿足兒童的興趣和求知欲望,支持幼兒、尊重幼兒,讓幼兒感受到教師是在和你一起玩,一起成長。我努力營造平等交流,互相合作的氛圍。
以前那種教師“教”,幼兒“學(xué)”;重結(jié)果,輕過程;注重知識型的傳統(tǒng)教育思想、模式現(xiàn)在已經(jīng)落后于時代發(fā)展了,它已被一種全新的教育理念和教育方法所取代。新的課改要求注重孩子的親身體驗;強(qiáng)調(diào)要發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí);引導(dǎo)孩子將知識轉(zhuǎn)化為能力;由重知識傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變;由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變;由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變;由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性、個別性教育轉(zhuǎn)變,面向每一個幼兒 ,尊重孩子的個體差異,尊重孩子的多樣化,允許孩子發(fā)展的不同,采用不同的教育方法和評估標(biāo)準(zhǔn),為每一個孩子的發(fā)展創(chuàng)造條件。
同時教師作為活動的參與者、協(xié)助者、記錄者、觀察者,不僅關(guān)注著幼兒的興趣、需要和能力的發(fā)展,更注重為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于探索和表現(xiàn)的環(huán)境。如在活動前我會為幼兒提供豐富多樣、且適合幼兒發(fā)展需要的材料,引起幼兒對活動的興趣;當(dāng)孩子們對我提出要求和疑問時。
工作個人自我鑒定100字篇二
試用期在轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,在這里我來把這期間的工作做一下鑒定:
1.在對待自已的業(yè)績上,我會為自已的目標(biāo)或每一階段的目標(biāo),設(shè)好一個較易完成的量,當(dāng)然是以前期高點為目標(biāo),哪怕在這個月我是增長了幾塊錢的銷售額,我也會覺得我在增長中,因為是這樣,我一直保持著一種樂觀的態(tài)度去對待工作。
2.我定的目標(biāo)是在第二次的接觸中,讓那些在第一次接觸中只認(rèn)同我服務(wù)少的客戶,多認(rèn)同我兩點服務(wù)內(nèi)容而以,因為這是我在第一次中,所判定的一些可容易再次切入的點。我相信一次又一次的認(rèn)同,將帶來我最終的成功。
3.工作期間我學(xué)習(xí)了《公司管理制度》、《崗位職責(zé)》等各項規(guī)章制度,并將其牢記于心,時刻提醒自己要嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,維護(hù)公司形象。堅持每天上班提早到公司,打掃衛(wèi)生,為同事創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。
思想上,自覺遵守公司的的規(guī)章制度,堅持參加公司的每次的培訓(xùn)。要求積極上進(jìn),一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮艺J(rèn)識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀銷售員的重要性。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。
在做好本職工作的同時,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作。由于這個工作崗位的重要性,我在今后工作時間中會倍加努力,虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足。
工作個人自我鑒定100字篇三
隨著本學(xué)期即將結(jié)束,20--年度已經(jīng)成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的工作做得更好,下面就20--年工作小結(jié)如下:
一、政治思想:
本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué):
1、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。
2、學(xué)校管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),20--年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;組織英語組成員做好課題研究工作,順利通過市中期評估,并上報市數(shù)學(xué)課題方案;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作總結(jié),20--年4月、12月分別寫好綜合督導(dǎo)主匯報、年度學(xué)校評估匯報材料,同時配合做好其他迎檢工作。
三、繼續(xù)教育:
積極參加宜興市小學(xué)校長高研班的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),08年分赴揚中、淮安、深圳考察學(xué)習(xí),同時在城北小學(xué)、進(jìn)修學(xué)校分別交流了--年培訓(xùn)心得和結(jié)業(yè)答辯論文提綱,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧;能認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)操作技能,以較好成績通過了全國教師信息技術(shù)技能考核,并參加了永中(高級)考核。
工作個人自我鑒定100字篇四
××同志于××年××月進(jìn)入我××單位工作,現(xiàn)負(fù)責(zé)××工作。在工作期間,該同志表現(xiàn)出堅定不移的政治立場、踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、奮發(fā)向上的進(jìn)取心態(tài)、寬厚待人的個人品格,各方面的工作都取得了較好的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)班子成員和職工的認(rèn)可?,F(xiàn)對該同志鑒定如下:
一、政治立場堅定,思想政治素質(zhì)高。
該同志始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論去觀察事物和分析問題,堅持真理,實事求是;堅持以社會主義核心價值觀指導(dǎo)自己的工作、學(xué)習(xí)和生活實踐,原則性強(qiáng),政治立場堅定;能夠根據(jù)時代的變化和工作的實際需要,不斷加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),適應(yīng)能力強(qiáng)。注重加強(qiáng)個人修養(yǎng),積極抵制拜金主義、自由主義等腐朽思想侵蝕。堅持四項基本原則,愛國熱情強(qiáng)烈,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。工作中能夠擺正位置,嚴(yán)格要求,為人正派,遵紀(jì)守法,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。紀(jì)律意識強(qiáng),工作期間無任何違規(guī)違紀(jì)的不良記錄,未接受到任何形式的處分。
該同志積極認(rèn)真參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動,通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、廣播和報刊雜志等媒體多途徑地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的重大方針政策以及與工作相關(guān)的各種知識,并以這些政治理論、方針政策為指導(dǎo),聯(lián)系工作實際,踐行科學(xué)發(fā)展觀。該同志積極向黨組織靠攏,時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,現(xiàn)已成為一名入黨積極分子,并于××年參加了××黨校培訓(xùn)。
二、愛崗敬業(yè),務(wù)實嚴(yán)謹(jǐn),積極上進(jìn),善于創(chuàng)新。
該同志在工作中堅持用心謀事、務(wù)實干事,具有很強(qiáng)的大局意識、責(zé)任意識,工作勤勤懇懇,任勞任怨。服從單位和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,為人踏實穩(wěn)重,責(zé)任心強(qiáng),有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和良好的團(tuán)隊合作精神,以集體為重?!痢凉ぷ髫?zé)任重大,事情繁雜,該同志做事積極主動,迎難而上,不怕吃苦,敬崗愛業(yè),盡職盡責(zé),善于創(chuàng)新,為單位提出很多行之有效的管理建議,不斷完善管理制度,促進(jìn)管理水平的提升,工作成績斐然,曾獲××稱號,且××年和××年連續(xù)2年年終考核為優(yōu)秀等級。
該同志能堅持多渠道、多方面地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,做到勤學(xué)善思,學(xué)以致用,特別是在××為主題的新形勢下對如何協(xié)調(diào)××××作了大量的思考和探索。
三、為人正派,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),生活習(xí)慣良好
生活上,該同志嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,情趣健康;嚴(yán)守法律法規(guī),恪守規(guī)章制度,尊重上級,服從安排,按章辦事,謹(jǐn)慎認(rèn)真;待人厚道、熱情,處事誠實守信;勤儉節(jié)約,愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,熱愛勞動。尊老愛幼,樂于助人,注重團(tuán)結(jié),與同事朋友保持和諧的人際關(guān)系,注意保持國家工作人員的形象。該同志能積極參與單位組織開展的各項文體活動,表現(xiàn)突出。
通過長期對同志工作及實際表現(xiàn)的考察,認(rèn)定該同志綜合素質(zhì)高,個人能力強(qiáng),生活習(xí)慣好,是一名優(yōu)秀的同志,具備公務(wù)員的素質(zhì),符合公務(wù)員錄用標(biāo)準(zhǔn)。
特此鑒定。
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